“随风潜入夜，润物细无声”，教师像阳光一样无时无刻的照耀着我们 ， 教师像雨露一样无时无刻地滋润着我们 。
我的语文教师是王教师，她是我们的班主任 。作为班主任，她关心着我们每一个同学 。一次课间，有一个同学的膝盖摔破了，她明白了，立即把那个同学搀扶到办公室，给同学清洗伤口，涂抹红汞 。贴心地叮嘱，伤口不能碰水，还教育我们嬉戏时必须要注意安全 。
刘教师是我的数学教师，他有一头短短的、黑黑的头发，一对小小的耳朵，鼻梁上架着一副眼镜，他很少发火 。有一次，我有一题没听懂，他就走到我的课桌旁，认真地给我讲解，直到我完全弄懂 ， 他才满意的笑了 。
赵教师是教英语的 ， 我很喜欢上她的课，就算把体育课改成英语课，我也愿意 。她很幽默，常常把幽默带进讲课中 。课堂上，时常回荡我们的欢笑声 。这就是我为什么喜欢上她的课的原因 。
我们班级有42名同学，42个不一样的性格、42张不一样的面孔、42个不一样的梦想的人，都在那里为实现自我的梦想而努力 。
陶锐，是我们班跑步最快的人 。他有两条大长腿，跑道上 ， 时常能够看到他飞扬的身姿，将对手远远地甩在身后 。
余悦，是我的好兄弟，我们是怎样的好兄弟呢？从幼儿园到小学，我们都在一个班里，下课我们一齐玩，上课我们一齐认真听课 ， 我们还成立了一个“茱萸”（朱余）组合 ， 我们“有福同享，有难同当” 。
要说的同学太多了 ， 总之，我的同学是一群爱分享、爱助人、懂团结的人 。平常我们会将读到的一本好书，带给同学们传阅，分享书中趣事；同学的铅笔、尺子、作业本丢了，大家会一齐帮忙寻找、借用；各项比赛 ， 大家会约定提前训练；比赛时 ， 我们就像拧在一齐的绳子一样，相互配合，互相加油，为我们班争夺了一个又一个荣誉 。
这就是我的三O二班 ， 一个温暖的班团体 ， 一个充满爱的班团体，它就像是我的第二个家 。我爱我的三O二班，我爱我的第二个家，我在这个家里收获满满 。
我心目中的班团体作文（四）：
当清晨的阳光洒满学校，当俏丽的小鸟在翠竹梢头鸣唱，当晶莹的露珠还在草叶间滚动的时候，我们的学校就已经充满了欢笑声 。
六年前 ， 妈妈把懵懂的我送进了这所学校，一进校门，哇！青青的小树们在欢快的唱歌，鲜艳的塑胶场地在阳光下闪闪发光 ， 高高的五星红旗迎风飘扬！
如果你要问我心目中什么是最阳光的，那么我会自豪的告诉你，我们六二班是最阳光的，因为每一位同学都在努力地为班级增添色彩，大家都在进取向上，相互团结 。同样为了班级的荣誉，同学们总是齐心协力，争取让自我更加优秀！
温暖的团体是大家创造的:善于观察，细心的陈语涵总是默默无闻的为班级做贡献，增添了荣誉;铁面无私、品学兼优的班长“大人”更是教师的得力小助手！如果有的同学学习上有了困难，那么其他同学会及时的给予帮忙;如果有的同学在生活上遇到了
“叮铃铃！叮铃铃！”上课铃响了 。这节课是我们最喜欢的音乐课 。大家在教室里欢呼雀跃地排好了队伍，有次序地来到音乐室 。“我们开始上课啦！”教师 ， 用那双纤细的手弹出优美动听的音乐，那一个个跳跃着的音符蹦蹦跳跳地进入了我们的耳朵 。这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上 ， 好像都在听这优美的旋律 。
阳光毫不吝啬的温暖着学校的每一个角落，也温暖了我们的心 。
我心目中的班团体作文（五）：
没有哪个同学不期望自我能生活学习在一个优秀的班团体中，对于我们班来说那就是37个人进取向上的精神和团结一致的努力 。
开学三周了，伴随各科新课开始我们初步认识了各科教师们，同时我们自我也加深了了解 。通常我们都说自我的班很活泼，但换个角度想似乎有点缺乏自控本事了 。拿英语课来说我们的纪律就不太好，这样不光是对教师的不尊重，同时对我们自我也没有好处，如果让这种风气在继续蔓延下去，大家想势必会影响到我们的方方面面，不光是学习 。这不是我们班所追求的目标，我们必须要改正?。?
刘教师在此篇博客里特意提到了升旗时要高唱国歌，想想我们上周一每个人都是怎样唱的，确实不象管乐班 。来吧，咱们一齐努把力，唱国歌这对我们管乐班来说一点不是难题 。
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