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助理班主任申请书

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助理班主任申请书

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*班主任申请书篇一：*班主任申请书
尊敬*生命科学与理学院：
我是XX级应用化学2班xxx 。
光阴荏苒，大四师兄师姐离开母校**子渐渐临近，迎接2010级新生*工作计划也在逐步展开 。作为一名当初曾接受过*班主任和无数学长、学姐指导关心和帮助*大二学生，我能深深体会一位经验丰富、充满阅历*带路人对一名刚刚踏入大学校园*新生具有怎样*重大作用和影响 。“滴水之恩，当涌泉相报”，“赠人玫瑰，手留余香” 。因此，能做一位合格**班主任并且也像曾经无私帮助过我*助班以及学长、学姐那样去帮助即将跨入大学校园*学弟学妹，这对我来说，既是感恩，也是锻炼自己、奉献自己*宝贵机会 。时值我院积极招募选拨10级新生*班主任之际，我满怀*，特向学院提出2010级生物科学（应用生物学方向）1班*班主任*申请！
我对*班主任*简要认识： 首先 ， *班主任必须有较高*思想觉悟，有上进心 ， 无私心，责任心和较强**能力，能起到较好*模范、榜样作用 。其次，*班主任是在学院党总支*下 ， 班主任指导下开展工作；因年龄上与新生相近，也属于学生集体中*一员，能及时把握学生*思想动态 ， 缩短距离 ， 易沟通交流；是学院*及老师和新生沟通*主要桥梁和纽带 。第*现 。任办公室助管，*常办公能力得到较大锻炼 ， 对学生工作也有了一定了解 。大二任小班班长，在全班同学*共同努力下 ， 获得校级“先进班集体”和校级“优秀团支部”等荣誉 ， 并积极承办了*年度示范*团组织生活和组织开展了班内全民参与*“3+2”篮球赛，等等，把我班拧成了一股绳；任协会会长，协会通过 “家”文化建设、骨*培养和制度改革，呈现出空前*团结和良好*发展势头，多次带领成员下乡实践，开辟出新*活动模式 。通过这些工作*锻炼，极大地提高了我*组织、协调、应变能力 ， 活跃了我*思维 ， 积累了自己**经验，形成了把握事态发展*大局观 。
经过对*班主任工作*了解，我已基*认识到了此工作**质和宗旨，在*自我锻炼自我*同时，必须清楚肩上*责任 。话，要说到做到，更不能“三分钟”热情 。细节决定成败 ， 必须注重工作中*细微环节，从小事做起 。我初步有如下想法：认清现状、*助班工作*质；制定出详细*工作计划和目标；深入09小班实*学，是一个展现自我*舞台，因为在这里可以尽展魅力、充实自己！竞争激烈*班助海选 ， 是一个千载难逢*机会，因为在这里，可以实现追求，超越自己！此时此刻 ， 怀着激动*心情，我诚挚地向您提出申请，大胆自荐！
*人工作踏实 ， 态度严谨，责任心强，并且有一定*沟通能力和组织*能力，我相信自己有能力胜任班助一职 。下面是我对班助*认识及自我条件*介绍 。
一、我对班主任*工作*认识
工作*质：班主任*，简称班助 ， 隶属于辅导员，在辅导员*直接*下开展各项工作，既有学生**角*，又有班主任**能 。它是一项“助人助己”*事业，在配合学院开展各项工作*同时，既可以帮助新生在短时间内较好*适应大学生活 ， 又可以使班助自身*能力得到锻炼和提升 。
工作任务：更好*对新生进行教育和*，既要让新生迅速熟悉并适应全新*学*目标并付诸行动 。另外，还需要采取一系列措施提升整个班级*凝聚力 。
二、自我条件介绍
思想上：自觉遵守学院*各项规章制度，已顺利通过第四十五期党课培训，积极向党组织*拢，还注重科学理论*积累 ， 关注时事，不断提高自己*道德素养和*素养 。
学*学英语四级和普通话水平等*，“学无止境”，带着颗谦虚务实*心，我依然在这条求知*道路上坚实地迈出一个个脚印，争当一名全面发展*人才 。
工作上：有幸通过竞选成为了班级*学*部分*同学把大学生活当成成*挺过高考*奖励，然而现实往往和我们*期望相悖 。幸亏在小班*帮助下，我们开始慢慢适应了和想象中完全不同*大学*生活 。所以我希望能作为2011级学生*领路人，带领他们适应他们*大学生活 。2，我希望能为团结2011级测绘专业*所有学生做一点贡献，同时也是为了弥补自己*一点遗憾 。我不希望下一届*学弟学妹们像我们这一届一样把班级分*那么明确，我希望他们能像一家人一样快乐*学*家每个周末空出一天来 ， 大家找个教室，买几*书互相传阅，或者写写作业，看看自己感兴趣**，晚上在聚在一起看看*等等，我一直在构想着一些**画面 ， 可是对于现在*我们，由于个人都在忙自己*事情，这些计划在我所在*班级很难实现，所以我希望在我带领*班级下能够创造这样*氛围，为他们*大学生活留下最*和美好*回忆 。

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