小班优秀公开课教案是教育教学活动中的精华之处 。我们为您挑选了10篇小班优秀公开课教案,包括语言、数学、美术等多个学科 。这些教案都是由资深教育工作者倾心打造,内容新颖丰富、 *** 灵活多样,可以帮助教师更好地完成教学任务,提高幼儿的学习效果 。阅读这些教案,可以为教育教学活动提供更多的启示和思路,对提高教育教学质量有积极的促进作用 。
文章插图
1、幼儿园小班数学优质课《比较多少》教案?幼儿园小班数学活动教案:比较多少
设计意图:
三至四岁的孩子是自我认知、自我意识初步形成的时期,他们对周围事物越来越感兴趣 。我在设计这活动时,从幼儿的兴趣点着手,结合小班幼儿的年龄特点,选题不宜太难,以情景表演引入课题,请来动物过生日,利用一一对应的 *** 找朋友,比较出物体的多少 。同时,在活动中为幼儿提供更多操作、探索的机会,有利于幼儿的认知活动向更深、更广的层次迈进 。
教学目标:
1、引导幼儿用一一对应的 *** ,找出较多的物体,回比较多少 。
2、培养幼儿的初步分析、比较能力 。
教学准备:
图片3张纸偶2个记号笔 铃铛 凳子
教学过程:
一、情景表演,出示汪汪狗、跳跳兔,引出课题 。
老师给小朋友请来了两位新朋友,一个是汪汪狗,一个是跳跳兔 。
二、出示礼物,感知物体的多少 。
今天是汪汪狗和跳跳兔的生日,他们收到了许多许多礼物 。
出示图片①:跳跳兔收到了什么礼物?(个别幼儿)萝卜有几个?我们伸出小手数一数?汪汪狗收到了什么礼物?(集体)有几颗?请幼儿想办法比较谁的礼物多?
出示图片②:跳跳兔收到了什么礼物?汪汪狗收到了什么礼物?哪个小朋友知道3个蘑菇多,还是4个苹果多?你是用什么好办法知道的?
教师引导:我们是用什么好办法比较多少的?
出示图片③:跳跳兔收到了什么礼物,有几块饼干?汪汪狗收到了什么,有几根骨头?请幼儿比较,谁的礼物多?你是用什么好办法知道的 。请幼儿操作,发现了什么?
三、游戏:
⑴、跳跳兔和汪汪狗要邀请小朋友到他们家来玩抢凳子的游戏,小朋友要听小铃铛的声音学 *** 绕着凳子走,*** 停马上坐下,
一张凳子坐一个小朋友,看看谁能抢到小凳子 。幼儿游戏 。
⑵、抢凳子的游戏好玩吗?老师还要带小朋友门去外面玩,我们一边唱歌一边找朋友,1个女孩子必须找1个男孩子做朋友 。看看谁最能干,会找到朋友,找到朋友的小朋友一起和老师去外面做游戏 。
2、幼儿园教案名称怎么写?优质回答1:幼儿园教案一般包括以下几个部分:
活动名称(注明领域和年龄点)
活动目标
活动准备
活动流程(开始部分、进行部分、结束部分)
活动扩展
一份完整的教案一般包括活动标题、活动目标、活动准备、活动过程、活动反思,具体要求如下:
1、 目标:指本次活动的目的,教给孩子什么,一般分为能力目标(孩子如何能够和学习)和情感目标(孩子喜欢和感知什么) 。
2、 准备:指课前准备,分为心理准备(即孩子已有的经验)和物质准备(笔、纸等) 。
3、程序:把活动的每一步,从头到尾写清楚,尤其是公开课的教案,差不多一两张纸 。
4、反思:这次活动后你有什么经历,孩子有什么样的行为,他们为什么有这样的行为,你是怎么处理的 。
优质回答2:幼儿园讲授课程名称应填写为“幼儿启蒙课程” 。这是因为幼儿园的教育目标是初步启蒙儿童智力、语言、情感、身体、品德等多方面发展 。
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