我想对你说作文( 二 )


我常常思考:我们如此亲密无间,为何还会常常争吵?简直能够用一句话来形容我们之间的关系:“三天一小吵,五天一大吵” 。我想 , 也许正是我们太过亲密,才会伤害到彼此 。常言道:“花开即谢,月圆则缺 。”只有它们处在一种接近于完美的状态,才能体现出它们真正的美 。可能我们彼此再稍持续一点距离,就会让我们的友谊走向最佳状态 。
虽然这个距离很难掌握,但我坚信,它不会让我们彼此疏远 , 而是会让你我更加亲密无间 。
我想对你说作文第4篇:
老师我想对你说
老师,您就像长明的灯,点燃了自我,照亮了每一位学生;老师,您就像一位辛勤的园?。嘤盼颐牵?让我们成为祖国的栋梁之材;老师 , 您是我们人生路中的路标,指引我们走上成功之路;老师,您是我开启智慧大门的钥匙,教会了我无穷的知识 。
那时侯,我刚开始学写作文 , 一写作文,心里就直犯嘀咕:“作文作文,叫人头疼!”写起来总是“东拉葫芦西扯瓢”!就像一团乱麻,理也理不清 。而您看见了,一叠声赞扬:“不错不错嘛!只是作文有点生硬,没写出真情实感!”随后,您笑眯眯地捏起红圆珠笔,说:“让我来给你修改一下吧!”台灯下的您,额头上渗出细密的汗珠,您手里捏着的笔 , 就像一杆猎枪,瞄准一字一标点地扫描过去 。改完后,我浏览了一遍 , 哇!还真是“点石成金”?。∧淖盼业募绨?,说:“写作文,要仔细观察,写出真情实感,要不作文就永远也写不好 。”我听了,若有所思地点点头 。从那以后,我的作文水平大大地提高了 。
老师您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡 。老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长,老师您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍……“老师,我爱你……”这些,或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话 。
我想对你说作文第5篇:
妈妈 , 我想对你说
妈妈我想对你说:“我已经长大了,自我的事情自我做,懂得读书为谁读 。也明白了‘读万卷书,行万里路’的道理 。”你不用为我担心 , 你就放心吧!”
记得有一次,你真得错怪我了 。那天,我身体不舒服,放学到家 , 本想得到你的关心和疼爱,可你不在家,于是我往床上一躺,不知不觉就睡着了 。等你下班回家,看看我还没有回来 , 还以为我去外婆家玩,就不管我了 。晚上,等我睡醒时,我揉揉模糊的睡眼,看看天已经很黑了,连忙跑道楼下一看,可不见你的影子 。着急的四下寻找 , 我走到窗户边只见你是楼下和邻居聊天 。我速跑下和你解释,可你见我就二话不说就骂了我:“你这不听话的孩子,怎样不见你的影子 , 死哪去玩了”我急忙回答:“我在家呀!”你一听更急了说:“你逃课 。”还动手打了我,那时的我是多么的委屈 , 多么的悲哀,最后我哭了 。
妈妈我想对你说:“那次你真的错怪我了,我此刻已经不是以前那幼稚的我了 , 我已经长大了,妈妈 。”
我想对你说作文第6篇:
校长,我想对你说
三年级的时候 , 我们班的英语老师是徐老师 。她不仅仅英语好,而且对我们十分好 。
三年级下学期徐老师还是教我们 , 可四年级下册的时候学期来了个姓“史”的老师 。我们去问徐老师,老师说:“我不能教你们了,是校长换的 。”我听了这句话后 , 几乎想哭出来 , 为什么好好的要换老师?所以我想问问你 。
这个新老师忽好忽坏,一点也不懂我们的情绪 。有一次上课的时的候 , 老师说:“从此刻开始,无论哪些组员的作业没完成,组长就和他(她)一齐罚!这时我周身发抖,因为我那组会有很多同学不自觉的 。
徐老师呢,宽宏超多,是个好人 。我这样说并不是骂史老师,我只是评价一下她 。我是向你请求,让徐老师教回我们吧!我真的不想离开徐老师,不只是我,而是全班 。有许多女生一见到徐老师就跟她聊聊,离开时恋恋不舍 。
校长,我想对你说 , 把徐老师换回来吧!您可能会思考,也可能不答应 。但是 , 总该让徐老师来我们班上节课吧?
我想对你说作文第7篇:
爸爸,我想对你说
爸爸 , 我有一肚子话想对你说 。但是每当我看见您那张严肃的脸,我挤到嘴边的话又咽了回去 。

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