教师如何做到传播优秀文化？

中华文化博大精深。教师。以传道授业解惑为职责。传播优秀文化就属于其中的“传道” 。在当今社会。中华优秀文化在市场经济时代的继承和发扬状况令人堪忧。
一是中小学阶段。以高考为风向标。颠覆了教育的目的和本质。把教育演变成了为考试服务。这是很悲哀的。传播优秀文化只能通过课堂上的死板教学。而不是引导学生以追求优秀文化为人生最高境界。
二是大学阶段。70%以上的男生日日以手机游戏为伴。你向他们传播优秀文化。简直天方夜谭。而老师除了为了评职称去拼命没有价值的垃圾搞课题论文外。谁有心思去研究优秀文化?
这几天省作协向我校邀请我去参加教师作协分会成立大会。我估计没希望。因为我是“不务正业” 。[捂脸]
其他观点：
谢谢邀请。非常乐意回答这一问题。关于教师如何传播优秀文化。我认为至少注意以下三点：
一、内容优化

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【教师如何做到传播优秀文化？】二、方式美化
有的专家说：只要是经典。反复读背下来就是了。道理很简单。如果每个孩子都能够吃得下枯燥阅读的苦那当然有效。可现实是这样的吗？医生为什么发明糖衣药片、止咳糖浆。因为人的本能是逃避痛苦。追求安逸舒适的。真正持之以恒、以苦为乐的不过万分之一。我们的教育要进行方式的美化。才能更大限度辐射到更多的人。所以。教育工作者要玩花样。

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三、学生内化

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纸上得来终觉浅。觉知此事要躬行?。『芏嗍虑樗灯鹄慈菀?。做起来难。道理其实都懂。往往缺乏坚持的人。优秀文化学习是然。万事皆然。
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其他观点：
作为教师。传道受业解惑。是教师的主要职责。
传道——传播知识、理想和信念。作为优秀文化。更是教师传播的主要内容。教师主要通过以下几个方法去传播优秀文化：
第一。课堂是传播优秀文化的“主阵地” 。在课堂。老师对优秀文化的利用。会引导学生去学习、理解这些优秀的文化知识。特别是语文老师。若语文老师能够有非常高的语文素养。对优秀文化知识非常丰富。那他的课堂将会是一场优秀文化的全面展示。我曾经听过一位一位教师的课。他讲的是中国古诗词。他爱课堂上旁征博引。把自己的文化底蕴发挥的淋漓尽致。学生也想分享了一场文化大宴。复习了中国的古诗词。此外。作为一位教师。给学生布置的课外阅读内容可以适当涉及这些优秀文化。让学生感受我国或国外的优秀文化熏陶。
第二。作为其他科教师。在教学过程中也可以传播优秀文化。例如：历史老师在讲到岳飞抗金时可以介绍《满江红》；在讲到项羽时也可以介绍与项羽有关的诗词。我国文化博大精深。为教师传播优秀文化准备了丰富资料。当然。随着传媒技术的进步。教师也可以推荐学生看《中国古诗词大会》等优秀节目。