孩子诗歌鉴赏题不会做,总是感觉无处入手,该怎么办?( 二 )


举例说明:杜甫年轻时处于盛唐时代 。社会繁荣 。期间创作了《望岳》、《饮中八仙歌》等 。饱含激情 。满怀抱负 。而经过安史之乱后 。杜甫做官失利 。辗转到了成都定居避祸 。先有《石壕吏》《茅屋为秋风所破歌》等悲惨生活体验 。后有《江村》(安顿下来)、《客至》(接待贵客) 。再到后来的一段安逸时光 。因而创作了《 江畔独步寻花》《赠花卿》等 。最后的晚年生活又经历了战祸连连、天灾人祸 。加上身体状态越来越不好 。创作的诗歌也是多了一份暮气 。例如《登高》《江南逢李龟年》 。可见如不了解诗人生平和诗词创作时的处境 。很难对诗词的内容和背后的情感产生共鸣 。

推荐阅读