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怎样提高语文素养和阅读写作水平？

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六年级学生 。面临着小升初 。所以 。要想提高语文阅读理解和写作能力 。要从快、慢两个方面来着手 。
一 。先说快速提高的方法 。
阅读理解方面：
同学已经上六年级了 。想必阅读理解题已经做过很多很多了 。那么 。你有没有总结归纳过阅读理解题的题型以及解答技巧呢？
阅读理解题不外乎那十几种题型 。只要掌握了一定的答题技巧 。考试时答题就不会慌神 。也不会乱打一气 。被扣分太多了 。
下面我简单说一下做阅读理解题的方法 。
步骤与答题技巧：
1 。通读全文 。掌握大意 。
在答题之前 。一定要将原文快速通读一遍 。了解文章内容梗概 。对原文建立起初步印象 。
2 。开始浏览题目 。把简单的一目了然能找到答案或想到答案的题目 。先做上 。
阅读理解题 。分为基本部分和拓展部分 。基本部分的题 。包括文章的修辞手法 。段落结构 。表达方式等等 。比如 。文章某一段用了几种修辞手法 。分别是什么；本文的段落结构是总分总还是其它的；这一段是用了说明还是议论还是记叙的表达方式？
这些都是基本常识 。只要平时注意学习 。把基本知识牢牢掌握了 。考试时不用费事就能回答 。
3 。回答完了简单的题目 。还剩下一部分比较难的 。这时 。就需要仔细再去读一遍原文 。从原文中提炼答案 。
比如说“根据原文解释词语”的题型 。这个词语也许你不熟悉 。不知道怎么解释 。那么就去细细读这个词语在原文的句子 。读懂了 。也就能提炼出它的意思来了 。
再比如说“概括段落大意”和“概括文章内容”的题型 。
这种题型 。一般在文章中 。都是能找到中心句的 。只要找到中心句 。再加上自己的理解和阐述 。就能完整回答此类问题了 。
最难的是“概括中心思想”的题目 。
这种题目 。就需要通读全文 。在理解文章立意的基础上 。提炼出文章的中心思想来 。
在这里 。我再附赠一个阅读理解答题小技巧：
首先 。答题时表述要完整 。不要简单两字回答完事 。
其次 。即便是完全不会的题目 。只要心里隐隐约约有那么一点想法 。那就大胆地写上去 。
因为阅读理解题 。答案是分层次的：完全正确、比较正确、局部正确 。而且有些题原本就没有标准答案 。所以有些题 。你即使回答对了三分之一 。也可以得三分之一的分 。写上去 。就有希望得分 。要是空着 。那就完全没分了 。
语文阅读理解题 。不像数学题 。刷题是没用的 。重要的在于掌握技巧方法 。因为题型都是大同小异的 。
所以 。针对这种情况 。平时就可以找一本阅读理解题的书来 。或者把几次考试的试卷都归拢到一起 。自己总结归纳一遍 。然后 。找一份新的题 。根据自己的总结去回答 。之后对比正确答案看 。这样举一反三 。不用几次 。就能掌握基本答题技巧了 。
写作方面：
找一些优秀作文学习 。摘抄一些好词好句；平时注意观察生活 。积累素材 。考试的时候 。根据作文要求 。迅速在脑子里组织材料 。想好了自己主要想表达什么 。写什么 。那就抓紧开始写 。写的时候注意详略结合 。重点的内容就展开来写 。其余的一笔带过 。最后 。结尾时要有力量 。要醒目 。如果看时间来不及 。宁愿写得短一点 。也要把结尾写上 。
这是快速提高的短期方法 。
再说说提高阅读理解和作文能力的长期方法 。也就是“慢”的方法 。
只有一个办法：多读书 。而且要泛读和精读相结合 。
泛读：大量地读书 。读好书 。读名著 。读各种类型的书 。不要只读好玩的故事书 。光注意看故事情节 。其余的全不在意 。
除了文学书 。要适当读一些历史书、哲学书（简单的那种） 。平时上网也浏览一些新闻和观点 。看一些适合小学生的杂志类 。这些读的东西 。都会自动存档在你的脑子里 。到了写作时 。自然而然就冒出来了 。
这就是在积累素材 。开阔眼界和思路 。
精读：挑几本适合你的年龄段的书 。反复读几遍 。然后 。拿做阅读理解题的方式 。来拆解书 。反复几次 。你不但懂了做阅读理解题的方法 。无形中还提高了自己的作文能力 。
加油 。照我说的方法 。试试看吧！
我是头条号“小作家起跑线” 。关注我 。一起提升语文和作文成绩！
其他观点：
1.为了培养语感 。要做到每日晨读 。
要求放声朗读 。以语言优美的散文为首选材料 。不少于20分钟 。按照先正确、再流利、最后有感情的层次坚持练习；

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