过了一会儿，老师叫我们坐下来了，大家却还意犹未?。毓俗鸥詹诺睦秩?。“安静了，此刻开始上课！”老师给我们做期末复习题，大家都做的很好！老师也很高兴 。这时 ， 不明白怎样回事，窗外忽然传来“轰隆”的一声巨响，教师的窗户也震动了一下 ， 罗“笑星”大声说：“奥特曼降临了！”大家“哄”地大笑起来 。“哈哈哈哈！”我眼泪都笑出来了，肚子也笑痛了，老师见了也跟着我们笑，却有点莫名其妙，她说：“他刚才说的什么?。俊蔽颐遣幻靼啄睦锢吹挠缕?齐声说：“奥特曼降临了！”老师也忍不?。笮?nbsp;， 整个教室笑成了一片，有点像疯人院，呵呵！
“滴滴啦啦！”下课铃声响了 ， 我却舍不得了，这堂课的老师是多么的亲切；气氛是多么的融洽；给人的感觉是多么的快乐！这是我最喜欢的一堂数学课！
【篇14：我最喜欢的一堂课】
我最喜欢的一堂课
我就以前上过一堂很个性的吹泡泡的课.老师和同学们欢聚一堂，在教室里展开了一场别开生面的“吹泡泡比赛” 。同学们这下可来劲啦，一个个大显身手，准备一决高下 。瞧！有的同学没有带“泡泡水” ， 就象猫抓了心一样的坐立不安，有的干脆去抢别人的吹 。而那些有“泡泡水”的同学吹得是那么兴高采烈 。有的把头仰着吹，对着天空吹出了一连串的泡泡，然后又落下来，好像一队神兵从天而降；有的把头低着吹，好像偷着乐；如果两个泡泡没注意，撞在了一齐，那可就搞笑了，两个泡泡变成了“连体泡泡” 。
同学们吹出的花样也很多 。有的泡泡吹的个性大，像一个个大皮球，遗憾的是我没带照像机，就算带了也没用，因为一拍就爆炸了；有的吹出了“泡泡五环”，为什么叫它做“泡泡五环”呢？因为有的同学吹出的泡泡像“奥运五环”，吹出了团结和幸福 ， 所以叫“泡泡五环”；还有的同学吹出的像一串七彩珍珠，如果说还像什么？不如说还像彩虹的碎片 。泡泡有时也像一只淘气的变色龙一样，在天空中是黄白色 ， 到了地上又变成了紫红色，五颜六色的泡泡映着窗外阳春三月的白雪，显得格外美丽 ， 给人一种好像飘浮在仙境的感觉 。
?。√袅耍∥矣涝兑餐涣苏馓锰厥獾拇蹬菖菘?。哦！不对，就应说我永远忘不了这“七彩世界” 。
【篇15：我最喜欢的一堂课】
我最喜欢的一堂课
有人喜欢充满知识的语文课，有人喜欢快乐又搞笑的音乐课，有人喜欢能画出一幅幅图画的美术课、、、、、、但是我最喜欢那一堂科学课 。
还记得那次科学课，科学伍老师微笑着走进教室，手里拿着两本书，老师对我们说：“这书可神奇了，是连在一齐的，你们不可能把它分开 。”这时，我们班的大力士可不服了 ， 大声喊到：“我就不信分不开它 。”伍老师请他上来拉 ， 他这角度拉不开，又换一个角度拉，拉了半天但是 ， 书还是纹丝不动 。下面的同学纷纷议论开了 。有的同学说：“这本书是不是特制的？”有的同学说：“这书必须贴了双面胶 。”有的同学说：“这书是坏的 。”一个个问题从我脑海中冒出来 。
有人推荐：人多力量大，再多找几个人一齐来拉，必须拉的开 。伍老师请了几个人高马大的同学，你这一边我这一边，同学们咬紧牙关，身子往后倾斜，成了“一”字形，用力的拉着，面红耳赤 。突然听见‘‘啪’’的一声书壳面被他们给拉破了 ， 大力士一下子都摔倒了 。这下可摔得不轻啊 。有的摔个嘴啃地板、有的整个身子都倒在地上、还有的摔在别人身上 。同学们哈哈大笑，但是书还没有来开 ， 这下同学们灰心丧气 。
这是，科学老师拿起书问我们能分开吗？下面有的同学叫道；‘‘能’’.老师让一为同学上来，他往书和书的缝隙之处，吹了一口气，用手把书抖一抖，书神奇地分开了.这是伍老师笑眯眯地说这是因为书和书有摩擦力 ， 积少成多了就拉不开了.只要吹一口七，书和书之间就有了空隙，才能分开.作文
这一堂课，深深地印在我的脑海中 ， 我太喜欢了，从此爱上了这门课.
【篇16：我最喜欢的一堂课】
我最喜欢的一堂课
听，一阵清脆悦耳的音乐响起，同学们就明白下课了，丢下课本，拿上鞋套，像刚飞出笼的鸟似的，飞奔到电脑室门外，激动地乱嚷起来，甚至有的同学竟在电脑室门外跳来跳去 。电脑室里的老师听到我们的吵声，生气地走出来，狠狠地训了我们一顿，那时，我们吓得腿都软了，老师说“你们先下去，到了上课再上来 。”说完，老师就进了电脑室，“砰”地一声把门关了 。我们这些同学听了老师的话，扫兴地下了楼 。
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