我还是第一次听说要把高中的文言文“背下来” 。高中（也包括初中）的文言文 。除了课后要求背诵的篇目 。一般不用“背下来” 。
但是 。文言文的确要多读 。玩读出文言文的“味儿”来 。文言文的“味儿”在哪里？文言文的“味儿” 。就在它的节律 。原版的文言文使没有标点符号的 。那么 。没有标点符号 。怎么断句呢？就靠它的节律断句 。这是读文言文需要特别注意 。忽视了文言文的节律 。像读现代文那样读 。对提高对文言文的理解能力 。其效果就会大打折扣 。
汉语是很讲究节律的 。讲究音节的和谐 。比如词语“扫街” 。如果我把“扫”改成了“打扫” 。“扫街”变成“打扫街” 。就觉得差了点什么 。那么 。后面的“街”也要改成“街道” 。否则 。音节就不和谐了 。
读文言文 。要特别注意句子中间的停顿 。要拿笔 。在句子中间需要停顿的地方画一道斜线 。比如 。“鱼 。我所/欲也 。熊掌 。亦/我所/欲也 。二者/不可/得兼 。舍鱼/而取/熊掌者也...生/亦/我所欲 。所欲/有甚于/生者 。故/不为/苟得也” 。这样读 。其实在不自觉中 。加入了自己粗略的理解 。因此 。文言文要多读 。要读得“上口” 。读出文言文的那种“味儿”来 。那么 。自己的文言文阅读能力 。理解能力 。翻译能力 。也会在这个过程中得到提高 。
而且 。你会感觉到 。文言文不再是你的负担 。精神负担 。心理负担 。否则 。只是压着自己去读 。去背 。读文言文成了一种“折磨” 。那就适得其反了！
其他观点：
背！
其他观点：
高中语文文言文完全背不下来 。怎么办？
文章插图
先找原因
1、完全不喜欢语文这门课
2、不用功 。不肯花时间背
3、文言文基础差 。不理解文章内容
再讲做法
如果完全背不下来 。但是很想解决这个背诵难的问题的话 。那是很容易的 。
如果完全背不下来 。却也不想背的话 。那这个问题就是个伪问题 。
为什么这么说？因为多数背不下来的人 。都是没有认真去背的 。而不是背不下来 。是态度问题 。不是方法问题 。
怎么才能过背诵关呢？以下三个步骤 。依次进行：
1、准确翻译 。理解内容 。对不能翻译清楚的地方 。向老师和同学请教 。如果有不理解的内容而生硬地背诵 。会背不出 。背完就忘 。
2、反复诵读 。读熟读透 。不要急着背 。要熟读成诵 。不要死记硬背 。反复诵读的方法是借鉴古人的“熟读唐诗300首 。不会作诗也会吟”的方法 。只有读得熟练通畅 。才能理解得透彻 。背诵得容易 。
诵读和理解两步最好结合在一起 。
3、尝试背诵 。由不熟到流畅 。多背几次 。自然就背下来了 。这个步骤最好用背诵和默写结合的方法进行 。效果更好 。
“ 好记性不如烂笔头” 。默写完后进行检查 。检查后订正 。订正后再背 。视情况 。如果背得还不熟 。可以重复这个步骤 。
现阶段高考的默写基本都是文言文 。而且是理解性默写 。不是直接填空默写 。死记硬背不行 。而以上三步完全能够解决背诵的问题 。
以上方法的核心是：肯于用功 。
我相信事在人为 。只要去学去背 。不会完全背不出的 。
语文学科需要积累 。积累需要记忆和背诵 。认真背书诵读 。不失为一种学习语文 。提高语文成绩的迅速有效的方法 。
【高中语文文言文完全背不下来怎么办？】希望你能尝试一下 。希望我的回答能够帮助你！
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