陆游所著的《东阳马生序》是一篇素有盛名的文学经典，具有重要的文化价值和历史意义 。为了让更多的人了解这篇文学巨著，我们设计了一份精美的《送东阳马生序》PPT课件，旨在通过图文并茂的方式呈现这篇名篇的内涵和魅力 。本课件从全文结构、篇章感悟、文学特色、历史背景、文化意义等多个方面进行详细阐述，希望能够帮助大家更深刻地理解和欣赏这篇文学杰作 。让我们一起来分享这份珍贵的文化财富！
文章插图
送东阳马生序
原文
余幼时即嗜学 。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还 。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠 。录毕，走送之，不敢稍逾约 。以是人多以书假余，余因得遍观群书 。既加冠，益慕圣贤之道 。又患无硕师名人与游，尝趋百里外 。从乡之先达执经叩问，先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色 。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，则色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉 。故余虽愚，卒获有所闻 。
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中 。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知 。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和 。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享 。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意 。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也 。盖余之勤且艰若此 。
译文
我小时就爱好读书 。家里穷，没有办法得到书，就经常向有书的人家去借，亲手用笔抄写，计算着约定的日子按期归还 。天气特别冷的时候，砚池里的墨水结成坚冰，手指不能屈伸，也不敢放松 。抄写完毕，赶快把书送还，不敢稍稍超过约定的期限 。因此，人家多愿意把书借给我，我也因此能够看到各种各样的书 。成年以后，更加仰慕古代圣贤的学说，又担心没有与大师、名人交往 。曾经跑到百里以外捧着经书向同乡有道德学问的前辈请教 。前辈德高望重，向他求教的学生挤满了屋子，他从不把言辞和表情放温和些 。我站在旁边侍候着，提出疑 难，询问道理，弯着身子，侧着耳朵，向他请教；有时遇到他斥责，我的表情更加恭顺，礼节更加周 到，一句话也不敢多说；等到他高兴了，就又去请教 。所以我虽然愚笨，但终于能够有所收获 。
当我从师求学的时候，背着书箱，拖着鞋子，行走在深山大谷里，深冬季节，刮着猛烈的寒风，踏着几尺深的积雪，脚上的皮肤冻裂了还不知道 。到了客舍，四肢僵硬不能动弹，服侍的人拿来热水给我洗手洗脚，用被子给我盖上，很久才暖和过来 。住在客舍里，每天只吃两顿饭，没有新鲜肥美的东西可以享受 。跟我住在一起的同学，都穿着华丽的衣服，戴着红缨装饰成的缀着珠宝的帽子，腰上系着白玉环，左边佩着刀，右边挂着香袋，浑身光彩照耀，像神仙一样 。我却穿着破棉袄，旧衣衫，生活在他们当中，一点不羡慕他们，因为心中有足以快乐的事，不感到衣食的享受比不上其他的人 。我求学时的勤奋和艰苦大概就是这样
注释
致：得到
弗：不
之：指代抄书
走：跑
硕：大
【送东阳马生序略无慕艳意的原因 送东阳马生序ppt课件】叩：请教
援：引，提出
质：询问
至：周道
俟：等待
舍：学舍，书馆
支：通“肢”
汤：热水
衾：被子
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