文章插图
合作作文1
每当我看到我家院子前面的那几棵大树，我就会情不自禁地想起那年春天和小伙伴一起植树的情景 。
六年前的春天，我和小伙伴们来到我家院子前面的空地上 ， 打算植树 。开始分配任务了，伙伴1说：“我来挖坑!”伙伴2说：“我来培土!”伙伴3说：“我来搬运小树苗!”我说：“我来浇水!”大家不怕苦，不怕累，干得非常起劲，还时不时传来笑声 。伙伴1那举着沉重的锄头卖力的挖，一下，两下 ， 三下，四下……一次又一次用力地挖，豆大的汗珠从她头上滴下来，她的衣服已经湿透了，可是他还是不愿意停下来休息一会儿，刨了一会儿，她看了看，又仔细量了量，可以了 。她才满意地走开，去挖别的坑 。这时伙伴2和伙伴3唱着歌跑来了，伙伴2扛着铁锹 ， 伙伴3小心翼翼地拿着小树苗 ， 轻轻地放在坑里，然后用手扶住小树苗 ， 伙伴2一边一铲一铲地给小树苗培土，还一边说：“现在小树苗可以在这里深深扎根了吧!”伙伴1也高兴地说：“太好了!小树苗有家了 ， 如果他们长成了参天大树，我们就可以在树荫下乘凉，嬉戏了!”
【合作作文题目】“嘿，快点儿 。”伙伴3招呼我去浇水了，我拎着水桶来回地跑着，跑得上气不接下气，直喘粗气，但十分开心 。我们一共种了三棵小树 。
这时，伙伴1说：“如果这些小树经不住风吹雨打怎么办?那我们这些努力不都白费了吗?”这个问题像一只“拦路虎”挡住了我们的思路 。伙伴2沉思片刻，说：“不如我们给小树做个桩子吧!”“好主意!”大家异口同声的说 。说干就干，我们找来了几根结实的木棍 。把木棍一端插入泥土里 ， 固定好 。把木棍另一端夹在树杈上，这样一共做了三根，在三个木棍没有插入泥土的一端用铁丝缠紧 。所有树都做好桩后，朋友3说：“我们现在可以安心了吧!”
那一天随让很忙碌，也很辛苦，但是我们过得很充实 ， 很有意义 。现在小树已经长得与屋顶一般高了，看见他们，我就会不由自主地想起，这是我和伙伴们一起种的 。
合作作文2
十一学校是有自己独特风格的学校，在学校生活生活的每一天 ， 你几乎每天都能发现新鲜的事物，当然 ， 随之也会遇到许多的问题 。这些问题有大有?。醒б瞪系? ，也有生活上的 ， 有些问题我们自己无法解决 。所以我认为，在这个节奏快、以创新远近闻名的学校中，懂得合作是十一学子的第一品质 。
所谓合作，就不是过于自我，特立独行;更不是损人利己 ， 唯我独尊，而是要与他人结伴，各取所需，用当下一句时髦的话说——互利互惠，取长补短，共同进步 。
一次数学诊断的最后一题难住了我 。然而通过独立思考后我竟然题都读不懂 。于是我想到也许我该请我的“小伙伴”来帮忙了 。我找来一两位同样对这道题感兴趣的同学，利用下午约谈的时间“霸占”了黑板来演算这道题 。说来也怪 ， 我们用了不到半小时就把它研究出来了 。这道难题融合了三个人的智慧，通力合作的喜悦远胜于全无结果的冥思苦想，因为这种喜悦中 ， 还夹杂着友谊 。
合作不仅可以是学业上的，也可以是生活中的 ， 社交中的 。
一次，我们要以班级为单位完成入学教育的几个任务，单打独斗毕竟局限性太大，此时集体的智慧显得尤为重要，正所谓“众人拾柴火焰高” 。于是他出一个点子，她想一个策略，他编一套流程方案，最后因合作让我们出色完成了任务 。
史蒂芬乔布斯说过：“合作能使人进步的更快，更好 。”他曾坦言 ， 以他一人的能力无法在IT圈站住脚，于是他找来自己好的伙伴 ， 起初是几个人的合作，紧接着变成一个团队的合作，再后来到每个层级、每个部门 ， 组成了庞杂的合作网络，共同创立了苹果公司 。进而与摩托罗拉、微软、索尼、迪士尼皮克斯合作，最终不仅成为计算机的王者，还成了娱乐业界的大鳄!一个伟大的公司诞生的背后是合作，是交流，是强强联手的力量 。
现实生活中有多种多样的合作 。但为了紧跟时代的脚步，踏上时代这列快节奏的列车，我们更加需要它——合作 。不管是对于个人、小的团体，还是在我们的学校这所几千人的大校，甚至大到一个社会，一个国家，合作就发生在人与人之间，它不只能使我们想要的结果变得完整，更能让它变得完美 。所以，从现在开始学会合作，善于合作 。这不仅能够升华自我，使我们离想要达到的目标更近一步，以至能够看到它耀眼的曙光就在前方 。
推荐阅读
- 二 睡眠养生食疗方
- 三年级了小孩作业拖拉怎么办
- 按摩补益 平衡阴阳调和脏腑
- 四种食物助口气清新
- 育儿假可以分开休吗？附休假标准、休假天数、休假工资
- 油的沸点和冰点各是多少度 油的沸点和冰点相关介绍
- 银行贷款逾期一年会怎么样处理 银行贷款逾期一年会怎么样
- 饭圈纯粉怎么定义
- 法律对报复陷害罪规定的刑事量刑的标准是什么样的