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白鹅ppt课件免费 白鹅ppt课件完美版( 三 )

睿知经验知识


指导朗读
指读-师范读—指读
三、 扩展
难怪这位作者像堂倌一样不胜其烦的侍候这位鹅老爷，你觉得作者对白鹅有什么的感情？
预设：喜爱
师：如此爱着这只鹅，带着自己的理解你怎么再读这句话？
课件出示：好一个高傲的白鹅!
仿照填，好一个________的白鹅!
总结：这么令人喜爱、如此有趣的家伙，谁能把它忘了呢？仿佛这只白鹅就站在我们眼前，就是放到课前短片中成群结队的鹅群中，我们也能一眼就认出它来 。好一只高傲的白鹅!好一个细心的丰子恺!希望同学们也能学会在生活中细心观察、用心思考，那样你也会写下令人难忘的文字 。
四、总结延伸
1、丰子恺老先生风趣幽默的语言使我们看到一位趣味十足的鹅老爷，通过学习本课，你能总结一下本课的想写作 *** 吗(对比，反语，拟人)
2、结合他的写作 *** ，老师给你们留了一个小练笔，只要你们用心，你的文章一定会和丰老先生的文章一样精彩 。
板书
13、
白鹅
好一个高傲的动物!
叫声 严肃郑重 厉声呵斥
厉声叫嚣 引吭大叫
步态 步调从容 大模大样
吃相 三眼一板 一丝不苟
喜爱之情
《白鹅》优秀教案 篇2【教学目标】
1、会认8个生字，会写12个生字 。正确读写高傲、郑重、京剧、滋味、倘若、侍侯、脾气、责备、临近等词语 。
2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分 。
3、感受作者对白鹅的喜爱之情，培养学生保护动物、与动物和谐相处的意识 。
4、体会作者是如何抓住动物的特点进行描写和说明的 。
【课时目标】
1、认识生字8个，会写12个生字，正确读写高傲、郑重、局促不安、京剧、毫不相让、一日三餐、滋味、倘若、从容不迫、侍候、脾气、扬长而去、空空如也、责备、供养不周、邻近、不胜其烦、架子十足等词语 。
2、能流利地朗读，初步了解白鹅的高傲 。
3、能初步了解作者抓住特点按一定顺序写的课文思路 。
【教学准备】
1、学生预习课文 。
2、幻灯片一组 。
【教学过程】
一、赏画导入：醇厚的.文化享受
1、出示丰子恺的四幅漫画，请学生欣赏画，自由谈论画 。
2、这些漫画很有意思，能欣赏到这些幽默有趣的漫画，我们得感谢一个人(出示丰子恺的头像)，他就是丰子恺(板书：丰子恺)他是个画家，尤其擅长漫画还精通音律，更是一位出色的作家 。今天，我们准备一起读读他写的文章《白鹅》 。
(设计意图：丰子恺的漫画是我国当代艺术宝库中的一颗珍珠，给人的影响颇大 。幽默有趣的漫画既为孩子的课堂学习创设宽松和谐的氛围，也为孩子认识丰子恺，了解丰子恺找到了一个支点 。就是这些轻松随意的生活幽默画，拉近了二十世纪初一位名人与孩子的距离，拉近了孩子与文本的距离 。在简单的对话里，在自然中的交流中，给予了孩子醇厚的文化享受 。)
二、整体感受，纯朴的文本认识过程
1、学生自主读文，教师巡回指导 。
2、告诉大家你读懂了什么，发现了什么？有什么想说的吗？
(学生交流第一次读后感悟 。)
3、这篇文章生字、陌生的词语特别多，我们来读一读：
出示词语：
伸长头颈 狂吠 一丝不苟 京剧 严肃郑重
饮水 倘若 脾气 供养不周 邻居 一日三餐
蹲着 奢侈 譬如 窥伺 堂倌 颇像 侍候
⑴ 挑你认为难读的读给大家听？
(生读)
⑵ 谁能一口气读下来？
(生读)
4、我们再来看这些四字词语：

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