少儿口才训练素材如何写口才与成功的素材，实用口才训练素材全集 _睿知

练口才素材

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怎么样练口才？
【少儿口才训练素材如何写口才与成功的素材，实用口才训练素材全集】一、培训过程中对“口才”一词的控制与把握大连卡内基演讲口才学校在培养人口人才的过程中，对“口才”一词有不同的解读，进而采取相应的培训方法。“口”主要表现在语言表达的流畅性、抑扬顿挫、速度和急迫性，再加上表情、眼神和头部姿势的协调性。“天赋”是你自己的思想、观点、观点和感受，或者是你能表达的他人的思想、观点、观点和感受。有些“天赋”的个体之间差异很大。严格来说，“天赋”不是短时间能培养出来的，它与人的价值观、观念、思维有关。但是“口”是可以在短时间内训练出来的，也就是表达能力和技巧。1.如果单纯的培养“人才”，只是想培养一个“李白” 。估计三五年后你就再也不用培训了，短时间内培训的可操作性几乎没有。2.只要你能表现出自己的“才华”或者别人的“才华”，别人都会把你当成你的“才华” 。由此可见“口”在日常生活、工作、人际交往中的重要性。“嘴”是完全可以训练出来的，并没有想象中那么难。操作，主要是了解“口”的深层原因，然后对症下药！3.口语训练法：a)解决紧张问题。这部分主要针对心理承受能力和开放心态。包括声音、表情、眼神、头部姿势。b)表达的逻辑问题。语言组织的“公式”，即语言组织技巧。c)解决表达亲和力、感染力、震撼力、穿透力的问题。快速3V融合培训。4.如果各类口才培训机构过于注重“天赋”，或者以“天赋”作为培训的出发点，毫无疑问，培训效果会很差。因为，严格来说，“天赋”是培养不出来的，也绝对不可能在短时间内培养出来。5.判断口才培训机构的培训是否有效，可以发现是否针对“嘴”以及相应的对策和方法。不管对方怎么保证训练后能吐血莲花。前提是你有一朵“莲花” 。口才训练是让你吐出“莲花”，而不是训练你有“莲花” 。训练你有“莲花”是绝对不可能的！二。指导口才训练的理论。【格式塔理论，整体大于部分之和】格式塔心理学家认为“整体之美大于部分之和”，所以要考虑一个情境的整体形式，而不是这个情境中的各个组成部分。培训师关注的是整个人，所以严格来说，学校课程不是教口才的课程，而是追求自我发展的课程。2.【人本主义，自我实现人格】人可以肯定自己，把自己当成一个有价值的人，通过认识自己达到目的。3.【自我效能理论、强化理论、引证理论】心理学证明，立即评论比事后评论更能让学生接受和记忆。老师不必批评学生的自信。老师强调学生发言的整体优势。如果有什么需要纠正的地方，老师会间接纠正，不伤人。正如一个人必须感到成功才能成功一样，教师应该尽力让每个学生在发言后都有成就感。教师要经常引用著名作家和名人的话，加强评论的有效性。4.【差异论、从众论】课程要求个人先求内在成长，后求外在的原则，尊重每个学生的个性。老师深刻理解学生个体差异的存在，要求他们在各方面训练前都要和自己的感受做比较，而不是和其他学生做比较。学生应该把他们所学的带到生活的方方面面。教师的责任是指导学生真诚而有意义地将所学应用到生活中。而且由于课堂上产生的群体驱动力，学生几乎都是自动自觉地运用。
5.【动机理论】教师强调可能的收益，指出每一项学习如何培养技能，如何表现出改变态度的效果，从而诱导学生有动力去实现目标。每次演讲后，老师都会指出他们的进步。6.【操作约束论】好的业绩马上被表扬和强化，缺点被忽略。这时候学生自然会把好的表现养成习惯。7.【强化理论】演讲练习以受训者的实际经历为基础，让受训者了解自身的发展和动力。他们认识到，在某些情况下他们感到的恐惧没有什么不寻常的，学生也可以找到应用课程中教授的原则和戒律的价值，因为发言的学生是活生生的证人，他们证明了这些原则和戒律的功效，证明了在私人生活和商业中应用这些原则可以受益。8.【方法论】每门课1/3用来建立学生的自信心；由于自我效能感和自我发展，自信心建立后，重心转移到现在和未来。9.【自我暗示理论】一个人内心的自我对话决定了一个人对自己的看法，是行动的基础。他们从不断增强的信心和热情中获得了面对生活的力量，他们提高了更有效地沟通意见的能力，从而在商业、社交和私人生活中享受更好的人际关系，获得最大的满足感，追求自我发展。三。培训课程安排1 。自由化部分：主要针对“声音、表情、眼神、头姿”2 。语言组织：各种场合的“言语公式”3 。融合训练：主要训练演讲口才3V4的融合。自我训练口才1 。毅力失败不能排除心态的影响。除非你放弃，否则你不会被打败。无论跌倒多少次，只要再爬起来，就不会被压垮。不断失败，不断尝试，你会成功的。不要因为失败而变成懦夫，要在失败和挫折面前奋进。当你尽了最大努力而没有成功的时候，不要放弃，不要改变目标，只是开始另一个计划。失败很难让人坚持下去，但成功很容易继续。如果工作比你想象的要难，请记住：天下没有免费的午餐，整天躺在床上也成不了体育冠军。世界上没有什么可以取代毅力。天赋不能也。不符合自己天赋的人比比皆是，一事无成的天才很常见；教育也不行。世界上到处都是学无所用的人。只有毅力和决心是不可战胜的。2.口才成功八步设定目标：什么时候达到什么标准；大声说话：如果你情绪失常，如果你站在观众面前，吓得发抖，你
就要特别大声地讲话；③迅速地讲话：当你迅速讲话时，你的大脑就能更快地发挥功能；（如果你能集中力量快速阅读，那么在你只用读一本书的时间内，你就能读两本书，并且获得更透彻的理解）；④适当地停顿：你在迅速讲话时，在标点符号的地方作适当的停顿，这样你就可以获得戏剧性的静默效果。这样听众就能赶上你所表达的思想；⑤强调重要词：在你想要强调的词后面停顿一下，就能起到强调的作用。强调那些对你或听众重要的词，例如，“你”这样的词；⑥声音带着微笑：如果你面带笑容、眼含微笑，就能使你的话音包含着微笑。这样你大声而迅速地说话时，就能避免发音粗哑；⑦改变声调：只要你能大声地讲话，你就能改变讲话的音高和音量；⑧立即行动：当你镇定自若以后，你就能用热忱的、活泼的语调讲话了。3、三周成功自我训练口才理论：成功很简单，但是非常麻烦！麻烦最容易使人失败，而且容易为这种失败找到名正言顺的借口；困难和挑战反而容易激发人成功，因为人往往并不怕必然的大困难！时刻体味哲学的量变质变规律。你可能进行了10天都没有什么太大的进展，可是，不知是谁的安排，一切都会按照你当初的要求前进。前面的80%时间往往毫无成果,不要气馁、不要灰心，后面的20%就会使你心想事成！工具：想象力—由此发展出来的2个技巧，暗示和自我意象→信念、自信心、专注21天训练自己口才的流程既然你已经下定决心练口才，成功流程的前几步你已经具备，在这里省略不叙述了。下面是练口才流程！①思考 → ②目标 → ③计划 → ④行动 → ⑤评估①思考：首先思考以前没有这个能力的原因是什么？以后思考⑤评估结果的书面文字，以求改进！(1天时间)②目标：自我目标“训练最大胆讲话，训练最大声讲话，训练最流利讲话” 。自我誓言：我一定要最大胆地讲话，我一定要最大声地讲话，我一定要最流利地讲话。达成时间：21天。③计划：1.自我暗示：每天清晨起床前、晚上睡觉前，各默诵10遍：“我一定要最大胆地讲话，我一定要最大声地讲话，我一定要最流利地讲话，我一定能做到！”白天也要自我暗示，默诵或写出来，至少10遍。默诵时要看到、听到众人都在为你精彩的讲话鼓掌，你为此而自豪！（10分钟）2.自我意象：至少10分钟想象自己在众人面前成功的演讲，看到、听到众人对你精彩的讲话佩服得五体投地，他们都站起来举手提问，情绪高昂，你都不知道先回答谁好，最后一个人跑上台去，眼含热泪，说：“谢谢你，你解答了困惑我内心10年的问题，你给了我第二次生命！我还想请教一个问题？”说完后就跑回座位上去了。你更加热情，面带微笑，说出一连串富有哲理的论断，众人啄木鸟般地点头，最后你用富有诗意的话加上催人奋进的手势结束回答，众人想起雷鸣般的掌声达1分钟之久！（10分钟）3.至少5分钟在镜子前面练习微笑（说茄子的嘴型），并同时练习手势和站姿。（5分钟） 4.每天至少10分钟深呼吸训练。每天大声朗诵激励文章5分钟、大声讲话至少5分钟。（20分钟）5.每天至少和5个人有意识地交流思想。（10分钟） 6.每天训练自己一次10分钟的演讲，或一次10分钟的默讲。（10分钟） 7.每天给亲人或同事至少完整叙述一件事情。（10分钟） 8.每天露齿放声大笑10次，培养笑的习惯，要笑得灿烂、笑得真诚，不可以半笑不笑。（4分钟）9.训练正视他人的眼睛、目光和视线，培养自信心、观察力和洞察力。（4分钟） ④行动：每天完成②③，坚持、坚持、再坚持。有志者、事竟成；攀登有心唯久锲，攻关无关在熟谋！⑤评估：一天结束，抽出20分钟评估今天的结果并白纸黑字地写出来：A.什么地方做的不够，如何改进。B.是不是勇敢地讲出了第一句话，声音大还是小，为什么不大声？C.自己什么时候紧张卡壳了，如何改进？表现不好的当时，是否自我安慰：“刚才怎么又紧张了？没关系，继续平稳地讲”；D.坚定目标，明天继续从②开始！4、自我提升辅助练习资料和其它①激励性文章，比如羊皮卷的某个章节，文字少于等于600字，别太多！②大声朗读。朗读必须声音大，否则无效。朗读分为大声快读、大声慢读、大声快慢变化读、大声改变语调读、大声快慢并改变语调读、大声快慢，改变语调，加表情头势读。③复述与背诵。注意声音的抑扬顿挫、快慢缓急、眼神和表情、头势等最后，大连卡耐基演讲口才学校，祝您早日“口齿伶俐、口若悬河、口吐莲花、出口成章”！
如何培养自己的口才一、积极心态训练1、自我暗示：每天清晨默念10遍“我一定要最大胆地发言，我一定要最大声地说话，我一定要最流畅地演讲。我一定行！今天一定是幸福快乐的一天！”（平常也自我暗示，默念或写出来，至少10遍。）2、想象训练：至少5分钟想象自己在公众场合成功的演讲，想象自己成功。3、至少5分钟在镜前学习微笑，展示自己的手势及形态。二、口才锻炼（一）每天至少10分钟深呼吸训练。（二）抓住一切机会讲话，锻炼口才。1、每天至少与5个人有意识地交流思想。2、每天大声朗诵或大声讲至少5分钟。3、每天训练自己“三分钟演讲”一次或“三分钟默讲”一次。4、每天给亲人、同事至少讲一个故事或完整叙述一件事情。5、注意讲话时的一些技巧。A、讲话前，深吸一口气，平静心情，面带微笑，眼神交流一遍后，开始讲话。B、勇敢地讲出第一句话，声音大一点，速度慢一点，说短句，语句中间不打岔。C、当发现紧张卡壳时，停下来有意识地深吸口气，然后随着吐气讲出来。D、如果表现不好，自我安慰：“刚才怎么又紧张了？没关系，继续平稳地讲”；同时，用感觉和行动上的自信战胜恐惧。E、紧张时，可以放松练习，深呼吸，或尽力握紧拳头，又迅速放松，连续10次。三、辅助锻炼做1、每天至少20分钟阅读励志书籍或口才书籍，培养自己积极心态，学习一些技巧。2、每天放声大笑10次，乐观面对生活，放松情绪。3、训练接受他人的视线、目光，培养自信和观察能力。4、培养微笑的习惯，要笑得灿烂、笑得真诚，锻炼亲和力。5、学会检讨，每天总结得与失，写心得体会。每周要全面总结成效及不足，并确定下周的目标。

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谁能给我一些能够训练口才的素材？越多越好！求口才训练素材。及方法建议你买本《口才决定人生》你一定是一个内向的人。对不？我教教你、多教教朋友、多看看喜剧、学习电影、朋友等的表达方式、多多锻炼自己的口语表达能力、比如多和朋友聊聊天、我能教的就这些、希望帮到你、

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怎么练好口才？练好口才，你要学习与人沟通交流的表达方式：一、变得开朗，学会大胆主动积极与别人说话，能乱扯，别人不会在意的，就怕你闷不吭声，很奇怪的，说了总比不说好，说多几次自然不用怕。下面几点内容你可以学习一下：1 说话紧张的时候，努力使自己放松。静静地进行深呼吸，在使气息安静下来，在吐气时稍微加进一点力气，这样心就踏实了。笑对于缓和全身的紧张状态有很神芹拍好的作用。微笑能调整呼吸，还能使头脑的反应灵活，说话集中。2 平时练习一些好的话题。在平时要留意观察别人的话题，了解吸引人的和不吸引人的话题，在自己开口时，便自觉地练习讲一些能引起别人兴趣的事情，同时避免引起不良效果的话题。3 训练回避不好的话题。应该避免自己不完全了解的事情，一知半解、是懂非懂说一遍，不仅不会给别人带来什么益处，反而给人留下虚浮的坏印象。若有人就这些对你发出提问而你又回答不出，则更为难堪。要避免你不感兴趣的话题，自己不感兴趣又怎能期望对方随你的话题而兴奋起来。4 训练丰富话题内容。有了话题，还得有言谈下去的内容。内容来自于生活，来自于你对生活观察和感受。这样的人总是对周围的许多人和事物充满热情。二、多看些书，多参加户外活动，这样可以多和人沟通交流，性格自然会慢慢的变得开朗的同时丰富你的阅历。1 和不熟的人讲话先礼貌客气点（起初谈话时不同和朋友那样的语气），先了解对方的性格，了解了对方才知道如何（用哪种方式）和对方沟通交流。先看这个人是否和自己是同一类人（思考方式、社会观念、价值观念等），若这个人和你观念差不多就很容易相处，因为大家观念同想法同，也可以找些乐观性格的人做朋友。和人相处需要真诚、友善，主动，你主动和别人沟通啦！ 2 若缺乏思想交流，听别人说话是一种很好的交流，要用心听，不是左耳入，右耳出。3 找话题跟人家聊，首先学会做个聆听者，多去听讲座，什么内容的讲座就你自己喜欢，去图书馆或者大首大学校园也有讲座的资料；在和朋友长辈沟通过程中多点听听别人的，从而每一天收集可以表达的素材，也能学习别人的语言表达技巧。可以做现场观众，辩论比赛、英语口语、主持人等比赛，学习别人的语言表达。当一个人听的事情多了，脑袋里面的东西也会丰富了，自然，自己和别人沟通的时候，语言无论在修辞、前后逻辑、表达的语气等方面都能有所提高。语言系沟通的桥梁，表达好语言，沟通就好了，做起事情也了。不知说什么，首先要学会找话题，以上方法，会有一种适合你的，努力啦！人与人之间相互了解，最重要是多点沟通，交流双方的想法，在语言和行为上做到相互关心帮助，彼此要真诚真心对待。朋友之间的相处在乎真诚真心、信任宽容、友善、相互关心相互支持。三、让自己变得很幽默:1 当你叙述某件趣事的时候，不要急于显示结果，应当沉住气，要以独具特色的语气和带有戏剧性的情节显示幽默的力量，在最关键的一句话说出之前，应当给听众造成一种悬念。2 当你说笑话时，每一次停顿、每一种特殊的语调，每一个相应的表情、手势和身体姿势，都应当有助于幽默力量的发挥。重要的词语加以强调，利用重音和停顿等以声传意的技巧来促进听众的思考，加深听众的印象。3 语言的滑稽风趣，一定要根据具体对象、具体情况、具体语境来加以运用，而不能使说出的话不合时宜。4 不要在自己说笑话的时候，自己先大笑起来，这样最不受欢迎的。在每一次讲话结束后，最好能激发全体听众发自内心的笑容。四、自信很重要，相信自己，放开心情，平常心处事，让自己乐观一点。多微笑，笑容使人心情轻松。综上所述：自信、大胆、主动、积极、坚持、幽默、微笑做到以上几点，随着时间的积累，就会觉得自己有所变化，变得开朗健谈乐观，这需要一个过程！敢于开口就游羡是赢家！好口才要有高尚的道德。说话是靠以理服人，我们很难想象，一个道貌岸然的人，一个品德低下的人，一个满嘴谎言的人等等能说出具有艺术水平的话来，这样的人即便说，也会随时露出马脚来，露出尾巴来。试想，一个光说不做，整天把孝顺挂在嘴上，而置自己的父母不理不顾不关心的人在台上讲孝心讲感恩，是多么的荒唐和无稽之谈。所以说，一个人，需要有高尚的道德品质，才能做好人，才能说好话。二、好口才要有好学识。口才就是要说话，要演讲，说什么，讲什么，这是关键。显然，只要有了宽阔的知识，有了精深的学问，才能有源源不断的说的内容，才能新颖才能丰富才能精彩。只有自己肚子里有“货”，才能倒出东西来。那种半壶响叮当，或是半壶都没有却装模作样的人只能是自欺欺人。你看，易中天教授在演讲中引经据典，各种成语各种典故随手拿来，表达自如，妙趣横生。这就是学识的表现。三、好口才要有尽可能多的才能。诸如，协调的才能，写作的才能，交际的才能，最起码还要具备一些表演的才能。如果你没有这个才能，你又怎么能把喜、怒、哀、乐等思想情感充分地表达出去，影响和启迪听众呢。易中天教授就能很好地利用自己的这些才能为自己的演讲服务，把演讲做好做透。他能写，不但知晓历史，还对美学有非常的研究，而且说话交际能力很强，经常参加一些电视活动等。四、好口才要有好胆量。光有胆量是不行的，你有胆量加上你有知识有学问，还能掌握说话的技巧，那么你一定能成功。反过来，你学贯中西，满腹经纶，但是你胆小如鼠，面对与人交流说话都怕事怕丑怕说错话，可想而知，这样的人能成为一个具有好口才的人吗。所以，抛弃心中的畏惧和胆怯，你的口才才能百分之百，甚至是百分之二百的超常发挥。希望以上几点对你有所帮助，你要努力！反正有了开头，就不怕了…尝试去做吧…