平翘舌不分是哪里人如何平翘舌，如何分清平翘舌 _睿知

怎样才能练好普通话里的平舌翘舌
【平翘舌不分是哪里人如何平翘舌，如何分清平翘舌】我很了解楼主的苦恼。我想我那年通过了普通话测试，为了把舌头弄直，我几乎不嚼舌头。以下是我自己的经验，希望对楼主有用：首先，对于平舌音，如果楼主的jqx可以正确发音，那么zcs也是可以纠正的，因为两者发音时舌头的位置是一样的，区别只是气流。先读jqx，感受舌头的位置，按住，再读zcs，注意舌头。发出平舌音。不要在两排牙齿之间咬舌头。它通常被称为“大舌头” 。一般有两种发声方式。一种是舌尖轻轻压在上牙背面。我试过了，但是没用。舌尖轻触齿背的一种方法是先读jqx再读zcs 。我用了效果很好，至少现在不咬舌头了。至于卷舌，关键是舌头的卷曲。有三种情况。一种是舌头没有卷曲到位，发音会很含糊；一种是舌头卷多了会很累很不舒服，就是楼主问你的那种情况；另一个刚刚好。我强烈建议你去网上找武玉老师的视频。她讲得很好，很详细，也很中肯。她有一系列关于其他普通话问题的教学视频，尤其是关于大学英语四级考试的。个人觉得还是挺有用的。以上。希望对楼主有帮助！祝你顺利过级！PS:以下地址有武玉老师的视频.

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如何分辨平翘舌音？
在普通话中，Z、C、S的读音和zh、ch、sh这两类读音的读音是一前一后的，完全相反。很多人会把舌后的读音读成音。要想改变这种状况，首先要掌握这两类声母的发音特点和规律，其次要能够准确区分包含这两类声母的不同单词。具体区分方法如下：一是利用普通话的声母韵母配合关系进行区分。普通话声母韵母配合的规律表现为：(1)以“弯弯”为韵母的词声母为zhchsh，如“抓、打、拖、庄、闯、爽”；(2)以en为韵母的词，除“怎么样、能(差)、岑、森”外，以eng为韵母的词，除“岑”、“曾”为音旁少数数字外，其余词的声母均为舌后韵。(3)以ou为韵母的词，除“聚在一起”等少数数字外，其他声母均为ch；(4)以uen为韵母的词中，只有“顺、吸、顺、瞬”的声母是sh，其他都是s(5)以ong为韵母的词中，声母是S，不是sh 。其次，根据形声字的音韵功能，利用已知音可以推断出同音字旁一组字的读音。虽然这种方法也有例外，但你也可以尝试一下，但是在使用时要小心，以免出现任何差异。平舌音有33，360个音节，可以在草地上打伞左，左，右，左，右，左，左，左，左，左，右，左，左，左，左，左，右，左，左，左，右，左，左，左，左，左，左，左，左，左，左，舌尖的发音(也叫平舌音)指的是发出的Z，C，S后舌音(又称粘舌音)是指舌尖倾斜、接触或接近前硬腭时发出的zh、ch、sh、r 。
如何练好普通话平翘舌音？
为了发好平舌音，最好先了解这些音的发音部位和发音方法。从发音位置来说，Z、C、S是舌尖和上牙后部阻塞形成的音，所以称为前舌尖音。Zh、ch、sh、R是舌尖和硬腭形成的音，所以叫后舌尖音。(舌尖挡住上牙后部和硬腭的具体位置请参考发音器官示意图：http://lab.hunnu.e.cn/ec/C346/Course/Pic/2.jpg 。)首先你需要做好的是发音部分。自己对照网上的发音图，看看有没有问题，尽量让自己的舌尖和硬腭动作到位。从发音方法上看，Z、ch、zh、ch都是摩擦音。舌尖和硬腭先完全堵住。当空气通过口腔时，被阻挡的部分通过一个窄缝被冲压，从窄缝中挤出，摩擦成声音。s，sh，R是摩擦音。舌尖离硬腭很近，留有很窄的缝隙，然后气流在通过口腔时被挤出很窄的缝隙，摩擦成声音。按照正确的发音位置和发音方法，这些音要发音准确。然后需要多练习，平时说话的时候多注意，或者读一些平绕口令的绕口令，慢慢就会熟练了。这里有一些适合你的绕口令。Zh，ch，sh:大车拉大车，大车拉小石头，小石头掉下来砸了小脚趾。r:夏天热晴，冬天冷晴，春天日出暖，衣服床垫干，秋天天高云淡，红日逼西山远。S-sh:三山托四水，四水围三山，三山四水常春，四水三山四季春。s-sh:4月14日14: 40司小司和石小石去市场。司晓思买了44斤西红柿，石晓时买了14斤细丝。司晓思想用他的44.4斤西红柿换石晓时的14.4斤细丝。石晓时不愿意用他的14.4斤细丝换司晓思的44.4斤西红柿。司小四说我的44.4斤西红柿可以增加营养，预防近视；石晓时说我的十四点四斤精丝可以织成缎和帛，可以抽丝。S-sh:石晓思和石晓时一起来到阅览室。石斯年十四，石晓时四十。14岁的石小四爱读诗，40岁的石小四爱读报。40岁的石晓时发现了一首好诗，递给了14岁的石晓思。14岁的石小四看到一份不错的报纸，递给了40岁的石小四。有机会可以当面问问普通话说得好的人。我祝你好运。

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如何分清平翘舌音？
可以从以下几个方面来区分：一是利用普通话的声母韵母配合关系来区分。普通话声韵协调的规律表明：(1) U
a uai uang 作韵母的字，声母是zh ch sh,如“抓、耍、拽、庄、床、双”等；（2）以en作韵母的字，除了“怎、参（差）、岑、森”几个字外，以eng作韵母的字，除了“层、曾”和以“曾”做声旁的少数字外，其余字的声母都是舌尖后音。（3）以ou作韵母的字，除了“凑”等少数字外，其余的声母是ch；（4）以uen作韵母的字中，只有“顺、吮、舜、瞬”四个字的声母是sh,其余字声母是s；（5）以ong作韵母的字中，声母只有s,没有sh 。第二，根据形声字声旁的表音功能，利用已知的声旁推断出同声旁的一批字的读音。这种方法虽有例外，但不妨一试，只是用时须谨慎，以免有出入。平舌音，指舌头平伸，抵住或接近上齿背，发出的z、c、s；翘舌音，指舌尖翘起，接触或接近前硬腭，发出的zh、ch、sh、r 。其中的z—zh、c—ch、s—sh，确实容易混淆。
如何练好平舌和翘舌所谓正音练习，就是根据普通话的读音标准，校正自己的地方音和习惯音。正音练习包括很多内容，主要有：平舌音和翘舌音练习，鼻音和边音练习，送气音和不送气音练习，前鼻音和后鼻音练习，等等。下面着重介绍一下其中平舌音和翘舌音练习。因为不少人，尤其是南方人，在平舌音和翘舌音的区分和发音方面，常常弄不清初，发不准。问题主要出在z、zh不分，c、ch不分，s、sh不分。怎么办？下面提出两个解决这个问题的主要方法：第一，选择一些字、词进行对比练习和组词练习，以读准其声母，并辨音记词，提高区分能力。字的对比练习。训练要求是，对比平翘舌声母，再分别组词作朗诵练习。平－翘：滋－之字－只咋－扎总－中嘴－追增－正尊－准藏－张词的对比练习。训练要求是：对比平翘舌声母，再分别用每个词说句话。平－翘：自主－支柱栽花－摘花木材－木柴推辞－推迟私人－诗人司机－实际组词练习。训练要求是：用平翘舌音组词，辨音记词，再用每个词说句话。Z—zh 在职杂志栽种增长自重宗旨 Zh—z 渣滓张嘴种族长子沼泽振作 C—ch 财产草场猜出采茶彩绸餐车 Ch—c 车次场次蠢才纯粹差错陈词 S—sh 三十丧生扫射私塾四十四声 Sh—s 哨所山色深思神速上诉深邃第二，选择一些绕口令，分清平翘舌音，由慢到快反复练习。绕口令此处省略。详见：在吐字训练中，还要注意到位练习，即口型和发音器官操作到位的练习。韵母在形成口形时作用最大，讲话中的每一个音节都离不开韵母。在讲话时，有的人有意无意地会出现图省事的情形，嘴巴没张应有的程度，或者嘴，齿，舌，鼻，喉，声带等器官动作不够协调，于是就发生“吃字”，“隐字”，“丢音”或含混不清，音量过小，吐字不准等现象。如有人吧：“政治家”，念成：“整治家”，“针织家”，有人将“公安局”念成“官局”等等，总之，由于发音不到位，便会造成歧义，产生误解，不能准确的表情达意。绕口令: 1、初入江湖：化肥会挥发 >> 2、小有名气：黑化肥发灰，灰化肥发黑 >> 3、名动一方：黑化肥发灰会挥发；灰化肥挥发会发黑 >> 4、天下闻名：黑化肥挥发发灰会花飞；灰化肥挥发发黑会飞花 >> 5、一代宗师：黑灰化肥会挥发发灰黑讳为花飞；灰黑化肥会挥发发黑灰为讳飞花 >> 6、超凡入圣：黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会飞；灰黑化肥会会挥发发黑灰为讳飞花化为灰 >> 7、天外飞仙：黑化黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会回飞；灰化灰黑化肥会会挥发发黑灰为讳飞花回化为灰四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，不能把十四说时事，也不能把四十说事实山前有四个石狮子，山后有四棵死涩柿子树

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怎样读准平、翘舌音明天就要开始声母z.c.s的教学了。平、翘舌的区分是我们这块普通话的一大难点，因为在日常的方言中zh.ch.sh和z.c.s是没有分别的。这对我们的拼音教学也是一大挑战。所以，提前和家长朋友们打个招呼，有必要的话，您可以和孩子一起学习，练习自己的普通话。
1．z、c、s都是平舌音，在发音时一定要舌尖平伸。
发z的音时，舌尖平伸，顶住上门齿背，堵住气流，然后把舌尖稍微离开，让气从窄缝中挤出来。
c发音动作和z基本相同，只是吐气的气流较强。
s发音时，舌尖平伸，顶住上门前背，让气流从舌尖和上齿中间挤出来。
2．zh、ch、sh都是双字母表示一个声音，它们是翘舌音，就是说在发音时一定要翘起舌尖。
zh发音时，舌尖顶住硬腭前部（上牙床后面的部位），然后稍稍放开，让气从小缝里挤出。
ch发音动作与zh相同，只是在舌尖稍稍放松时，要送气。
sh发音时舌尖翘起，靠近硬腭前部，留一道窄缝，让气从当中挤出来。
发这三个音，要把舌尖缩回，顶住上齿背，把
力量用在舌尖上
，同时应注意，z，zh不送气；c，ch送气；s，sh为擦音，在学习时可互相比较一下。
3．要读准这6个声母，应该知道
用zh、ch、sh做声母的字比用z、c、s做声母的字要多
，因此应该多练习翘舌音
。此外，要记住一些平舌音的字
，像资、次、四等，并经常与知、吃、诗等翘舌音字对比练习。同时，不要忘记请教老师，这样就一定能掌握好。