这份云雀的心愿ppt课件,是表达了一只小云雀的心愿和渴望,包括了它想要快乐地飞翔,在美妙的音乐中舞动翅膀,拥有和谐的家庭和友谊以及分享它的爱,建立一个和平、美好的世界 。通过这份课件,可以让人们了解到小动物的内心世界,和我们一般的心愿和渴望是一致的,希望人们在追求自己的梦想的同时,也能帮助到身边的小生命,让它们得到更好的生活 。
一:云雀的心愿ppt课件【 #课件#导语】现代教育学提出了计算机辅助教学,这既向广大教师提出了挑战,也给广大教育工教学目标:
1、正确、流利、有感情地朗读课文,分角色朗读课文 。
2、学会本课10个生字,两条绿线内的两个字只识不写 。理解由生字组成的词语 。能用“可以......也可以......”造句 。
3、认识森林对环境保护的重要作用及破坏森林给人类带来的危害,培养学生的环保意识 。
教学重、难点:
分角色认真朗读课文,从课文的语句中体会森林的重要性 。
教具准备:
课件
教学过程:
第一课时预习指导课
预习目标:
1、正确、流利、有感情的朗读课文 。
2、学会本课生字,正确理解词语
3、借助课文语言,体会森林对环境保护的重要作用及破坏森林给人类带来的危害,培养学生的环保意识 。
预习过程:
1、读第一遍课文,达到读准字音,读通句子,不会的字看生字表,生字表上没有的查字典,难读的句子多读几遍,读通为止 。读后盖上拼音,读生字表,读错的多读几遍,全读对为止 。
2、从课文中找出以下词语,画下来,并读准字音 。
3、读2、3遍课文,达到读正确、流利 。做到不添字、不掉字、不错字、不重复,停顿恰当 。读得有感情更好 。
4、结合课文内容,写出以下词语的意思,不理解的查工具书 。
连绵起伏:_________________
奇迹:_____________________
蜿蜒:_____________________
5、读第五遍课文,思考:云雀的心愿是什么?为什么?
预习后质疑:
预习了课文,我有以下问题不明白:
————————————————
第二课时展示提升课
一、导入课题
同学们,每个人都有自己的心愿,谁能告诉老师,你的心愿是什么?同学们的心愿可真多,相信通过我们的努力,一定能实现 。今天我们继续学习19课《云雀的心愿》——板书课题--------读课题
二、检查复习
过渡:上节课我们已经预习了课文,这些词语你会读吗?
1、出示词语
讨厌冲垮树冠冲刷土壤枯枝败叶漫天飞舞
邀上泛滥凶猛贫瘠埋怨乱砍滥伐
自由朗读——指名学生读,并面向全体学生纠正读音——齐读
2、通过上一节课的学习,你知道云雀的心愿是什么吗?(交流)
二、读书感悟
过渡:对,让沙漠变成绿洲,这是云雀的心愿 。
(一)突出中心(课件出示中心段落)
1、云雀为什么会有这样的心愿呢?请同学们默读这一段,思考一下 。
(1)指读——森林实在是太重要了(板书)
(2)指导读出“重要”(评价:抓住重点词句读书)
2、森林实在是太重要了,正是小云雀和云雀妈妈的这次旅行,使小云雀明白了这一点,同学们,让我们和它们一起去旅行吧 。
(二)学习2-----10小节
过渡:请同学们自由读课文,思考:小云雀和妈妈飞到了哪里?看到了什么?(交流)
1、咱们就跟随小云雀,先去沙漠看一看吧 。它们看到了什么?谁来读给大家听 。
(1)指读
(2)自由读,你有什么体会,从哪些地方体会到的?
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