可是，老班也不是好惹的 。有些时候，我们也会惹她生气 ， 让她发火 。老班说：“圆是所有图形中最好的一个，它既没有起点，也没有终点，跑就行，到我满意为止 。”话虽这么说，老班却从没有这样做过，还是心疼我们吧！
贺教师是教师 ， 教给我们知识 ， 交给我们做人的道理；贺教师是妈妈，给予我们关心和照顾；贺教师是我们的朋友，听我们倾诉心声，下课和我们笑作一团；贺教师又像是邻家姐姐，温柔可人，帮忙我们解决矛盾……我心中的班主任——贺教师，永远是最美、最亲、最棒的！
我心目中的班主任作文（六）：
她，一头乌黑的短发 ， 鼻梁上架着一副眼镜，常穿运动服，如天使一般呵护着我们这群天真可爱的孩子 。她就是我的班主任 。
我们的班主任是一个尽职尽责的教师 。
记得有一次，我们早早地来到学校，等待着幸勤的园丁来给我们浇灌营养 。忽然，乌云密布 ， 紧之后，一道闪电从天空划过 。我站在窗前，只见铅色的阴云天似乎要吞了整个世界 。望着外面铅色的阴云天，我不禁喃喃自语：外面乌云密布 ， 等一下要是下起了倾盆大雨，教师这几天又感冒了，她还会来给我们上课吗？还会吗？无数的问号在我脑海闪过，心里像揣了一只兔子砰砰跳 。
直到第三节课时，一个熟悉的身影大步流星地走进教室 ， 一句熟悉的话语“同学们好”在我的耳边响起 。我想：这不就是班主任的声音吗？于是，我睁大眼睛 ， ?。∈前嘀魅?nbsp;， 班主任来给我们上课了 。虽然外面下着倾盆大雨，可是我却觉得一股暖流涌上心头 。
还有一次，我们正在复习课文 。教师走过来，坐在我的身旁 。当我感到深奥的地方时 ， 教师就会一字一句地解释给我听，不厌其烦的讲给我听……教师讲解得一清二楚，是我在考试时出色地发挥，考得了一个满意的成绩 。考试后 ， 教师见我一副得意洋洋的样貌 ， 就语重心长地说：“虚心使人提高 ， 骄傲使人落后 。”我听了教师的话，觉得很惭愧，涨红了脸，说：“嗯！教师，我必须不会再骄傲了！”
我们的教师，我们的班主任，是一位尽职尽责的教师，一位和蔼可亲的教师 。今日，我有敬佩地看着她，她的身影在我的眼里变得高大起来 。
我心目中的班主任作文（七）：
上学前，我异常盼望着背着书包去上学，期望每一天都能与我可爱的小伙伴游戏，想象着自我的教师会是什么样貌 。
最终迎来了开学的日子，走进教室，我第一次见到我的班主任，她和我想象的一模一样 ， 那么的亲和温婉 。
我的班主任异常风趣，尤其是她上语文课时，更是妙语连珠 。明明是单元学习 ， 她却形容是“打扫战场”；明明是记生字，她却比喻成“堵枪眼” 。她绘声绘色地告诉我们：“语文八个单元就是敌人的八个碉堡 。只要你学会一个生字，就相当于堵住了敌人的一个枪眼……就这样，我们每一天教师都乐不可支地和敌人在阵地上拼命地撕杀 ， 多趣味?。?
每学完一课，我们会进行听写，教师美其名日说是带领我们玩一场战争游戏 。如果听写全对就会被她美美地封为”真心英雄 。当我们得到10次“真心英雄” ， 就会获得神秘礼品 。重赏之下，必有勇夫嘛，在她的指挥下，我们兴奋地拼杀着，涌现出了一批又一批的“真心英雄” 。我也被堵枪眼的游戏吸引住了，兴趣盎然地参与其中，哈哈 ， 英勇善战的我，可是十战十胜哦，取得了十连冠“真心英雄”的殊荣 。相信只要我不断的努力，必须会赢得那份神秘礼物的！
我的班主任在课堂上 ， 就像一位威风凛凛的大将军，一脸肃肃穆，不苟言笑 ， 带领我们打了不少胜仗 。下课后，她则笑逐颜开，和颜悦色，就像我们的朋友，与我们嬉戏玩耍，踢建子 ， 跳绳 。平日里 ， 她又像我们的慈母，呵护惫至 。一次，我发烧了，她为我端来一杯热腾的水，亲切地抚摸着我的额头 ， 轻温柔地对我说：“好点了吗？”一句平凡的话语，似一股暖流滋润了我的心田 。
?。∥揖醯梦液苄以? ，因为我遇到了我心中的那位好教师 。因为有她的陪伴，让我的学校生活充满了甜蜜和欢乐！
我心目中的班主任作文（八）：
我的班主任徐教师，一双眼睛炯炯有神 。你们相信吗？他的那双眼睛会说话！有一回，我正在做作业，突然，一双温暖而宽大的手放在我的额头上，我抬头一看是徐教师 。徐教师望着我，好像在说：“三个一，怎样又忘了？”我连忙坐好 ， 教师满意地走了 。
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