人往高处走 。水往低处流 。文明代替愚昧 。先进代替落后 。这是历史发展的规律 。算盘做为古老的计算工具 。它与计算器 。计算机相比 。确实太落后了 。手机计算器有十几种运算功能 。能适合各个文化层次的人使用 。确实太神奇了 。笔者在学校教了十几年珠算 。只会加减乘除 。开平方共六种运算 。比起手机 。真的太落后了 。落后就要淘汰 。这是毋庸置疑的 。致于珠算退出学生课堂 。教育部考虑到学生负担过重 。珠算已属落后 。所以将它退出 。
其他观点：
估计再过十年二十年 。算盘还真的只会剩下少数的传承人了 。电子计算器的出现 。迅速取代了算盘的地位 。毕竟 。它比算盘的运算速度要快捷得多 。又小巧玲珑 。手机的普及 。更使得电子计算器的地位都岌岌可危了 。算盘就更不用说了 。
小的时候上学 。走专门的课程学算盘 。专门的课程学写毛笔字 。那时候 。有个舅舅 。算盘打得贼溜 。加减法就不用说了 。乘法和除法都不在话下 。九十年代时 。邻居的女儿读会计专业 。在家时 。天天听着算盘珠子噼里啪啦的 。那个速度 。简直让人咂舌 。很是羡慕 。
更牛的是 。居然还有人能用算盘开平方！
算盘作为中国人使用了千年之久的计算器 。正在逐步地退出历史舞台 。但作为一种历史文化 。理应得到中国人的传承 。既然现在小学都在开设国学课程 。我感觉 。算盘和毛笔字都应该纳入小学生的学习 。权且当做文化的传承！
其他观点：
【为什么现在的小学没有算盘这一课了？】应当有 。计算机的普及使算盘的计算能力落后了 。所以 。取消了 。其实 。仍应设本科一一因为它的其他功能 。比如 。锻炼小学生的手脑并用的能力 。还是很有帮助的 。另外 。科学证明 。常打算盘 。会使人更加聪明一一心灵手巧 。
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