对于学生有一个从小朋友到学生的一个角色转换的过程,对于小学老师也不至于棘手孩子的参差不齐 。
当然也听到一种说法老师喜欢教那种一张白纸的学生,但是这张纸到底有多白我觉得老师和家长认为是有偏差的 。
所以我觉得有时候孩子比大人往往要辛苦更多 。
优质回答3:首先非常感谢在这里能为你解答这个问题,让我带领你们一起走进这个问题,现在让我们一起探讨一下 。
一年级的孩子大多在6-7岁间,而这段时期正是孩子养成好习惯的黄金期,对孩子以后的影响深远,不管是生活习惯还是学习习惯 。点这,陪孩子一起养成好习惯
我们不难发现,凡是学习成绩好而且稳定的孩子,都是从小培养形成良好的学习习惯;而成绩忽好忽坏的孩子,往往缺乏良好的学习习惯 。
一年级的孩子,就学习习惯而言是一张白纸,在一年级时期,家长能够怎样培养孩子的学习习惯,今后就会是个怎样的学习态度 。
1
培养良好的学习习惯,家长必不可少
首先,对于刚上一年级的孩子来说,其压力是很大的,因为他刚从轻松快乐的幼儿园教学中出来,一下子就步入了紧张的小学生活,心理接受不了 。
其次,这时期的孩子专注力差,约束能力差,要他一下子认真听上几十分钟是个挑战,毕竟,在幼儿园时,氛围轻松,有问题时可以打断,老师对于孩子的形象还是温和的,而小学开始,老师的形象在学生心里是威严而庄重的,从以前的主动接受到强迫接受,得帮孩子转变这样的心理变化 。
最后,孩子还小,对于学习习惯并没有自己的概念,加上自制力差,没有父母来帮助,告知明确地学习习惯,孩子就是想养成也做不好 。
所以,在孩子养成学习习惯的过程中一个重要的角色就是家长身教才能言传,家长可以明确告诉孩子,几点写作业,怎样检查作业,几点睡觉等等 。
时间长了,良好的学习习惯自然就成了 。
2
培养习惯,不可操之过急
孩子刚从轻松愉快的幼儿园转向紧张的小学生活,势必会对孩子造成很大的压力,所以家长们不能操之过及,注意循序渐进,春风化雨才能润物细无声 。
给大家讲讲宝妈A给她孩子养成好习惯的做法:
第一、每天放学后,先回家休息半个小时,期间可以吃吃零食水果,让他从学校的紧张氛围缓和下来;
第二、休息好后,提醒他从手机中将今天要做的作业一个一个抄下来,然后做完一个打一个勾;
第三、做作业时,我在旁边引导即可,不能代劳,当孩子遇到不懂的知识点时,在稍微地帮孩子回忆一下,点到即可,就能加深孩子的印象,同时也能让他独立思考,我坐在旁边給他的心里打个强心剂,增加自信 。
第四、做完作业后,先让孩子自己检查一遍,然后自己再检查一遍,发现错误后及时更正,这个习惯非常重要 。
第五、检查好后,让孩子将书本、文具收拾好,放进书包里,明天要带的书提前放好,检查书有没有都带齐 。如果孩子累了可以让他去休息,如果时间还早,陪陪孩子看看课外书,但是电视要少看;这期间,妈妈的陪伴很重要 。
第六、定好闹钟,21点准时睡觉,早上7点起床,让他自己刷牙洗脸背书包上学 。
时间久了,就会发现,这是个非常好养成的学习习惯,效果非常好,绝大部分的家长都能做到 。
所以我们可以从中得出几个要培养的学习习惯:
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早睡早起,按时上学
在幼儿园时,可能每天都要被拖起来上学的,但是小学开始必须要改掉了,早睡早起的孩子精神好,学习才能进步,得到老师的青睐,上课迟到对老师来说是大忌,老师最讨厌中途被人打断,是不尊重的行为 。
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