我认为 。大学的教育分为三个层次：
第一是职业训练的层次 。即针对毕业后可能会从事的职业进行培训和教育 。比如学机械的 。需要学习机械制图、CAD、PRO-E 。学计算机的需要学习各种语言等等 。这一培养目标就是毕业就能找合适的工作 。能差不多适应工作 。
第二是专业素质层次 。即接受专业领域的思维培养 。包括创新性思维、独立研究能力、学科交叉融合能力等等 。比如学机械的 。应该对整个工科都有所了解 。知道计算机、控制、力学、材料、热力学等在机械领域的应用和逻辑关系 。可以在相似学科内举一反三 。
第三是通识教育的层次 。即接受最基础的品德、人格、学习习惯、学习方法、思维模式、领导能力、创新能力等的训练 。比如学机械的 。完全可以接触到历史学、社会学、文学甚至艺术学的内容 。提高人文素养 。也可以深入学习数学、物理、化学等基础理论 。对整个自然科学有更全面的认识 。
当然 。第三个层次是我认为最理想的高等教育 。不过 。目前大部分本科高校最多到了第二层次 。而题主问这个问题 。说明还停留在第一个层次 。其实不管学校是否提供通识教育 。学生个人都可以利用大学生活 。让自己实现全方位的提升 。将不再为这个问题困扰 。
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