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一名教师应该具备六种智慧:增强课堂教学能力;
1、教师的人格智慧 。包括教师的境界和教师的治学 。
2、教师的课程智慧 。吃透教材,补充教材,更新教材 。
3、教师的教学智慧 。教学方式需要变革,具体的表现为:从消极被动的接受性学习向积极主动的探索性学习转变;从线性学习向T型转变;从学会知识到学会学习;积极组织和参与社会活动 。
4、教师的管理智慧 。作为教育教学的管理者,要有乐观精神,主要包括宽容精神、赏识意识和有激情地生活 。
5、教师的成长智慧 。教师在专业成长过程中,必须增强自我规划意识,使自主成长变为一种积极行动 。
【教师应具备哪些教学智慧】6、骨干教师的十种能力 。重视教育观念的更新;强调职业道德的培养;加强现代教育理论的学习;强化专业知识的不断更新;培养科学思维方法的能力;培养自我发现与自我发展的能力;具备教育科学研究能力;掌握和运用信息的能力;骨干辐射作用的能力 。
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