目录：
第一章：让“受气包”挺起胸膛
第二章：让“受气包”挺起胸膛 老师责无旁贷
第三章：家长正确教育是关键
孩子经常受到其他小孩的欺负是家长最担心的问题 ， 但是你有想过这是为什么吗？有什么方法能够让你的孩子摆正心态 ， 不再别别的小孩欺负呢？和小编一起去看看吧！
让“受气包”挺起胸膛
孩子上小学之后就开始步入群体生活 ， 如何让孩子在这个环境中健康地发展 ， 是家长和老师共同关心的问题 。对于父母来说 ， 最难过的事情之一就是自己的孩子受到其他同学的欺负 。然而 ， 在校园里 ， 由于多方面的因素 ， 一些孩子不同程度地会受到其他孩子的欺负和捉弄 。受欺负形式也很多 ， 有的孩子被辱骂 ， 有的孩子被别人取外号 ， 有的孩了被打 ， 有的孩子被强迫做事 ， 有的孩子被别人抢去钱物……甚至有些孩子持续性、习惯性地受到其他同伴的欺负 ， 这些孩子被戏称为“受气包” 。
镜头一：性格懦弱的小女生
小学三年级学生小玲(化名) ， 是个内向的小女孩 ， 性格温和胆小 ， 有天晚上 ， 妈妈在家里帮着女儿洗澡 ， 发现小玲的腿上有一片“淤青” ， 仔细一问才知道 ， 当天下午的体育课 ， 有个叫小明的男生 ， 吩咐小玲到校外去给他买矿泉水 ， 小玲不想去 ， 于是就被小明踢了两脚……第二天一大早 ， 玛妈就赶到了学校 。
【让受气包挺起胸膛】在学校里 ， 小玲妈妈通过同学了解到女儿的情况后 ， 还真有些担忧！在班里 ， 小玲的学习生活和课外活动基本上是依赖别人的指示行动 。一般不会表达自己的想法和要求 ， 更不会去支配别的同学.在学习、值日、文体活动中 ， 小玲不仅总比同学们慢半拍 ， 还经常闹一些笑活 。有的同学拿她开玩笼 ， 她也总是把头一缩 ， 不懂得、更不会表达自己的不满 。这样一来有些爱搞恶作剧的同学就忽略了小玲的感受 ， 对别的同学不敢说的话、做的事 ， 到了小玲身.上就变得无所顾忌 ， 甚至还有个别同学拿她出气 ， 小玲几乎成了班上的“受气包”.
镜头二：天天盼望放假的小男生
小刚(化名)是一个正在读小学五年级的男孩子 ， 软弱.不爱说话的他在班上经常受到同学欺负 。有的同学让他去干某件事情.小刚虽然心里非常不情愿 ， 可总是不拒绝他们;与同学发生了矛盾和纠纷 ， 明明是对方的锚误 ， 小刚却也不会据理力争 ， 反而听凭对方的指骂 ， 哑口无言 。
久而久之 ， 同学们都开始瞧不起小刚 ， 都叫他“胆小鬼”、“受气包” 。课余时问.同学们喜欢拿小刚取乐 。有时突然抽掉小刚的板凳、有时抢小刚的书包抛来抛去、有时抢走他的乘车卡不还 ， 最让他害怕的是班里的“老大”隔三差五找他练拳头 。现在 ， 他天天盼放假 ， 不用上学就不用再被欺负了……
受气包现象对孩子的心理伤害不让忽视
在学校中孩子成了“受气包”是一件很麻烦的事 。如果孩子被人欺负不反应 ， 会使欺负人的行为得到纵容 ， 久而久之成为一个被欺伍的固定对象 。经常被欺负的孩子会在心理上受到潜移默化的伤害 。
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