当代年轻人如何对待网络大学生如何合理利用网络，大学生“互联网+” _睿知

作为一名大学生，该如何合理利用计算机网络
面对信息数字化、透明化、共享化和全球化的快速发展，网络是我们不可或缺的工具。网络是一把双刃剑，如何正确使用是当前社会发展中需要注意的问题。现在我们比以前有了很多资源。网络在带给我们很多有用信息的同时，也会有很多垃圾和糟粕充斥其中，蒙蔽我们的双眼。更重要的是，我们需要选择正确的方式来对待伴随着互联网的学习、生活和工作。1.正确认识网络这把双刃剑，取其精华，去其糟粕。网络作为一种载体，衍生出多种信息传播方式。通过网络，我们获得了前所未有的广阔空间，使我们能够更有效、更广泛地获取信息、学习各种知识、交流情感、了解社会。在积极作用的背后，网络空间用令人眼花缭乱的色彩诱惑着没有经验的学生，使一些学生陷入迷失自我的陷阱。所以我们需要在大量的信息中找到本质。本质是你需要的信息和能帮到你的资源。那么首先要做的就是根据自己的需求有目的的阅读。人的精力是有限的。我们增加社会实践活动和各种形式的校园活动。我们可以通过在网上看新闻来了解世界大事，通过网络比赛来扩大知识面，或者去一些学习网站辅助学习。2.上网的目的是调整心态。学习任务重，心理压力大，工作遇到瓶颈，可以在网上找一个知心朋友聊聊天，心情可以得到放松。近年来，随着计算机网络技术的快速发展和计算机使用的普及，我国网民数量迅速增加。“网络应用于工商业的各个方面，学校的远程教育、政府企业的日常办公甚至今天的网络社区的很多方面都离不开网络技术。要着重提高自身素质能力和自制力。让自己成为网络的主人，让网络成为自己手中有用的学习工具。利用好网络虚拟交流平台。网络只是一个交流的平台。有了这个平台，我们可以结识现实生活中无法结识的人，扩大交流范围。如果你有什么心事，可以在网上和朋友倾诉，现实生活中也没有后顾之忧。想提高外语水平，可以在国际交友网上认识外国人，直接交流。如果想认识校友，可以去专门的校园网站。总之，网络极大地拓展了我们的交际面，各种各样的人都在网络上，以自己喜欢的样子出现，与人交流思想，逐渐完善自己，找到很多朋友。3.合理安排上网时间。正确对待网络娱乐资源。劳逸结合，寓教于乐，是我们提倡的一种健康的学习方式。适度的娱乐可以缓解学习和生活中的压力，也可以为后续的学习和工作提供能量。但是，过度沉迷于网络娱乐资源，如网络游戏、网络聊天等，不仅会浪费时间，还会影响正常的工作和学习。只有正确对待网络娱乐资源，才能真正从网络中得到放松，从网络中受益。我们必须合理安排上网时间，在上网和工作学习之间取得平衡。只有合理安排上网时间，才能高效利用网上资源，真正方便工作、学习和生活。网络已经成为新时代每个人不可或缺的伙伴。保持警惕，提高判断力，合理安排自己的上网时间，让网络成为我们最有效的助手。

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大学生如何正确使用网络？
首先要知道网络能给我们带来什么。只有弄清问题，我们才能找到解决问题的最佳方案。这个问题的矛盾，无疑是网络带来的利弊权衡。但是我们要明确一点，——网是一个工具，没有错。关键在于用户如何利用好它。我们不仅可以在网上花费大量的时间进行网络游戏和娱乐，还会浪费大量的时间；也可以在庞大的文献中通过网络找到自己需要的理论知识，丰富自己的知识结构。其次，我们需要明确我们的大学目标。很多沉迷网游的人沉迷网络的首要原因是目标不明确。抱着“六万万岁，多一分浪费”的心态，他们把学校对学生的最低底线作为自己四年的学习目标，把大量的时间浪费在虚拟世界的虚假快乐上。明确了大学目标的人，不一定能一直不玩网游，但是他们有一个明确的目标，这个目标会指导他们什么时候该玩游戏，什么时候该用网络查资料，什么时候该学习。第三，我们需要对时间有一个清晰的概念。上大学意味着你有相对充裕的时间留给自己。如何分配这些时间也是我们需要讨论的一个重要问题。合理利用网络，首先要合理安排时间。我们需要合理规划自己的可支配时间，先在脑海中粗略规划，然后呈现在笔记本或便利贴上，放在显眼的位置。欲善其事，必先利其器。这句古话永远正确。真正意义上的自律不仅仅是学习，而是一种对时间有足够清晰的概念，能够合理安排和管理自己时间的习惯。最后，回到问题上。至于网络这个工具，怎么用，这个问题的答案因人而异。很多人都有自己的生活节奏。或许他们的方法比以上更合理更有用，还是那句老话：适合自己的方法才是最好的方法。如果你已经沉迷于网络游戏，不妨按照我们上面介绍的方法，思考一下自己的解决方案。希望大家都能合理利用互联网，实现自己的人生价值。
大学生如何有效的利用网络资源？
其中，一直以来最为活跃的大学自然成为网络文化渗透的主要领地之一。一方面，网络以其巨大的容量、即时性和即时性受到大学生的青睐，给我们的生活带来了很多方便和快捷。另一方面，在信息社会，庞大的资源让我们惊喜的同时，也让人们因为其庞大的数量而感到些许困惑。在大大小小的各种网站中，我们经常会为了找到一条信息，带出很多相关或不相关的信息。
，当你遇到这样的海量信息时，会产生被湮没的感觉，在寻觅的过程中耗费许多不必要的时间与精力面对茫茫的网络信息，我们不免会感叹：网络，让我欢喜让我忧。一、网络带来的全新世界：1、网络包括的信息量极大并且广泛。网络内容涉及到政治、经济、文化、天文，地理，娱乐，军事、教育、科技、体育等等，可谓无所不包，无所不有。大量网上共享资源为我们的学习开了方便之门，也开拓了我们的视野，丰富了我们的生活。2、网络传播即时迅速快捷。网络信息的更新速度快，人们通过网络，随时可以了解世界各地发生的事情。由于信息高效快捷的传递，即使千里之外的网友也可“当面”通过网络进行交流。3、网络覆盖全球。据相关不完全统计表明，截止到2004年我国国内上网人数已突破4000万人，随着政府上网、企业上网甚至于个人上网的浪潮一浪高过一浪，未来数年内网民将以几何级数增长，而这其中上网人数之最多的就是学生尤其是大学生。4、全世界开放，真正的地球村。互联网是一个全球性的开放的系统，世界任何一个角落的哪怕一件小事都可以迅速波及全球，其影响力和渗透力不可小觑的；在网上，人们的性别意识、年龄意识、身份意识被逐渐淡化，网上交流表现出身份的虚拟性和神秘性；当具有不同民族、不同文化的网民用网络语言进行交流时，可以增进相互了解，突破了民族和文化界限，有助于人类文明的融合。二、网络双刃剑，既有有益的一面，也有其不利的一面。网络作为现代科技的产物，但同样具有其双面特征。如果正确利用网络，互联网对进入其中的大学生的成长、发展毫无疑问会起到了很大的促进作用；但是互联网是一个并不真实存在的虚拟社区.1、信息泛滥，精髓难寻觅。传统的来源于报纸、电视、广播等的内容是经过层层把关过滤，不正确不恰当的信息大都已被删除。而在浩瀚如海的网络信息流中鱼龙混杂，想在其中获取有益的信息而不受沾染可谓困难。从《中国教育报》获悉的数据：互联网上的非学术性信息中，47%与色情有关；每天有几万张色情图片进入互联网；网上60%的青少年无意识地接触黄色信息，而接触过网上黄色信息的青少年中90%以上有性犯罪动机或行为。由于网络上的每个人都可以成为传递信息的来源，如何判断信息的准确性和完整性便成为一个极为迫切的问题。2、互联网的隐蔽性。其结果是导致大学生不道德行为和违法犯罪行为增多。网络的技术使人们的身份可以变成电脑上的一串字符，任何人都可以随便用不同的名字、性别、年龄与人交流而不会被人觉察。在这种毫无约束的状态下，各种不负责任的行为很容易被诱发。近几年来，我国网络犯罪以每年平均30%的速度递增，这也引起了社会的广泛和高度重视。3、网络空间的虚幻性不真实性。有的大学生沉溺于网上聊天交友，陷入虚幻的情感世界不能自拔；有的则迷恋于网络世界的游戏，一上网就是十几个小时，不但伤身体，也影响了学业。网络使真实社会之外存在着一种虚拟社会，这两种存在的反差十分巨大，造成许多大学生尤其是贫困大学生逃避现实，不愿回到真实世界中来他们更愿意通过网络交流，而在这个过程之中真正的人际交往就会大大减少，从而导致部分大学生在处理人际关系时存在障碍。面对资源的海量性，我们要学会“大海捞针”，要善于让资源为己所用。一个新时代的学生，必须要学会有效地搜索和利用网络资源，提高自己的信息素养，显然是非常之必要。也只有这样我们才能在“网海”中健康成长。1、学会有效搜索在网络化的时代的今天，寻找资料有很多途径，是而利用网络进行搜索无疑是最为方便和快捷了。如今不利用网络进行搜索信息的人并不多。要想找到所需的信息资料，我们第一要做的便是进行搜索。但事实上有很多人知道搜索，却并不是很会搜索。搜索的效率很大程度上取决于我们输入的词语是否适当，适度增加需搜索内容的内涵，为我们提高搜索效益具有积极的意义。当然我们要明白，网络资源虽然丰富，却也并不是有“输入”就一定有“搜出” 。网络搜索还需要我们有针对性，注意所搜内容的选项，搜索引擎主要一般有主页、图片、新闻、音乐等。注意关键字的输入和类别的选择在很大的程度上可以缩减信息量，方便直接找到目标。2、知道辨别判断当搜索出众多的信息标题时，要能快速扫视，提纲挈领地看标题下的简介，通常在简介里都有类型说明，时间，还有点击的次数等，可以为判断提供条件，通常以专业性强，时间新，点击率高作为我们的首选内容，达到“磨刀不误砍柴功”的目的，这样的工作会为整个搜索提高效率。对于打开的也要快速浏览，不一定一打开就要保存下来。可以快快速阅读前几句话，辨别一下是否为有用信息，再做处理。当然，网络资源不可穷尽，我们没有必要把所有的内容都打开。因此，我们在保存若干个后，其余尽可放弃，要能够及时住手，以免耗费不必要的时间，在网络上必要的放弃是明智的。搜索—〉判断 —〉选择 —〉保存3、高效整理加工例如，对文本性资料，整理时我们最好分两个阶段：浅层次浏览和深层次阅读。浅层次浏览，也就是针对这个问题进行粗线条处理。方法是：打开一篇文章要善于“走马观花”“一目十行” 。要学会抓住关键词，摸清文章的脉络。在网络时代，这样的能力是十分必要的，这是一个人信息素养的体现。接下来要做的便是深层次阅读，在这一阶段，我们应摒弃浮躁，沉下心去细看、细究，学会分析，挑出优秀的，有价值的留下。同时作为教师要学会建立自己的资源库，将自己收集整理的内容分门别类地存放，便于以后使用。经过这些工作，资源的价值才能得到体现。4、善于咀嚼生成网络是无所不包，无所不容的。这也导致了同一事件，同一个问题，存在多种不同的看法，多种不同的表达。在这其中有优秀的，也有不足的。我们需要在利用资源的基础上有自己的明确思考。网络资源只是帮助我们成熟，而不是代替我们成长。所以对于网络资源，要达到真正有效地利用，就必须要有个人的东西。网络资源的有效利用最终还是需要我们对之进行自我处理，融入自我的思考才是至上。只有经过咀嚼，才会有生成性的收获。总之，网络文化与大学生之间存在着某种密切的联系，如今已经相互渗透到了没有办法分割的地步。这个现实性的就要求我们压迫采取积极主动的态度，以一种乐观的精神和饱满的热情去迎接网络文化的冲击和挑战。

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大学生应该如何正确的使用互联网大学生应该正确的使用互联网的方法：1、接触高品味网络内容，拒绝不健康精神污染；2、把网络当成开阔眼界、增长学识的有效工具；3、克制使用网络的时间，不要被网络所裹挟；4、坚定爱国信念，成为一名中国好网民。扩展资料：我国的网络用户大部分由大学生组成，网络空间中最活跃的也是大学生，大学生作为国家精心培养的知识分子，理应积极保卫国家的网络阵地，维护国家的意识形态安全。大学生只要能够在网络世界中做到不偏听偏信、不造谣传谣、抵制错误言论、传播正能量，就可以说为国家做出了最大的贡献。我相信，我们的大学生一定能够成为中国好网民，在网络世界中奉献出每个人的正能量，共同营造一个风清气朗、和谐友爱、健康积极的网络空间。
大学生应当如何合理使用网络并遵循哪些网络道德1、不得非法侵入计算机系统。2、不得破坏计算机信息系统功能。3、不得破坏计算机数据、程序。4、不得制作、传播计算机破坏性程序。5、不得利用计算机实施其它犯罪。6、遵守《互联网电子公告服务管理规定》。扩展资料：互联网电子公告服务管理规定：（信息产业部2000年10月8日第4次部务会议通过）第一条为了加强对互联网电子公告服务管理(以下简称电子公告服务),规范电子公告信息发布行为,维护国家安全和社会稳定,保障公民的合法权益,法人和其他组织依照本法在互联网信息服务管理办法制定本规定。第二条在中华人民共和国境内提供电子公告服务和使用电子公告发布信息，适用本规定。本规定所称电子公告服务，是指通过电子公告栏、电子白板、电子论坛、网络聊天室、留言板等互动形式，向互联网用户提供信息发布条件的行为。第三条开展服务活动,电子公告服务提供者应当遵守法律、法规,加强行业自律,并接受监督检查由信息产业部电信管理局组织省、自治区、直辖市人民政府和其他有关主管部门依法。第四条。使用电子公告服务系统的互联网用户应当遵守法律法规，对发布的信息负责。第五条从事互联网信息服务和计划提供电子公告服务,特殊应用或特殊备案时应当申请电信监管机构的省、自治区、直辖市人民政府或信息产业部授权的商业互联网信息服务备案的或非商业性互联网信息服务。的的信息产业部电信管理局机关或省、自治区、直辖市人民政府,应当经检验,批准或备案的互联网信息服务在指定的时间内,特别是表明营业执照或备案文件;对不符合条件的，不予批准或者不予备案，并书面通知申请人并说明理由。第六条电子公告服务的发展应当遵守《互联网信息服务管理办法》

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大学生应该如何正确利用网络大学生如何正确使用网络作为21世纪的大学生，面对的是信息透明化、共享化、全球化高速发展的社会，相比于父辈，我们拥有更多的资源，更多寻找资源的方法。但在大量有用的信息向我们涌来时，也会有许多垃圾与糟粕充斥其中，蒙蔽我们的双眼。作为大学生的我们，更需要选择正确的方式来对待有网络伴随的学习、生活和工作。那么，如何正确使用网络呢？正确认识网络这把“双刃剑”，取其精华去其糟粕网络作为一个载体，衍生出了多种信息传递的方式。大学生通过网络接触到前所未有的广阔的空间，能更加有效和广泛地获取信息、学习知识、交流情感和了解社会。在它积极作用的背后，网络空间又以令人眩晕的色彩诱惑着涉世不深的大学生，使得部分大学生陷入到迷失自我的陷阱中。因此我们需要在大量的信息中找到精华，所谓精华就是自己所需要的信息，能对自己有帮助的资源。那么我们首先要做的就是根据自己的需要，有目的地进行阅读。人的精力是有限的，我们不能将有限的精力耗费在无用功上。调整心态，提高抵制诱惑的能力网络只是一个工具，是我们用的，而不是玩的。大学生要充实自己的精神空间和现实空间，让自己有忙的地方、时间和内容，例如参加社会实践活动、各种形式的校园活动。我们可以通过上网看新闻来了解天下大事，还可以通过网上的比赛来扩充自己的知识，或者上一些学习网站来辅助自己的学习。上网的目的是调节心态。学习任务重、心理压力大，能在网络上找个知心的朋大学生如何正确使用网络1/2友谈谈，心情可以变得轻松。我们要着重提高学生自身的素质与能力，培养与提高你们的自控力。让自己做网络的主人，让网络成为自己手中有用的学习工具。利用好网络虚拟交流平台网络还是个交流的平台，借此平台，我们认识了自己现实生活中完全不可能遇到的人，扩大了自己的交际范围。如果你有烦心事憋在心里，可以找网络上的朋友倾诉，没有在现实生活中的顾虑；如果你希望提高外语水平，可以在国际交友网络上认识外国人，直接交流；如果你想要认识校友，可以上专门的校园网站。总之，网络大大扩展了我们的交流面，各种各样的人都在网络上以自己喜欢的面貌出现，能与他人交流心得看法，逐渐完善自我知识网络体系，通过这个平台我们还可以找到许多朋友共同进步。合理安排上网时间，正确对待网络娱乐资源劳逸结合、寓教于乐是我们所提倡的健康的学习方式，适度娱乐能缓解学习、生活中的压力，也为后续的学习和工作提供能量。然而过度沉溺于网络娱乐资源（如网络游戏、在线聊天等）不仅会浪费时间，而且会影响正常的工作与学习。只有正确对待网络娱乐资源才能真正地从网络上获取轻松，因网络而受益。我们必须合理安排上网时间，在上网和工作、学习之间取得平衡。只有通过合理安排上网时间，才能做到有效率地使用网络资源并使其真正地为工作、学习、生活带来便利。网络已成为新时代的每个人都不可离开的伙伴，保持戒备心，提高自制力和判断力，才能把网络的作用发挥到最大，使网络成为我们最得力的助手。
【当代年轻人如何对待网络大学生如何合理利用网络，大学生“互联网+”】