吹长笛注意什么如何吹长笛长城谣，长笛吹不响 _睿知

吹长笛的技巧？
1.正确的演奏方法应该是将笛孔压平，气流感觉像是90度角吹进洞内，充分揉搓，使声音清晰、响亮、干净、圆润。吹长笛时，你应该直视前方。如果你向上或向下看得太多，就会改变气流的角度。2.正确使用呼吸。正确的呼吸方法应该是胸腹式呼吸。这种方法具有最大的储气量和对腹肌的控制，是施术者最理想的呼吸方法。但要真正掌握正确的胸腹式呼吸法，必须掌握正确的要领，认真练习。3.颤音的应用，颤音在长笛演奏中非常重要，它用来表达音乐的情感、内涵和丰富的感染力。颤音的原理是把空气吸到腹部和胸部，气流一直向外吹。然后，腹部的肌肉迅速收缩，压缩气流并将其吹出。从而产生脉冲，此时气流不能中断，重复的脉冲形成波浪式的颤音。资料：笛子可分为笛头、笛身、笛尾三部分。笛子是乐器的第一部分，上面有一个吹孔，作用是发声。笛子的顶端是笛帽，笛帽上有一个与笛头内的软木塞连接的螺丝。旋转笛帽，调整木塞在笛头中的位置。请注意，乐器出厂前已调整好笛头中的木塞位置，学生除非有特殊情况，否则不要随意转动笛帽。笛身是第二段，笛尾是第三段，有音孔和联动按钮。打开或关闭音孔，会改变发音水平。笛子的发音和中国笛子一样，属于边缘发音。简单来说，在管口吹气时，气流在管道内碰撞发出声音，与共鸣管产生共鸣。所以口型和吹的角度对音色有直接的影响。长笛是一种十二音乐器。如果按下所有音孔，会发出长笛的最低音。从底部开始，每开一个音孔，就会提高一个半音。但是在高音区，需要交错指法。

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如何吹长笛
自然闭唇，双手握住笛子两端，左手握住笛头，右手握住笛尾。将吹气孔放在下唇的下缘，对着吹气孔吹气。为了不把气息冲出时吹离嘴唇，脸颊的肌肉一定要发力，保持气息的出口很小，吹出的声音要纯正，避免和气息混在一起。可以经常对着镜子练习，体验如何对准吹气口，使发音位置正确不偏不倚，气息变成笛声。
怎么吹长笛？？？
要点：玩之前要准备好口型。嘴巴贴着吹口的时候不要动嘴唇去探索和尝试口型。开始练习长笛之前，可以照照镜子，看看自己的口型是否正确，以免出现金鱼嘴般的口型！老师注意：请检查嘴型不要开得太小。英语元音发音O可以帮助气流控制，播放时声音是开放的。弹中音的时候应该是这样的：1 。下颌应该向前突出一点。2.看似微笑，使嘴唇形成一个排气口，嘴唇向前凸出。3.气流快的时候，刚开始可能不太适应。嘴唇挡住吹口略多于1/3，嘴唇更向前突出。怎么把音符弹清楚？-学会用舌头。在每个音符的开头使用舌头，必须用同样的方法正确地重复舌头的正确动作，如“TA”或法语发音“TU” 。这里需要注意的是，法语中的“TU”和汉语拼音中的“TU”绝不是同一个音。法语中的Tu相当于“特”和“学”的组合，汉字不能代替这个音。如果觉得不好听，可以快速把这个“特别”和“迂腐”连在一起读，声音自然就出来了。请注意你舌头的位置！要点：如果能正确说出“TA”或“TU”，吹笛子就没有问题。重复舌头练习，在练习过程中尽量不要移动嘴唇。一直以来，有很多朋友提出如何每天练习呼吸，如何让自己在弹奏的时候感觉时间更长等等。在【笛恋】和论坛里，很多老师朋友都讲了自己的经历，在此表示感谢。下面是本网翻译的《趣味长笛学习2002》的节选《日常呼吸练习》，详细描述了每天如何练气。朋友们可以按照这个方法坚持每天抽时间练习，希望对大家有所帮助。特别注意图中小腹的隆起和释放。吸气后，小腹鼓起而不是胸部隆起，通过腹部的压力将空气喷入笛腔。如果不沉入到位，就无法获得好的音色。一开始你会不习惯。你应该反复练习和体验。这是一个非常重要的基本功。-老雷如何延长自己的呼吸？1.玩的时候，他总是用嘴吸气，像打哈欠一样尽可能多的吸入空气。2.吸气的时候，感觉自己进入了腹腔，像一个被吹大的气球。吸气时不要耸肩。3.呼气时，感觉正好相反：好像气球变小了，直到瘪掉。4.吹到笛子里的空气要一直很温柔，就像冬天吹热风在手上温暖手指一样。5.总是以一些长音符开始练习。保持每个音符的弹奏长度足够长，音色清晰饱满。试着在演奏前预测每个音符的长度。老师注意：学生在演奏时要尽量让空气流入笛身，这样才能得到饱满的音色。握笛子的手要放松，不要太矜持，呼吸要缓慢，不要急促。-本文摘自《趣味长笛学习2002》a) 1 。仰卧，双手放在腹部。2.用鼻子慢慢吸气，好像在闻一朵花。3.腹部会慢慢隆起。4.不要动上胸，重复这个练习，直到呼吸规律平缓自然。B) 1 。双手环腰轻轻挤压。2.用嘴慢慢吸气，让小腹慢慢抬起来。3.双手都会感到压力。4.慢慢呼气，尽可能保持压力，直到所有的气都耗尽。C) 1 。站起来——放松肩膀。2.双手放在腰上稍微用力，张开嘴，慢慢吸气。3.双手都要有压力感。此时腹腔内要充满空气。D) 1 。微笑着张开嘴，慢慢轻轻地呼气。2.注意：呼气时，腹部的运动与吸气时相反，要尽量。
　保持胸腔向上提。要点：D2是测试呼吸控制的一个好音符。如果采用SSS声吐气，好象蛇发出的声音，双手仍然会保持有张力。尽量不要让胸腔下沉。每日呼吸练习很长时间以来，很多朋友都提出如何练习换气，如何使自己在演奏时气能长一些等等问题。在[长笛之情]和论坛中，已经有很多老师和朋友谈了自己的经验，在此表示非常地感谢。这里从本站翻译的《趣味长笛学习2002》中摘录一段[每日呼吸练习]，文中对如何进行每天的练气有比较详尽的描述，朋友们可以按照这个方式坚持每天抽时间练习，希望能对大家有所帮助。特别要注意图中小腹部的鼓起和释放，要做到吸气后是下腹部凸起而不是胸部挺起，利用腹部的压力将气吐入笛腔内。如果沉不到位就不能获得好的音色，刚开始是不习惯的，要多练习反复体会，这是很重要的基本功。– 老雷怎样延长气息1．演奏时总是用嘴吸气的，象打哈欠似的尽可能吸入大的气量。2．在吸气时，要感觉到起进入了腹腔，象气球被吹大的样子。在吸气时切忌不要有耸肩的动作。3．在向外吐气时，感觉则正相反：似乎气球变小直到瘪了。4．吹入长笛的气流要始终保持平缓，好象在冬天往手上呵热气温暖手指似的。5．开始练习时总是先以一些长音开始。保持每个音符的演奏长度要够，音色要清晰饱满。努力在你演奏前预想到每个音符的长度。老师请注意：学生在演奏时要尽量让气流全部进入笛身内，这样才能获得饱满的音色。持笛的双手要适当放松而不要过于矜持，吸气吐气要舒缓而不是急促。— 本文摘自《趣味长笛学习2002》A）1．身体平躺，双手放在腹部。2．用鼻子慢慢吸气，似乎在闻一朵花。3．腹部会慢慢鼓起。4．上部胸脯不要动，反复这样练习直到呼吸规律性达到平缓自然。B）1．双手掐腰轻轻挤压。2．慢慢用嘴吸气，使小腹慢慢向上提。3．双手会感到有压力。4．慢慢向外吐气，尽量保持压力直到气全部吐完。C）1．站起身 – 肩部放松。2．双手掐腰稍微带点压力，张嘴慢慢吸气。3．双手应当感觉有压力，这时应该让腹腔吸满气。D）1．嘴型做微笑状地张开，慢慢平缓地吐气。2．注意：吐气时腹部的运动与吸气时的方向相反，应尽可能地保持胸腔向上提。要点：D2是测试呼吸控制的一个好音符。如果采用SSS声吐气，好象蛇发出的声音，双手仍然会保持有张力。尽量不要让胸腔下沉。
【吹长笛注意什么如何吹长笛长城谣，长笛吹不响】

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怎样吹长笛1、口风小2、除腰部以外身体部位全部放松3、后腰用力与肚皮将体内气息挤压出体外4、保证每天练10分钟长音与音阶（练音阶时将你力所能及的音都要吹出来）其它细节不说了，太多了！！！！！！
吹长笛的方法如何演奏高音区长笛这种乐器有个怪现象，即初学者在吹低音的某个音时会夹杂着同度的中音，当然该音是很不稳定的，忽高忽低，其本质是吹出的气压不稳。其实如果能稳定的吹出这种音可以说是种高超的技巧了（就象小提琴的人工泛音）。高音吹不上，从根本的原理上说是吹出的气压不够。在长笛的演奏中，呼吸是至关重要的，这里主要的是指呼，也就是吹。当人的胸腔在向外呼气时，能控制其压力的关键点必定是肌肉较发达的地方，也就是医学上说的横隔膜。所以在运气的时候，横隔膜必然要处于紧张状态，其紧张程度则决定气流速度，也就是音的高低。我们有时听小孩子唱歌，除了他们的奶声奶气外，另一个特点就是运气是不控制的，同样也包括不会唱歌的成人。在管乐演奏上来说，这类音听上去是没有根基的。为了控制吹出气流的压力，小腹部必须始终紧张（肚脐周围）而微微挺起。人们在清醒的时候，呼吸是使用胸式呼吸的，而睡着时却使用腹式呼吸，但是这种腹式呼吸是不控制的，所以，当你在演奏管乐时，体会一下睡觉时的呼吸方法，然后在加上小腹部紧张而挺起（这就是所谓的丹田运气），当腹部紧张程度能控制论自如，这就是我们所要的境界。大家都知道小提琴的用弓难在上下时的力度控制。当下弓时，由于弦离用力点较近，所以必须右食指压得轻一点，随着弓的下降，力点越来越远，压力必须越来越大。而上弓的时候情况则相反。吹管乐也有类似问题。开始时气吸得较足，吹的时候要节省点，随着音的延续，存储的气越来越少，向反要多吹点出去，这样才能保持声音的平稳。同理，高音的时候收掉点，低音的时候多吹点。在此过程中，起关键作用的就是横隔膜，也就是我们通常所说的丹田。所以，吹长笛的人们会有“嘴在腹中”之说。要体会这种感觉，可在演奏时按处小腹部体会腹部的紧张程度就能明白了。最近看到不少朋友谈到长笛的长音练习和音色问题，再次想就自己学习和教学生的一些体会作些抛砖引玉。长笛这种乐器的发音质量不象弦乐，簧片和号类乐器，而有些类似于键盘：即使是不老道的演奏员，也很少会吹出令人难以忍受的声音，所以，有不少学习者在初步掌握发音后便急于把注意力集中在通常被认为的“技巧”上，此种现象在专业工作者中也不乏其人。当然，我们不可能让学生吹三个月的空笛头（我看大部分学生是无法忍受的），但至少要让学生对音色有个准确的概念，并在练习中自觉的去探索发出好音色的方法。就此问题而言，有不的人花的时间并不少，但一直发不好音其原因就在于此。业余爱好者这种情况更多。由此进一步说，倘若概念和方法存在着问题，长音会越练越糟糕。就我的教学体会，初学者应该先练“短音”（大约一秒一个，每发一次，需仔细的体会），当初步树立准确的音色概念，也就是说学生了知道什么样的音色叫“好”，并在不断调整发音方法中发“短音”中也能偶然发出较好的声音，体会到发出较好音色的基本方法，再依此法练长音以达到发音过程的磨合。所以说，当学生能练长音时，其好的音色概念和发声方法已初步过关，练习的目的是让他（她）巩固和完成磨合，在此其间，老师必需严格监控学生的阶段练习效果，以防中途走样。在学生初学阶段，老师必需自己能发出漂亮的声音让学生树立概念，然后帮助学生用发短音的方法，不断调整嘴型（主要下唇两侧的紧张程度），嘴唇气孔的形状，压笛孔的比例，笛孔刀口对准气流的角度（主要*右手的拇指和小指调节），更重要的是下颌的收缩程度来探索适合该学生的发音方法。在不断的调节以上四个因素的发短音过程中，学生一定偶然也会发出比较令人满意的声音，然后告诉学生，用这样的方法来发音。此后，可根据学生不断熟练的程度而减少监督的力度。所以说，当学生真正开始练长音时，也就是进入巩固阶段时，这最困难的一关应该基本上是过去了。如果不采用这种方法，就无从说起练长音，更谈不上会有好的音色。这样的过程在学生学了一年多以后，已掌握了基本的技巧后，再反复练一个新周期，此时，要将运气，力度控制，颤音等与音色有关的进一步的技巧掺和在里面，重练一段时间以达到进一步巩固的目的。这样教出的学生音色一般是不会有问题的，至于学生本身可能会去追求另外其本身所喜欢的一种音色，那已是另一码事了。我有位老师跟我说的一句话：“音色好吹什么都好听，否则吹什么都不好听。” 谈谈双吐从种种教本上说，双吐的吹法因为“tu,ku”, 那只是理论上说的，实际上还是有很多诀窍，特别是每个人有不同的先天条件，因而有所区别。同样，在吹奏不同的音域时，舌头的位置也有所区别。双吐的前一下，是使用舌尖完成，通常的位置为舌尖抵住门齿的根，那舌面就自然抵住了门齿的牙龈。不同的音乐标记舌头的位置又有所不同，如强音, 舌尖会有所*前，普通的顿音，舌尖略翘，保持音舌面略平，连线内的顿音舌头略*后，念成类似 lu 音，随着音域的下降，舌尖后缩，到 G 音以下，舌头几乎不碰到门齿了。同样，后面的 ku 音也有类似情况。吹吐音时，很多人都将注意力集中在嘴巴中，其实这不完善，应该将相当的注意力放在运气上，把吐字用 hu 来练，也是练好吐音的一种重要方法。白居易的诗句”大珠小珠落玉盘”尽管描写的是琵琶，但这种观念对与长笛的吐音同样合适。请在练吐音的时候同时必需对运气要有较多关注。所谓的音头，其实是个较复杂的问题，通常有强起，弱起，平起，强突弱等等，所有的这些，从根本上来说，均由呼出的气流控制，就好象小号高手吹高音不需要吐字一样。我国已故小号专家朱起东教授可不用手持小号，将小号用线吊起来，嘴巴凑上去演奏Bb2 。这说明进入小号的气流的速度完全可以控制自如而摆脱手势的影响。我们练长笛也是这样。出气的力度要完全*腹内的功夫，因此，练习气吐是非常必要的。当吹某些练习曲时，完全不用嘴的任何动作（更包括舌头），将所有的“T”音吹成“HU”音，这也是长笛学生的必要练习之一。这对于吐音而言，把声音收掉，不仅是舌头的事，更是运气的事。音头是非常重要的东西。我听说过一个这方面的故事（我相信是真的）。有电子音乐专家将个种管弦乐器的长音录下来准备做音色库，偶然的一次，他将各种音色音头掐掉做成了多首同一内容的曲子，结果他的一位当指挥的好朋友根本无法辨别那首是用那种音色做的，因为听上去的差别并不大。我所说的长笛音头这里包括舌头移开（或弱起时候的喉咙打开）即起音过程，在此过程中，主要决定性因素是运气，当然也包括舌头，不过还是比不过气因为所发音的情绪是完全由气控制的：如表现喜，怒，哀，乐等。而音头又是每个音所必不可少的，正如常言所说：一个好的开头就是成功的一半。我们之所以要练“HU”其目的在于演奏过程中排斥舌头因素，让气流出来时不要受到任何物理上的阻挡，从而更突出气流变化的重要性，同时也更容易检验出气的质量和控制的能力。也就是说不借助于舌头用气来表现音乐的情绪。前面说的朱起东教授的小号发音也有类似的因素在内。至于练习“GU”那是为了解决舌根的灵活性问题，从语音学来说我们要求使用发元音的方法练气流和音色，而不是用发辅音的方法。关于长笛的发音，除了运气以外，特别有讲究的是发出气流的角度。从整个嘴型来说您可看一下我发的法国大师拉瑞的讲话。综合来说，笛头插入的角度（吹口与按键），下腭的收缩程度，嘴唇气孔的形状和口腔的打开都有关系，因为前两者都会影响到气流冲向刀口的角度。刀口是长笛发音的最关键处，因为它与气流的磨擦才使笛子发出了声音。在磨擦的过程中，长笛会发出特有的丝丝声，选择一个最佳的角度，使气孔开的圆些，加上适当的“送出去”的气便会发出良好的音质，发音的过程中，要有一种发音送出去的感觉。开始的时候有条件一定要树立有一个好的概念，这最好是现场聆听一下大师或优秀演奏者的声音（因为再好的录音都会使声音走样），然后自己去体会如何发出好的音色。据我的教学经验，业余爱好者在初步入门后（约二到三年）还必须重新探索改进发音的方法，因为初学者是无法体会音色的细微变化。其实，在长笛技巧中，连音比吐音更难吹。因为连音的时候乐器是一直在发音的，对指法的同步要求更高，而吐音时乐器的大部分时间是不发音的，手指的缺陷并不那么容易暴露。吐音过程中通常会遇到下列问题： 1 ).舌头吐在什么地方。这跟各人的具体条件有关，但舌头越*外，吐音效果越好，因为出气点到乐器发音点（刀口）之间的缓冲地带短了，但舌头的行程却变长了，因此其速度也就下来了。这就要求个人按自己的特点去探索最佳位置。2).发连音时要求口腔的容量更大些（这就是通常所说的打开喉腔），使气体缓冲区更大些，而使发音更平稳，但吐音的时候马上应该把口腔缩小，使气体的缓冲减小，以达到更快的响应速度。这两种截然相反的工作状态要能很快的切换。3).吐字的质量，有相当大的一步份*运气作支撑，所以因对此也要有充分的重视。4).最后的部分就是舌头的耐力，那是*练习才能实现的，特别是长篇大论的吐字乐段更是对舌头耐力的考验。如果你开始的时候吐字还不错，后来变糟了，那明显的是耐力问题。据我的经验，单吐应能在不太长的乐句中达到 120拍/分，双吐在较长的乐句中应达到 180拍/分（以上均为每拍四个16分音符）,随着音区的不同会有上下（特别是最低几个音的快速吐字是长笛一大忌，这几乎在所有的配器书中都提到）否则人们怎么会认为长笛是最灵活的乐器呢？长笛的运气确实较其他管乐器是难了些，其主要原因是费气，同时又有部份的气要吹出乐器外，所以长笛的运气直接会与音色有关。最有效的方法就是有个良好的发音方法，当你找到一个好的发音点时，其实也是一个最省气的方法，这就要求演奏者不断的摸索符合自己的发音点（由于各人的条件不同，不可能每个人都一样），因为良好的发音方法也就意味着，吹入笛内和笛外的气之比例是最好的。

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怎么吹长笛DO:左手 1指右手1、5指 RE:左手1、2、3指右手2、3、4指 ME:左手1、2、3、4指右手2、3、5指 FA:左手1、2、3、4指右手1、5指 SO:左手1、2、3、4指右手5指 LA:左手1、2、3指右手5指 TI:左手1、2指右手5指以上都是中音，低音、高音有些改变。