知识为人类开辟了认识世界、通往宇宙之路，而教师则带领我们打开了知识的大门 。教师的工作没有轰轰烈烈的场面，只是在一方小小的讲台上默默无闻地耕耘、浇灌，平凡而艰辛，却蕴含着伟大，创造着神奇 。人的成长成才离不开教师 。一个没有教师、没有知识的社会，可是是一片贫瘠的荒漠 。
尊师重教是中华民族的传统美德 。在中国历史上，凡见有作为的政治家、思想家、教育家无不重视教育，尊重教师 。古人云：“三教圣人，莫不有师；千古帝王，莫不有师 。”“不敬三师，是为忘恩，何能成道？”回顾从古到今先哲贤圣对尊师重教的精辟论述，应对我们有深刻启示 。
尊师重教是我国传统的礼仪美德 。自古以来就流传着许多尊师的动人故事 。北宋时，河南洛阳的程颢、程颐俩兄弟既是著名的理学家，又是著名的教育家 。他们是宋明理学的奠基人，长期在洛阳讲学传道，开创了宋代四大学派之一的洛学 。
尊师重教的作文（九）：
在宋濂的《送东阳马生序》中写道：“又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问 。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色 。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉 。”古人尚能为求学问对教师如此毕恭毕敬，更何况今日这生产力高度发达的社会呢？
可是，因为当今社会上大多数学生都属于独生子女，是父母的掌上明珠，父母把他们含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了，对他们百依百顺，把他们当做小皇帝小公主来供养着，所以他们深受父母的溺爱，逐渐养成了一种“唯我独尊”的戾气 。他们狂妄自大，公然捣乱课堂，影响课堂秩序，教师与其讲理，非但不听，并且装出一副欠扁的样貌与教师争吵起来，使教师颜面扫地，有的甚至吵完后一拍桌子一扭屁股走人的，只剩教师一人在后面叫喊着他的名字 。
记得以往一位教师对我们说过：“我期望今后我在课堂上是你们的教师，而在课后是你们的朋友，你们有什么事情能够和我说说 。”所以，我十分喜欢有事没事就去教师聊天，这样不仅仅能够使教师很快地了解自我，并且也能给教师留下个好印象，今后更能记住自我 。
如今，高二是关键性的一年，为了能够更好地学习，就必须摆脱心中的苦闷，为了能够摆脱心中的苦闷，就必须要找到一种好的方法去解决它，而去找教师聊天就是一种最佳的方法，因为教师不仅仅是个过来人，并且经常与学生打交道，能够帮忙我们更好地去解决问题 。
一个人是否尊师重道代表着他是一个人品怎样的人 。俗话说得好，一日为师终生为父，教师不仅仅教会我们知识，并且教会我们如何做人，要想做一个完整的人，光靠知识丰富是不够的，还要养成良好的道德修养，而要养成良好的道德修养，其中尊师重道又是必不可少的 。一个人连尊师重道都做不到，那他今后在社会上是干不出什么大事业的，所以，要想成就今后伟大的事业，尊师重道就是我们必不可少的一个重要步骤 。
让我们养成尊师重道的品性，去完善我们的道德修养吧！
尊师重教的作文（十）：
大家好！当习习的秋风在我们身边吹拂，当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候，我们又将迎来了一个极有纪念意义的节日，那就是九月十日——(齐答：教师节) 。虽然，九月，没有娇艳的鲜花，没有嫩绿的杨柳，但却因为有教师节而显得美丽，让人充满期待 。同学们，在这二十四个教师节来临之际，请允许我带领全校同学，用热烈的掌声向辛勤耕耘在城西小学的全体教师致以最完美地祝福：祝教师们身体健康，万事如意，工作顺利！再创新的辉煌！
我们尊重教师不只是在今日这个特殊的日子，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识中，把这种意识溶于自我的每一言每一行中 。感恩教师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表此刻日常生活中的点点滴滴：
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；
下课后，在走廊里遇到了教师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“教师好”，这也是感恩；
放学了，向教师招招手，说一声“教师再见”，这依然是感恩；
当然，认真地完成每次作业，进取地举手发言，靠自我的努力换来梦想的成绩，取得更大的提高，获得更好的发展，这更是对教师辛勤工作的最好回报，也是教师最大的欣慰，最欢乐的满足！
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