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安康杯竞赛活动实施方案 活动实施方案

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活动实施方案，确定活动主题、内容、形式、时间、地点等 。各地要结合本地实际，制定具体实施方案，明确工作目标、任务和措施，细化分解工作任务，，加大宣传力度，营造浓厚氛围 。要充分利用广播、电视、报纸、网络等媒体，及时发布活动信息，及时总结推广经验做法，确保活动取得实效 。三、严格落实安全责任 。

安康杯竞赛活动实施方案 活动实施方案

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主题活动实施方案主题活动实施方案（通用5篇）
为了确保活动能无误进行，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划 。活动方案应该怎么制定才好呢？下面是我精心整理的主题活动实施方案（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧 。
主题活动实施方案1一、活动目的
通过班级图书角的建设，继续激发学生自主读书的热情，进一步培养自主博览群书的习惯；让学生开阔视野，增加知识，发展智力，充实文化底蕴；促进语文课堂教学改革，以读促写，走读写结合之路，提高教学质量；继续营造书香班级，打造书香校园，丰富校园特色文化内涵 。
二、活动组织领导
学校成立以校长为组长，教学副校长为副组长，教导处成员及全体语文教师为组员的"城北小学班级读书活动"领导小组，具体负责策划、指导、组织、实施、评价、总结学生、班级、学校读书活动的开展情况 。
三、活动的具体要求：
1、班级成立图书角，图书角外观完美，富有特色，彰显班级文化，存数人均3册 。
2、由学生组成"图书角"管理组织，有相应的管理 *** 和阅读方式，班级要有图书借阅制度和图书借阅登记 。
3、建有读书园地，园地有学生的读书心得、阅读知识等内容，内容丰富 。
4、在教师及班干部的组织指导下，围绕"图书角"经常开展形式多样、丰富多彩的读书活动 。
5、利用"图书角"形成人人都阅读的氛围，达到小学三年级以上平均每生每月阅读2.5本以上 。
6、小学三年级以上每双周开设1节阅读指导课 。
7、小学三年级以上每周上好1节阅读欣赏课，由学生推荐优秀篇目，进行朗读、点评 。
8、将学生的自主阅读与教师的有效指导相结合，指导学生选书、制定阅读计划、有效做好读书笔记 。
9、组织学生读书实践活动，激发学生，增强读书兴趣，体验读书的乐趣，提高文化素养 。
四、活动的组织步骤与实施：
9月份
1、班级成立图书角，图书角外观完美，富有特色，彰显班级文化，存书人均3册 。
2、由学生组成"图书角"管理组织，有相应的管理 *** 和阅读方式，班级要有图书借阅制度和图书借阅登记 。
3、建有读书园地，园地有学生的读书心得、阅读知识等内容，内容丰富 。
4、班级读书活动月末总结 。
领导到班级检查图书角的布置及使用情况，查看图书借阅制度及图书借阅登记，并查看读书园地内学生的读书心得等内容 。
10月份
1、课外阅读指导课研究活动 。
2、教师指导学生有效做好读书笔记，规范学生读书成果记录形式 。
3、学生读书笔记评比 。
4、各班开展形式多样、丰富多彩的读书活动 。活动要有记录 。
5、"班级读书活动"月末总结 。
领导参与课外阅读指导课，并检查学生的读书笔记，查看班级读书活动记录 。开展读书评比，对评比中的先进班级和学生给予表彰 。
11月份
1、阅读指导课教案检查 。
2、"我喜欢的图书"推介会（以班级为单位进行） 。
3、班级读书活动月末总结 。

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