被：通“披”，这里是穿的意思
缨：帽带
腰：腰佩
臭：香气
缊：旧絮
敝：破
课文理解
作者写 作者在求学过程中遇到哪些困难？
四方面：致书之难，从师之劳，奔走之苦
生活之艰
三方面：幼年读书的艰难，成年从师的艰难，求学生活条件的艰难
两方面：无师，无书
作者通过对比，想说明什么道理？
通过对比，作者说明了学习条件的好坏，对学习效果没有决定性的影响 。成功的重要因素是求学者的态度：要“勤且艰”，要勤奋，要舍得吃苦，要有恒心 。
文章主旨句？以中有足乐者，不知口体之奉不若人也 。
作者写自己艰苦求学经历的目的何在?
为了鼓励马生勤奋学习 。（作者认为，勤奋和艰苦是相互联系的两个方面，有了主观的勤奋，一切艰难困苦都可以克服 。这正是学有所成的根本原因 。）
开篇点出学习上难以解决的矛盾是什么？
“家贫”和“嗜学”
作者最终能够学业有成的原因是什么？
刻苦好学 博览群书 虚心请教
你从作者的读书经历中悟出了哪些学习的秘诀？
学习要勤奋，求师应诚心，求学须不断克服并战胜困难 。
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