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孩子爱玩游戏，家长有很大的责任 。如果家长爱玩儿游戏，却跟孩子说不要玩儿，对这里不好那里不好吧啦吧啦，是没有说服力的，什么时候教育孩子都是言传不如身教 。如果不想孩子玩游戏，首先从自己做起 。
初二孩子爱玩游戏怎么办呢？
一、做好引导 。
孩子爱玩游戏家长需坦然面对，不能过于暴躁，和孩子构建积极向上和良性的互动关系 。另外父母不能只重视于孩子的成绩以及名次，面对孩子玩游戏，与其激烈反对，不如把网络游戏作为构建和谐亲子关系的桥梁 。
二、多和孩子进行沟通 。
家长和孩子沟通是育儿的关键 ， 对于玩游戏这件事也是如此，不能家长按照自己的想法就制定了玩游戏的约定 ， 要和孩子多沟通，互相讨论来完成 。家长在和孩子沟通的时候，一定要心平气和，站在孩子的角度去考虑问题 。通过沟通制定出的约定会使孩子心服口服，当然接下来就是要贯彻执行了 。执行也是关键 ， 一定要按照事先约定好的去执行，执行要坚定，往往家长在和孩子的博弈中都会处在下风 。
【初二孩子爱玩游戏怎么办呢】三、有效陪伴 。
父母应该尽可能增加陪伴孩子的时间，给予孩子高质量的陪伴，而不是陪在孩子身边，但是做自己的事情 。应该认真投入地去培养和孩子的感情，多和孩子进行一些互动交流，了解孩子的想法，改善亲子关系 。
四、鼓励孩子参加社会实践 。
家长平时可以多鼓励孩子参加社会实践，引导孩子将对游戏的注意力转移到各种有趣的活动中去 。当孩子能够全身心投入到集体活动中去 ， 将利于孩子更好地了解社会，刺激孩子的求知欲与上进心 ， 同时，也有利于孩子在社会交往的过程中学习与不同类型的人相处，从而提升孩子的人际交往能力 。
五、做好表率 。
研究发现：如果家长爱读书看报 ， 孩子的成绩也会很优秀 。我们知道父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校，孩子在成长过程中会以父母为榜样学习 。父母经常当着孩子的面玩手机、玩游戏，孩子也会跟着效仿；强制性规定也会遭到孩子的驳斥：为什么你可以玩 ， 我就不可以？因此 ， 想要孩子理性对待网络游戏，家长要做好表率，给孩子营造一个良好的生活环境 。
初二孩子爱玩游戏的原因有哪些？
1、社交需求 。
有些孩子的人际交往能力比较弱，身边缺少知心朋友，想加入某个群体却因为某些因素而无法融入 。在网络游戏中，他们以为找到了志同道合的朋友，他们团结协作，一起打败对手，一起获得胜利 。在游戏中，他们的社交需求得到满足 。而且，有些孩子会因为游戏结识到了真正的朋友 。这样的经历让他们更加依赖网络游戏 。
2、成就感 。
有些孩子学习成绩不好，在学校里很受打击，他们承受了很大的学习压力，经常受到老师和家长的责备 ， 产生了很深的挫败感 。而玩手机游戏却可以带给他们成就感，打败了对手，攻下了城池，成功闯关 。虽然是在虚拟世界 ， 但是这些体验在感觉上是真实的 。谁不想做英雄呢？现实世界的失意在网络游戏中得到了弥补，这就导致了他们对网络游戏的上瘾 。
3、掌控感 。
家长对孩子的过度干涉，让孩子无法掌控自己的生活 。而在网络游戏中 ， 没有人可以干预他们，他们可以按照自己的意愿行动 。就算失败了，也不用担心有人否定和责备他们 。他们在虚拟世界中体验到了充分的自由感和掌控感，而这些在现实生活中是无法得到的 。
4、家长整日机不离手 。
家长整天手机不离手 。有的家长，无论吃饭还是睡觉前都在玩手机，却声嘶力竭地要求孩子远离手机 ， 效果可想而知 。
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