幼儿园中班体育游戏提供梯子、轮胎 ， 引导幼儿在立体面上玩爬的游戏 。A、引导幼儿利用梯子、轮胎练习爬的动作(包括梯上、梯下) 。B、启发幼儿创造性地玩梯 。将软垫、梯子、轮胎组合起来玩游戏 ， 在音乐伴奏下，老师和幼儿玩小乌龟摘果子游戏 。
中班体育游戏教案【篇1】 活动要求： 通过说说、议议等活动，对各种常见的球类运动有一定的认识 。知道球类运动有助于身体健康，激发幼儿对球类运动的兴趣 。初步引导幼儿学习运动员吃苦耐劳，不怕困难，坚持到底的精神 。
【篇一】幼儿园中班体育游戏教案：认识球类运动 活动要求： 通过说说、议议等活动，对各种常见的球类运动有一定的认识 。知道球类运动有助于身体健康 ， 激发幼儿对球类运动的兴趣 。
中班体育活动教案篇一 寻宝 活动目标： 喜欢在小区自然的环境中，尝试新奇的、有野趣的活动，培养亲近自然的情感 。初步培养勇敢、不怕困难的意志力 。活动重点：尝试野外游戏 ， 体验野外活动的快乐 。
【篇一】幼儿园中班体育活动教案：机灵鼠小弟 活动目标：学习弯腰半蹲走；锻炼运动的持久性；培养初步的规则意识 。活动准备：打扮成小老鼠，纤维袋20个，不同高低的隧道两条，磁带 。
【篇一】有趣的中班体育游戏教案：有趣的手影 活动目标： 让幼儿玩手影的游戏，感受其中的快乐 。能根据动物的外形特征 ， 用手来创编手影动作 。在互相配合游戏中，培养幼儿的合作意识 。
中班户外体育游戏玩法及目标启发幼儿独立或合作利用梯子与轮胎创造不同爬的玩法，发展幼儿创造性思维和与他人互助合作的交往意识 。中班体育游戏活动方案2 活动目标： 学习阅读指示牌 。根据指示做动作 。活动准备： 自制有趣的指示牌 。
(2)分组游戏教师将幼儿分成男女两组分别游戏，让幼儿在自主地游戏中来跟着儿歌抱树 。教师 总结 结束活动 幼儿和教师随音乐做放松运动，将幼儿带离游戏场地 。
(1)第一次游戏--“一打蜘蛛精”，熟悉玩法规则 ， 巩固平衡、侧面钻、投掷的动作 。教师讲解玩法及规则：走过独木桥，用新本领侧面钻过盘丝洞，举起一块石头，狠狠地打向蜘蛛精，打完快速跑回 。
中班户外活动方案篇3 游戏目的： 增进幼儿手臂的力量，发展灵活性和协调性 ， 并加强幼儿障碍走、跑的`能力 。适宜年龄及游戏人数：适合5岁～6岁孩子，多人竞赛 。游戏准备： 绳子若干 。
中班体育活动方案2 活动目标： 学习双脚并拢朝一定方向跳 ， 发展腿部的力量 。能遵守游戏规则，培养良好的规则意识 。活动准备：蟋蟀头饰 ， 指定一地方为“家” 。活动过程 准备活动 。
幼儿园中班体育游戏教案2021提供软垫，让幼儿自由表演自己会的爬行动作，老师引导幼儿进行手膝着地、手脚着地爬 。提供离地高度不等的绳子障碍 。A、老师引导幼儿必须身体贴在垫上，才能在绳子底下爬过，并让幼儿试爬 。
中班体育游戏教案【篇1】 活动要求： 通过说说、议议等活动，对各种常见的球类运动有一定的认识 。知道球类运动有助于身体健康，激发幼儿对球类运动的兴趣 。初步引导幼儿学习运动员吃苦耐劳，不怕困难，坚持到底的精神 。
中班体育活动教案篇一 寻宝 活动目标： 喜欢在小区自然的环境中，尝试新奇的、有野趣的活动，培养亲近自然的情感 。初步培养勇敢、不怕困难的意志力 。活动重点：尝试野外游戏，体验野外活动的快乐 。
幼儿园中班体育教案一 目标： 1 练习抛用布块 ， 锻炼上肢力量，促进幼儿动作的灵活性和协调性 。2 体会集体合作游戏的快乐 。
适合幼儿园中班的体育游戏1、将软垫、梯子、轮胎组合起来玩游戏，在音乐伴奏下 ， 老师和幼儿玩小乌龟摘果子游戏 。结束部分 。放轻音乐，老师和幼儿一起做放松动作 。听音乐并分享所学本领和游戏中的快乐，注意加强心理品质方面的教育 。
2、玩法：将幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁(第一个幼儿站立 ， 两手作触角；第第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰)；然后，每组幼儿排好队走，请“蚂蚁”从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快 。哪队先搬完，哪队就胜利 。
3、【篇一】幼儿园中班体育游戏教案：认识球类运动 活动要求： 通过说说、议议等活动，对各种常见的球类运动有一定的认识 。知道球类运动有助于身体健康 ， 激发幼儿对球类运动的兴趣 。
幼儿园中班趣味体育游戏30则玩法：幼儿围成一圈当战士，请5-6名幼儿当敌人站在圈中 ， 战士手持一皮球作水雷向敌人滚去，敌人可左右跳动避开水雷 ， 如被水雷碰到意为炸死则退出圈外，游戏继续进行 ， 直到全部敌人被炸 。游戏重新开始 。
玩法：将幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁(第一个幼儿站立 ， 两手作触角；第第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰)；然后，每组幼儿排好队走，请“蚂蚁”从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快 。哪队先搬完，哪队就胜利 。
准备了《幼儿园中班体育游戏教案六篇》，供大家参考！ 篇一：小乌龟爬爬爬 活动目标： 通过各种形式爬的练习，让幼儿学习爬时四肢的正确用力方法 。发展幼儿四肢和躯干肌肉力量 ， 增强动作的灵活性 。
【篇一】有趣的中班体育游戏教案：有趣的手影 活动目标： 让幼儿玩手影的游戏，感受其中的快乐 。能根据动物的外形特征，用手来创编手影动作 。在互相配合游戏中，培养幼儿的合作意识 。
儿歌 一二一，走呀走 ， 妈妈宝宝手拉手，小脚踩在大脚上，迈开大步向前走 。幼儿园中班体育游戏：找妈妈 主要目标：训练宝宝朝着一定的方向独立行走 。
中班体育游戏玩法(1)交代游戏玩法：小朋友要跳过小河，把粮食运到河对岸的粮仓里，然后按原路返回拍—下第二名小朋友的手，依次类推，以速度快、运得好的—队为胜 。(2)并在河对岸放上四个大塑料筐当粮仓 。
中班游戏玩法二 ： 打老狼游戏准备：自制大灰狼”头饰、 兔子”头饰、纸球、沙泡、若干蘑菇图片、两个小筐 。游戏玩法：教师扮演兔妈妈，幼儿扮演兔宝宝 。
探索泡沫垫的多种玩法 ， 发展幼儿的想象力和创造力 。培养幼儿遵守规则的意识和团结合作的精神 。活动准备：垫子若干，热身、放松两音乐 。活动过程：开始部分 师：上体育课要热身 ， 让我们跟音乐跑起来 。
可以组成3-4个小圆圈，同时玩“切西瓜”游戏 。
【中班体育游戏含照片，中班体育游戏教案设计意图】幼儿两人面对面手拉手 ， 跟着老师进行相互上下甩手、举手、晃动手臂、掌心对掌心推拉，以及踢腿、绕脚踝等热身运动 。(二)尝试“小担架”的多种玩法 两人一组练习抬担架的基本方法 。
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