的,地,得,的区别和用法 一学就会,看清前后词性是关键


“的、地、得”这三个字呢 。在日常生活中会经常出现 。而且我们特别容易混淆 。那么 。我们今天就来详细的区分“的、地、得”的用法 。同学们在日常生活当中遇到“的、地、得”的时候 。你能分清这三个字吗?或者说你是用什么样的方式来区分这三个字的?

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我们来看下面一个例子 。你能分清楚吗?“我的书包”是这个“的” 。“我焦急地跑去学校”是这个“地” 。“我开心得哈哈大笑”是这个“得” 。那这三个字用法究竟对不对呢?那你感觉到这三个字的用法有什么不一样的地方了吗?好了 。下面我们就来具体讲解下“的、地、得”的用法 。

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首先呢 。我们来看一下白勺“的” 。白勺“的”的用法其实很简单:它放在名词的前面 。用在名词 。也就是表示人和事物名称的词前面 。就用白勺“的”这个字 。我们来看两个例子:第一个例子就是“我爱勤劳的妈妈” 。这其中用的是白勺“的” 。是因为它放在了“妈妈”这个名字的前面 。所以要用白勺“的” 。我们再来看第二个就是:“公园里的荷花美极了!”那么 。这里我们也用到了白勺“的” 。到底为什么呢?那是因为 。它放在了“荷花”这个名词的前面 。所以就用白勺“的” 。同学们有没有发现 。其实白勺“的”的用法非常简单 。我们只要看用“的”这个字后面 。是不是一个名词就可以了 。

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学会了用白勺“的” 。我们下面来学习土也“地”的用法 。土也“地”的用法跟白勺“的”一样 。都是特别简单的 。那我们具体就来看一下 。土也“地”的用法跟白勺“的”的区别在于它是放在动词前面 。什么意思呢?也就是在句子中 。土也“地”用在动词——表示动作行为的词前面 。我们来看下面两个例子 。第一个例子是:“他高兴地笑了 。”因为“笑”是一个动词 。所以前面用了土也“地” 。第二个例子:“大雨哗啦啦地下着 。”这里的土也“地”放在“下”字的前面 。我们是不是发现了“下”字也是动词 。所以说 。土也“地”都是放在动词的前面 。而白勺“的”呢 。是放在名词的前面 。

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我们接下来看一个非常关键的双人“得” 。它到底是怎么样来应用的呢?双人“得”的用法 。和另外两个不太一样 。它是用在动词或形容词的后面 。也就是在句子中 。动词或形容词后面多数用双人“得” 。我们来看几个例子 。第一个:“地被打扫得很干净 。”在这里 。“打扫”是一个动词 。放在动词后面就用了双人“得” 。第二个例子:“小弟弟笑得流出了眼泪 。”那么这里的“得”放在“笑”的后果 。因为这个“笑”是个动词 。后面就要对应使用双人“得” 。第三个例子:“小丽激动得跳起来 。”这里的“激动”是表示状态的形容词 。放在形容词的后面 。所以我们要使用双人“得” 。另外值得注意的是 。如果“de”字的后面是“很、真、太”这些词 。那么这里十有八九都用双人“得” 。有一种情况 。例如“他高兴得一蹦三尺高 。”这句话后面的“一蹦三尺高”本身是表示动作的 。但是在这里它是是形容“高兴”的程度的 。所以说应该用双人“得” 。

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最后 。我们一起来总结一下“的、地、得”的用法 。我们通过一首小儿歌的形式来进行 。我们一起来读一读:
“的、地、得”不一样 。
用法分别记心上 。
名词前面是白勺“的” 。
动词跟着“土也”跑 。
行动后补“双人”到 。

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好了 。一起再来回顾一下:名词前面是白勺“的” 。动词前面是土也“地” 。形容词和动词后面是双人“得” 。同学们 。你们学会了吗?如果喜欢叶sir的课程 。记得点个关注+转发哦 。让更多的小伙伴一起学习!
【的,地,得,的区别和用法 一学就会,看清前后词性是关键】

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