师生之间能够有认真与灿烂 。一老师，平日里给人的感觉就是很严格、很认真 。每次考试没考好，都会被喊出去“问讯”，老师仔细地帮我们分析原因、寻找原因，从不懈怠 。我们要有什么问题把她给问住了 ， 她从来不敷衍了事 。不明白的就说不明白或是努力去找答案 。老师是个朴素的美丽的女人 。一次教师节，我心血来潮地送了老师一张自己制作的贺卡 。她说完“谢谢你”之后送了我一个灿烂的阳光般温暖的微笑 。那一瞬，我觉得她好漂亮，阳光般的耀眼、动人 。我当时愣住了 ， 待我缓过神来，她留给我的却是一个匆匆的背影 。
师生之间能够有别扭与矛盾 。老师有时会很生气地指责我们怎样不好 ， 我们有时会很不满地在心中咒骂她；有时她会在班级大发雷霆，迁怒到每一个人，有时我们会暗中做小动作 。但是她在课下不动声色地关心着每一个人，而在外班我们也会很极力维护老师的高大形象……
有人说此刻的学生不懂得尊敬师长，不懂得师生之间的情谊，但是他不明白我们以前为了老师的感受，多么努力地去做好每一件事；有人说师生之间就像猫与老鼠，水火不相容 ， 但是他不明白，我们以前是多么认真为这个群众的成绩而共同努力着；有人说师生之间就像上下级，但是他不明白我们一同度过的日子是那么的不计利益，唯有真诚；有人说师生之间……
师生之间有喜、有忧、有玩笑、有误解、有悲愁、有同甘共苦、有风雨同舟……但是在师生之间的那种个性的情谊，是任何风雨都不能消磨的 。
若把老师比作那一轮皎洁的月亮，我们便是星星 。从月亮那儿汲取智慧的星光 ， 在夜空中努力散发点点星光装点黑暗 。
如同月亮星星一同装点夜空，我们师生也将会一同书写这人生的画卷，泼洒浓墨 。
师生之间作文（十二）：
师生之间
时间的指针一圈圈地画弧 ， 记忆也被一层层地裹上厚厚的罗裙，三年 ， 一个局限，而你我之间永无距离 。
还记得三年前，您身着白色的衬衣，外面套着针织背心，大步流星地走进教室 ， 抑扬顿挫地发表开学演讲，尽管您给我第一印象不是威严 。但那种老师都是威严的这种想法根深蒂固扎根在脑中，我留意翼翼地告诉自己：“他是我的老师 。”
日后一切平平淡淡，师生之间，维系着简单机械的重复 。您给我们上课 ， 我们听您讲课 。师生之间就仅仅如此吗？不，随着大家相互了解磨合，师生关系突然像胀开的核桃散发出清香 。
那天 ， 您当着全班同学们大声骂我：“作为班干部 ， 上课不明白带头回答问题……”我不敢抬头，不敢看您怒气冲冲的脸，您的怒气随声波传至教室的各个角落，教室里鸦雀无声，我浑身不自在 ， 您那充满怒意的目光让我不禁想：“他只是老师，威严的老师 。”
下课后，您将我单独喊到办公室，告诉我刚才完全是杀一儆百 。“你是班干，骂你那么凶 ， 完全为了提醒全班同学，你要理解 。”一时间，朋友般真诚的解释让我眼里噙满了泪水 。您认为是我觉得委屈，告诉我回答问题能够使头脑更灵活开发智力，也是培养自己的潜力 。“你要明白，要让自己成为学习潜力都超棒的人，这也是我对你的期望 。”您的话像极了朋友的安慰鼓励 ， 轻轻地掸去了我内心的不安与难过 。
师生之间，就应如此吧 ， 亦师亦友 。
三年来，你我之间早已
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