高三数学基础差怎么补救起来数学成绩基础差怎么提升

【高三数学基础差怎么补救起来数学成绩基础差怎么提升】最近很多小伙伴都很关心：高三数学基础差怎么补救起来以及数学成绩基础差怎么提升这个问题，经过小编整理各方面的资料，现做如下总结。
高中数学，是一门比较容易拉开差距的学科，数学基础不太好，成绩就会受到影响，分数低，自己就很难拥有竞争优势。
数学让很多学生感觉很烦恼，不知道如何学习，学习跟不上，学习成绩提不高。
面对数学基础不太好的情况，高三学生，要克服畏难情绪，要对自己有信心，尽量争取提高数学成绩，减少和别人的差距。
那么，高三学生，数学基础不太好，高三的数学成绩怎么提升？下面，我来谈谈几点个人的看法，仅供参考。

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一、要以基础为主，认真掌握基本的概念、公式和定理在高三阶段，自己的数学基础不好，就不必要做太难的题目，要从自己的实际情况出发，以基础知识为主，认真看课本。
在平时复习过程中，结合课本上的例题，知道课本上的知识点是如何运用的，在做例题的过程中记忆相关的公式和定理，在运用的过程中进行记忆，才能更好的理解和应用知识点。
课本上的例题都比较容易，要争取做完，能多做几遍更好，同时结合一轮复习资料，进一步提高自己运用知识的能力。

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二、结合专题进行训练，适度提高做题难度高三学生，在掌握基础知识的情况下，需要通过专题训练，提高自己的做题能力，可以结合课本的知识结构，选择合适的题目，进行集中攻破。
在做题的时候，不能只做容易的题目，容易的题目在看课本的过程中基本上已经可以掌握，容易的题目进行适量训练就可以了，不要做太多。
在做题的时候，遇到中等偏上的题目，也需要学会思考，尽量尝试运用基础知识进行分析，找准答题的思路，克服畏难情绪，大胆进行尝试。
数学试题比较灵活，注重发散思维，需要通过做题，掌握解题的思路，答题的思路要进行独立思考，尽量不要直接看答案，如果实在做不出来，可以参考答案，然后找出答题思路。

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三、善于总结错题，学会举一反三高中数学，做错题目是很正常的，做错了，需要学会总结，在复习过程中，要结合错题进行总结，最好准备一个错题本。
做错题目，说明自己没有准确掌握课本知识，不知道如何去解答，在老师讲评试题之后，要学会整理，把典型错误抄写着错题本上。
在整理错题的时候，自己最好能够先做一遍，看看能不能做出来，然后再整理出答案，以后随时可以进行翻阅，加深对错题的认识。
错题不是单纯记下答案，要学会总结错题运用了哪些知识点，最好能够结合错误情况，选择一些题目进行强化，熟练掌握相关知识点。
总之，高三学生，自己的基础不太好，不要有畏难情绪，尽量克服苦难，学会坚持，保持正确的态度，重视课本基础知识，在看课本例题的过程中加深对概念、定理和公式的理解。
在复习过程中，可以结合专题进行复习，适当提高难度，在做题和考试过程中，对于错题要进行适当整理，学会分析，总结答题经验，学会举一反三。