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北大中文系考研录取率 北大中文系考研真题( 四 )

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4.《重放的鲜花》
【北大中文系考研录取率 北大中文系考研真题】二、简答
1.简要回答文学史、文学批评、文学理论的关系
2.简要回答“崇高”和“优美”两个审美范畴的特征
3.简要述评早期“创造社”的文学成就
4.简要述评李泽厚《启蒙与救亡的双重变奏》 。
三、论述
1.刘勰《文心雕龙》中说：“文之思也，其神远矣 。故寂然凝虑，思接千载；悄焉动容，视通万里 。”请用文学史的角度，来评价这段话 。
2.论述莎士比亚的戏剧作品，并说出其作品的分类及艺术成就 。
811 真题
一、名词解释
1、古今字
2.词类活用
3.共时与历时
4.句型与句类
二、简答题
1.现汉汉语语法单位的层级性
2.[th]和[t]在现汉普通话和英语中分别属于几个音位：透-逗 till-still
三、问答题
1.语言发展不平衡的表现，请举例说明
2.请分析“那个快递员来了”和“来了一个快递员”在句法、语义、语用方面的异同点
3.差点儿儿摔倒
4.比较“幸好一把把把把住”和“John likes Mary's those books.”两个句子中“把”和“'s”体现了语音符号的何种性质？反映了语音系统中存在的什么现象？
四、综合题
楚武王侵随，使薳章求成焉，军于瑕以待之 。随人使少师董成 。斗伯比言于楚子日：“吾不得志于汉东也，我则使然 。我张吾三军而被吾甲兵，以武临之，彼则惧而协以谋我，故难问也 。
汉东之国，随为大 。随张，必弃小国 。小国离，楚之利也 。少师侈，请羸师以张之 。熊率且比曰：“季梁在，何益？”斗伯比曰：“以为后图 。少师得其君 。”王毀军而纳少师 。
1.以上一段文字，请加标点并进行翻译 。
2.说明文中不同于现代汉语的语法，词汇或用字现象（需举例 5 处以上)
3.“军，武，被，张，其”——请用六书分析这些字的结构，并分析它们在文中的意义，指出
在文中，这些字义是本义、引申义、还是假借义 。
4.介绍“春秋三传”，并从古注的角度分析“春秋三传”与《毛诗诂训传》中的“传”在含义上是否相同 。
2021中国人民大学文学考研真题（回忆版）
626中国文学基础
一、名词解释（5*10）
《花间集》
还珠楼主
结构主义批评
莫里哀
不著一字，尽得风流
二、论述（4*25）
1、论述南北朝乐府诗的文学特征以及在文学史上的地位
2、结合具体作品论述1980年代改革文学的叙事原则和美学特点
3、论述陀思妥耶夫斯基小说的艺术特点以及在文学史上的地位
4、结合实例，论述文学批评的历史性和超越性
811文艺理论
一、名词解释(6*5)
1. 艺术终结论
2. 灵韵
3. 审美趣味
4. 《新科学》
5. 《九章集》
二、论述(30*4)
1. 德国古典美学主要代表及其美学观念 。
2. 解构主义代表人物与对文学批评的影响 。
3. 神话、意识形态、乌托邦之间的辩证关系 。
4.中国山水美学原则的发展演变与美学内涵 。

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