女生长得高的好处如何当一名好处长，长得高的好处

如何当好一个班长
有责任心，团结，模范，热情。当好一个班的领导，有三个重要因素：一是以身作则，率先垂范，发挥示范作用，有一定的影响力；二要有工作热情、服务热情和工作能力，做干部、做工作；第三，学习成绩中等偏上。在老师和同学之间，班长要维护集体利益，同学的利益和老师的威信。因此，班长在工作中要起到“桥梁和纽带”的四个作用。沟通师生感情，加强师生联系，消除师生隔阂。“闹钟”的功能。为了保证班里所有工作的落实，班长心里要有计划，关键时刻提醒大家工作谁负责，谁来落实，没完成的工作赶紧做。“显微镜”的功能。关注班里同学的长处和亮点，发挥班级的优势和特色，也要关注班里的问题和隐患，做到未雨绸缪，防患于未然。“扳手”的作用。这是扳手，调节螺丝的工具。当好班长，要经常观察分析班里的情况，处理好师生关系，调整好学生的学习和玩耍情绪，安排好班级的工作重点。

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作文，如何做个好班长
我不敢说我当班长当班干部有什么经验，但是我觉得也不是很复杂。我觉得最重要的是你有一颗愿意为大家服务，愿意配合老师的心。因为只有先确认自己的位置，才能更好的完成工作。你是班长，是干部，但不代表你有什么特权。你应该是同学的仆人，老师的助手。最后，如果你能为你的同学树立榜样。你需要感激那些支持你和帮助你做好功课的人。你要热爱你的班级，热爱你的同学，快乐的面对你的日常工作。不要因为任何麻烦的工作而心烦意乱，觉得自己不行。你得先打败自己，才能管好班级，不是吗？跟老师汇报班级的情况是有必要的，但没必要什么都汇报。好好想想，你也应该好好想想。和老师谈完这些，对同学和老师都会有帮助。不要给同学和老师带来不必要的误会和麻烦。无论你做什么，都要尽力而为。不要以为你可以愚弄别人！因为你再也瞒不了自己了！关心同学，让他们感到温暖！很多细节我教不了你，因为每个人的情况不一样，班级的情况也不一样。我只能告诉你一些目的，其他的还是要你自己去想。多想想。当班长是很好的锻炼机会，但不能耽误学习。因为你是你同学的榜样！只有自己各方面都做好了，才能说服别人！最后祝你学业有成，工作顺利！我也是一年级的班长。让我们一起努力！当好班干部有三个重要因素：一是以身作则，以身作则，以身作则，有一定的影响力；二要有工作热情、服务热情和工作能力，做干部、做工作；第三，学习成绩中等偏上。在老师和同学之间，班长要维护集体利益，同学的利益和老师的威信。因此，班长的工作要起到“桥梁和纽带”四个作用。沟通师生感情，加强师生联系，消除师生隔阂。“闹钟”的功能。为了保证班里所有工作的落实，班长心里要有计划，关键时刻提醒大家工作谁负责，谁来落实，没完成的工作赶紧做。“显微镜”的功能。关注班里同学的长处和亮点，发挥班级的优势和特色，也要关注班里的问题和隐患，做到未雨绸缪，防患于未然。“扳手”的作用。这是扳手，调节螺丝的工具。当好班长，要经常观察分析班里的情况，处理好师生关系，调整好学生的学习和玩耍情绪，安排好班级的工作重点。班长是全班的领导者，肩负着带动全班发展进步的重要责任。他必须在各方面严格要求自己，以身作则。1.组织协调各班委的工作，每周召开班委会议。2.组织每周班会。3.严格遵守教学秩序，协助教师维护教学纪律。4.及时全面的传达学校的各项政策，保质保量的完成各项工作。5.调动学生的积极性，组织各种有益于学生的活动。6.及时了解班级学生的思想动态和各种异常情况，并向学校反映和汇报。【完美】整理后如何当班长也是最重要的。不是气势，是气质。第一，你要学会很重要，这样你才能和别人不一样，不能和所有人“勾结”(夸张) 。不要有这样的想法：我和他们都一样。如果你和他们一样，你怎么管理他们？为什么能管住他们？第二，没有亲戚朋友绝对是真的。完全没有亲戚朋友是不可能的，但是每个人都有缺点。有缺点就要有朋友帮你。
不，不交朋友，提倡交朋友，但是不能把朋友看得太重，主要是不能对朋友有依赖感。当你遇到事情的时候，首先想到的是依靠自己，而不是寻求帮助！第三，平等对待所有人。上面说的没有亲戚朋友，也是对所有人一视同仁。不管是什么关系，在你们眼里都应该是同学。这可能很难做到，但没有这一点，就无法说服公众。4.不要害怕困难。每个班都会有一些不听话的，喜欢玩的。别怕，他们什么都不敢做！知难而进是一个班长应有的作风。第五，主导作用。这一点我想大家都知道，就不多说了。六、聚在一起，努力和你达成共识。没有架子，不自负，不自卑。微笑着面对每一个人。不能有歧视，不要依赖老师，什么都自己解决。老师已经够累了。七、“我是班长”要一直记在心里，但不要随时挂在嘴边。我有很强的责任感，总是以班级和大家的荣誉为重。凡事第一。遇事冷静。8.帮同学帮同学，不是为了给大家留下好印象。这是你作为班长的职责，也是你应该做的。只要你还是班长，就要为人民服务(字面意思)，为同学服务。九、诚实守信要人人皆知。
这个，是很容易作到的，也是很不容易作到，然这两句话并不是矛盾的，不是为了建立一个好的形象，和班级责任也没有什么关系，只是一个人应该有的道德品质。但你必须作到，连这样都做不到，就不可能做成一个好的班长。十，拿的起放的下学会放弃也同样重要，学会辨别好与坏。知道什么是该做的，什么是不该做的。十一，谦虚认真分析同学给你提的意见，不管是有意的，还是无意的。提出来就有他的想法，有他的动机。要作到一日三醒我身。十二，心态端正总之要有一个好的心态，积极向上的心态，把事情往好里想，但同时要知道另一面的危机，遇到事情首先想到的应该是解决问题，而不是别的！十三,合理的运用身边的人和事主动,先下手为强,遇到不能够管理的,就可以和其他班干部一起对付,实在不行,就迅速找到老师陈述自己的观点,免得他倒打一耙(尽量少打小报告.)十四,和老师同学搞好关系.威信可以提高,你说的话老师也比较相信,可以简单一点的拿到老师的一些特殊授权,而这些授权往往对你的帮助很大.十五,合理的运用自己的权利和魄力对付难管理的,权利在他的眼中已经不存在的,就运用你的魄力,用心去交流,努力感动身边的人,感动得他们铭记于心,你就成功了.十六, 做好你该做的,尽你的职责.不要想太多,做好自己该做的就好了,不用关别人怎么说,自己问心无愧就好了.十七,学习成绩这点是不用说的,作为班长,能力再强,只有学习好才可以让别人心服口服,作为学生,学习成绩比什么都重要!十八,互相尊重不管是好生差生,好老师坏老师,都要尊重,不要趾高气昂,你尊重别人,别人才会尊重你.
怎么做好一个班长！如何当班长一，以德服人也是最重要的，不靠气势，只靠气质，首先要学会宽容（veryimportant）你才能与众不同，不能和大家“同流合污”（夸张了点），不要有这样的想法：他们都怎么样怎样，我也。如果你和他们一样何来让你管理他们，你凭什么能管理他们？二，无亲友说的绝了点，彻底无亲友是不可能，是人都有缺点，有缺点就要有朋友帮助你。不是说，不要交友，提倡交友，但是不能把朋友看的太重，主要不能对朋友产生依赖感，遇到事情先想到靠自己，而不是求助！三，一视同仁上边说的无亲友也是为了能更好的能一视同仁，无论是什么关系，在你眼里都应是同学，可能比较难作到，但没有这点，就不可能服众。四，不怕困难每个班级里都会一些不听话的那种，喜欢摆谱的那种，不用怕，他们是不敢怎么样的！知难而进才是一个班长应该有的作风。五，带头作用我想这点大家都有体会就不多说了六，打成一片尽量和大家达成共识，没有架子，不自负不自卑，以微笑面对每一个人，不可以有歧视心理，不依赖老师，有什么事情自己解决，老师已经够累的了。七，“我是班长”这句话要随时放在心底，但是随时都不要放在嘴上，有强烈的责任心，时刻以班级的荣誉为主，以大家的荣誉为主。什么事情都冲在最前面。遇事镇定。八，帮助同学帮助同学不是为了给大家留下一个好的印象等利益方面的事，是你一个班长的责任，是你应该做的，只要你还是一个班长，你就要为人民服务（夸张）为同学服务。九，诚实守信大家应该都知道这个，是很容易作到的，也是很不容易作到，然这两句话并不是矛盾的，不是为了建立一个好的形象，和班级责任也没有什么关系，只是一个人应该有的道德品质。但你必须作到，连这样都做不到，就不可能做成一个好的班长。十，拿的起放的下学会放弃也同样重要，学会辨别好与坏。知道什么是该做的，什么是不该做的。十一，谦虚认真分析同学给你提的意见，不管是有意的，还是无意的。提出来就有他的想法，有他的动机。要作到一日三醒我身。十二，心态端正总之要有一个好的心态，积极向上的心态，把事情往好里想，但同时要知道另一面的危机，遇到事情首先想到的应该是解决问题，而不是别的！十三,合理的运用身边的人和事主动,先下手为强,遇到不能够管理的,就可以和其他班干部一起对付,实在不行,就迅速找到老师陈述自己的观点,免得他倒打一耙(尽量少打小报告.)十四,和老师同学搞好关系.威信可以提高,你说的话老师也比较相信,可以简单一点的拿到老师的一些特殊授权,而这些授权往往对你的帮助很大.十五,合理的运用自己的权利和魄力对付难管理的,权利在他的眼中已经不存在的,就运用你的魄力,用心去交流,努力感动身边的人,感动得他们铭记于心,你就成功了.十六,做好你该做的,尽你的职责.不要想太多,做好自己该做的就好了,不用关别人怎么说,自己问心无愧就好了.十七,学习成绩这点是不用说的,作为班长,能力再强,只有学习好才可以让别人心服口服,作为学生,学习成绩比什么都重要!十八,互相尊重不管是好生差生,好老师坏老师,都要尊重,不要趾高气昂,你尊重别人,别人才会尊重你.

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如何做一个好的班长我也有过同样的经历其实你只要默默的作为班级的事同学们都会看在眼里有委屈时尽管哭出来这样心情会好点的你还要想我是一班之长我有权利也有义务管好班级自信是成功的重要条件其次就是要对班上每个人一视同仁不管是谁有困难时你要尽量帮助这样同学虽然不愿意服从班归但看在你帮助他们他们也会配合你的还有一点可能是他们对你的班主任有看法想针对他那你就要和班主任进行沟通看他是否能和同学们在班会课上进行一次”心声倾吐会”促进同学与老师的距离我就是用这个方法使同学认识我服从我的
怎样当一个好班长？要管理好班级，最重要的还是那句话：团结！团结的力量大。班级的管理可不是一个人的事，也不是一个人就能完成的事，要团结好其他的班委会和团支部成员，大家集思广益，共同为班级管理献计献策，营造班级“领导班子”的内部团结，起好带头作用，这样，班级才会更加团结。威信是建立在班委会和团支部内部的团结上的。另外，工作要积极，同时注意学习，训练一下自己的责任心和管理能力，首先是要团结，这是最重要的。给你看看我的论文，要认真看哦。《团结是班委会和团支部管理班级的基础》班委会和团支部只有搞好团结的义务，没有破坏团结的权力。搞好团结，讲话才有人听、做事才有威信。宽容是维系团结最好的纽带，懂得尊重和欣赏别人多姿多彩的个性，谅解和包容别人的缺点和不足，大事讲原则、小事讲风格，不揽权、不争功、不诿过，团结共事就会有一个坚实的基础。团结是班委会和团支部管理班级的基础，是一个重要的问题。实践证明，班委会和团支部内部只有搞好团结，才能出凝聚力、出战斗力，讲话有人听、做事有威信；才能出智慧、出成绩，什么压力都可以化解，什么难题都可以解决；才能出干部、出人才，有健康成长的沃土，有成就事业的舞台。这样才能团结好班上的其他同学。大家在一起共事，是班级的需要、班主任的重托、同学们的期望。我们一定要识大体、顾大局，用高尚的人格增进团结，用坚强的性格保证团结，用共同的事业维护团结，像爱护自己的眼睛一样爱护团结，像珍惜自己的生命一样珍惜团结。搞好团结，最重要的是按规矩办事，严格执行民主集中制。凡是重要的事情和大额度班费的使用，都要充分发扬民主，广泛听取同学们的意见，多沟通多商量，集思广益，择善而从，集体讨论决定，班长和团支部书记绝不能搞“一言堂”，一个人说了算。集体决策一旦作出，即便个人有保留意见，也要各负其责，不折不扣地贯彻执行，绝不能搞自由主义，发出“两种声音” 。就一个班来说，搞好民主集中和团结合作，团支部书记和班长最关键。团、班“一把手”都要有强烈的合作意识。必须明白，两个“一把手”是事业上的搭档，不是竞争的对手；是工作上的分工，不是权力的分配。各尽其职、分工合作，相互理解、相互支持，不揽权、不争功、不诿过，班级的和谐之路就会越走越宽广。懂团结是大智慧，会团结是大本事，真团结是大境界。在团结问题上，最能看出一个人的修养，也最能看出一个人的品行。班委会和团支部成员的工作经历、认识水平、性格特征各不相同，看问题难免有意见分歧，干工作难免磕磕碰碰。维护团结，还要加强性格修养，以高尚的人格魅力为班级营造心情舒畅、和谐共处的良好的学习环境，这样，大家的学习成绩才能更快的进步。宽容是维系团结最好的纽带和粘合剂。班干部和团干部要有宽广的胸襟，懂得尊重和欣赏别人多姿多彩的个性，谅解和包容别人的缺点和不足，做到容人、容言、容事。要坚持大事讲原则、小事讲风格，使班委会和团支部成员之间成为学习上志同道合的同学、思想上肝胆相照的知己、工作上密切配合的干部、生活上相互关心的挚友。私心是影响团结的大敌，也是导致不团结的主要根源。如果有什么问题可以来问，班级管理这方面可以为你解答。