数学抽象主要包括:获得数学概念和规则，提出数学命题和模型，形成数学方法和思想，理解数学结构和系统 。算法编译原理介绍离散数学数据结构与算法分析(这是你好！如果我们用数学概念、数学关系、数学符号、数学图形、数学判断、推理和解题来表达 。
【数学架构与分析,数学知识体系架构图】
1、建立 数学模型的方法和步骤 数学建模的主要步骤:一、准备模型首先要了解问题的实际背景，明确建模目的 ， 收集各种必要的信息，尽量了解对象的特点 。二、模型假设根据对象的特点和建模的目的，对问题进行必要合理的简化，用准确的语言做出假设，是至关重要的一步 。如果把问题的所有因素都考虑进去，无疑是一种见义勇为的行为，方法很差 。因此，一个高超的建模者能够充分发挥自己的想象力、洞察力和判断力，善于区分轻重缓急 ， 尽量将问题线性化、同质化 ， 以求处理方法简单化 。
这时候我们就进入一个广阔的应用数学天地，那里有很多可爱的孩子在老人的膝盖下，数量和概率都很高 。它们是图论、排队论、线性规划、博弈论和许多其他理论 。他们真的是一个泱泱大国，有一个新世界 。但是，我们要记住,数学模型的建立是为了让更多的人明白，并且可以应用 ， 所以越简单的工具越有价值 。第四，各种传统的和现代的数学方法 ， 特别是计算机技术，可以用来求解模型，如解方程、画图、证明定理、逻辑运算、数值运算等 。
2、梳理中学 数学课程中“函数”的结构脉络,做一个高中阶段“函数”内容的...函数(初等函数、不等式、数列、可导性、连续性、可微性、可积性)、角度、距离、运算、集合与简单逻辑、向量坐标、方块图与算法、排列组合、概率、数学思想(如数形)为了更好地理解高中数学课程，有必要了解中小学函数思想的发展情况数学课程 。
我们用更丰富的例子引导学生认识到函数是描述日常生活和其他学科规律的重要模型数学 。在高中数学 ， 函数模型应该占据很重要的位置 。在任何生活场景中，比如邮局、加油站、机场等 。，我们会发现很多描述规律的函数关系 。在其他学科，如物理、化学、生物、地理、社会、经济等学科中，描述规律的函数关系比比皆是 。我们不妨用一些具体的函数模型来理解函数 ， 比如分段函数、简单幂函数、指数函数、对数函数、三角函数等 。
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