对作弊的看法作文800字如何看待考试作弊，对作弊的看法作文议论文

你是如何看待考试作弊的（只要说出你的观点）
考试作弊不仅是对自己的不负责任，也是对他人的不公平。他们通常不努力学习。作弊行为是指监考人员在通过笔试、口试或者实际操作等方式考查考生掌握的知识和技能时，考生通过不正当手段寻求或者试图寻求考试不允许范围内答案的行为，违背公平、公正原则。随着最高人民法院、最高人民检察院对高考、考研作弊行为开出《关于办理组织考试作弊等刑事案件适用法律若干问题的解释》的刑期，这对类似投机取巧的人无疑是一种震慑。因为犯罪成本提高了。根据刑法规定，组织作弊或者为他人实施法律规定的国家考试组织作弊罪提供作弊器材或者其他帮助的，构成组织考试作弊罪，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金。情节严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。

文章插图
你们怎么看待作弊行为？
考试作弊是可耻的行为。出轨是为了不付出努力而获得更大的收获。只对一部分努力的同学不公平。我觉得作弊者本身就有取得好成绩的想法。但是，我就是想靠这些投机手段做出成绩，而不努力。这种想法是非常错误的，可能会对他以后的人生道路产生非常不好的影响。学习环境污染。其他努力的同学看到作弊者不努力也取得了好成绩，就会模仿他，所以这种作弊行为必须严格禁止，严惩不贷。现在作弊的方法很多，也很高科技。因此，在考场上要加强对各种作弊手段的反制。同时，也要加大对作弊者的惩罚力度，让作弊者作弊一次，后悔终生。
【对作弊的看法作文800字如何看待考试作弊，对作弊的看法作文议论文】应该怎样看待考试作弊现象？
这件事很可耻，不能容忍。如果你也是学生，看到作弊，你会觉得因为他作弊了，成绩好了，你的心理就会变得不平衡，你就会作弊。最后你也变成了一个和他一样偷偷摸摸的人，最终你伤害了自己。我觉得只要是我真正的成绩，不管考多少次，我都问心无愧，至少我对自己的心是对的。不然我考的再好也感受不到那种喜悦。如果这个同学是你的好朋友，你应该提醒他，阻止他。也许你现在关心的是你们之间的友情，你不好意思说出来，但是时间长了，离开校园进入社会，他就养成了出轨的习惯，凡事喜欢走捷径，最终伤害的还是自己。没有什么是确定的。我们在校园里还是有老师保护的。社会上的人呢？他们不会宽容。每个人都是竞争者。如果你同学的捷径可能被举报，他也没办法。在考场上，总能看到各种抄袭，大腿上写，手腕上写，希望能被曝光的地方都写。连老师锐利的眼睛都捕捉不到。每次遇到这种情况，我都在心里喊一声“老师！这里，这里有人抄袭。”抄完我就举报你。”兄弟，你能不能别抄了，给我留点~’ 。虽然内心活动很活跃，但是老师还是听不到我的声音，我非常非常难过。但是每次看到这些作弊的同学被处罚，我都觉得我能控制住自己。说也奇怪，我以前很羡慕考试作弊的人。我以为他们胆子大，技术好，很容易拿高分，受到老师和家长的表扬。我当时也没有控制住自己的欲望。记得第一次出轨的时候，手心冒汗，额头发热。但是后来因为太紧张了，虽然老师没看到我作弊，但是我还是因为眼神出卖了自己。命运非常严峻。我被叫去做家长，写了3000字的检讨。当我回到家，我被打了。现在想起来，很庆幸自己被抓了。如果我当时成功了，现在可能会是什么鬼样子？可能我连大学都考不上。当时我在背后骂监考老师。现在我特别感激他。当时我们只看到了眼前的利益。现在我们应该着眼长远。如果我们在考试中作弊，我们将来能做什么？这样的人注定会被人看不起。用最真实的水平去获得结果。不要羡慕那些出轨的人。他们迟早会为懒惰付出代价。记住努力和收获永远是成正比的。

文章插图
你怎么看待大学生考试作弊这种现象？
在我看来，现在大学生考试作弊非常普遍，但普遍存在并不一定合理。在我看来，这种行为是不诚实和不负责任的表现。考试作弊的学生一般都是上课不听讲，不玩手机不睡觉，平时不复习，考前不复习的人。这样的学生真的很难靠实力通过考试，所以为了不考砸才采取这个措施。这种做法虽然危险，但一旦被发现，将面临严厉的惩罚。但是一旦成功了，可以玩几个月。所以有些学生会铤而走险，选择这种方式去考试。现在有各种各样的作弊手段，比如传纸条，夹带，智能手机，还有一些高科技手段比如隐形耳机，隐形眼镜作弊。这样得到的结果不是真品，是对老师和自己的不负责任。希望每个学校都能重视这个问题，比如发现记过或者零分就不能补考等等。让学生意识到做这种事情的严重性。作弊本身就是一种极其不公平的行为。那些辛辛苦苦学了一个学期的学生，怎么才能感觉好一点？而且就算你现在在学校作弊成功，难道你进入社会后就一定要靠作弊才能让自己脱颖而出吗？答案是否定的，在这里，我想奉劝各位同学好好学习专业课，多花点时间在学习上。不能整天就是吃喝玩乐，谈女朋友。
。这样，不用作弊也能考出理想的成绩。
大学生怎样看待考试作弊近几年，考试作弊已成为大学校园里见怪不怪的现象，夹带、偷看、考场交流、换卷、传递、暗号、占据有利地形、利用现代通讯工具、替考、与监考人员联手等各种各样的作弊花招在考场上发挥得是淋漓尽致。2003年教育部关于《采取切实有效措施，坚决刹住高等学校考试作弊歪风的紧急通知》中就明确指出：“考试作弊不仅破坏了考试公平、公正的原则，而且破坏了学校正常的教学秩序，败坏了学校的良好学风，损害了我国高等教育的形象。”因此，如何杜绝考试作弊就成了高等学校教务管理工作中一个急需解决的重要问题。一、大学生考试作弊问题的现状分析有调查结果显示：有3.5%的大学生考试经常作弊，有41.9%的大学生偶尔有过一两次作弊，有20.9%的学生想过，但是不敢，有33.7%的学生从来没有过。同时，有47.7%的学生发现自己身边的很多同学有作弊行为，有50.0%的学生发现自己身边的同学有偶尔作弊行为——这样的数据让我们触目惊心。考试本是检查学生学习效果、考察学生学习能力和水平的一种手段，具有权威性、严肃性、真实性及公平性，而目前高校大学生考试作弊现象普遍呈现上升趋势，使考试失去了其原有价值和意义， “作弊”这一令小学生都备感羞耻的词汇在当代大学生之间却成了公开的秘密，对此，我们不能不感到深深的悲哀。社会心理学的理论认为：态度是个人依据自己的观念体系，对某一现象所持有的较稳定的评价与内在行为倾向。态度不是行为，但行为却以态度为先导。根据这一观点，高校大学生考试作弊的行为，就应该与他们对考试作弊的态度有密切的关系。二、大学生考试作弊的危害1.严重败坏学校的学风，使自己荒废学业，丧送一生。考试作弊则是对良好学风的污染和败坏，是对学校正面教育的亵读与践踏。这与我们教育工作者要精心营造的校园文化氛围和学习风气的背道而驰，是对学校良好校风和学风的严重污染与破坏。2.养成学生的冒险和侥幸心理，使自己怀疑自己能力，养成投机取巧的习惯，增长了惰性。虚荣心一天天膨胀