《践行的喜悦与收获》
J6班10组的彭丽
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图片发自App 座标:浙江嘉兴。
三个标签是，生产管理者，8岁孩子妈，易效能学习者。
很荣幸能代表J6班发言。从1.0到现在的2.0,我的收获颇多，我将以下二个方面说明
【《践行的喜悦与收获》】第一：1.0之前我的状态是，晚上睡不着，早上起不来，每天从早上开始就像打战一样。常常处于疲惫的状态，觉得时间不够用，工作常常需要加班才能完成，总觉是每天好忙，但想想好像也没有做什么事。一日之计在于晨，一晨之计在于起，经过学习践行，让我养成早起习惯，每天早上听着时间管理的音频，除了做做早餐，还有时间做些家务呢。最为明显的改变，上班不在是准点小姐了，可以8点之前到达工作岗位。叶老师曾说过管理时间的核心就是对事件的分类。我试着收集每天的事件，列清单做分类找青蛙让我每天的工作都在井然有序的进行。这让自已慢慢摆脱忙乱的状态，工作轻松，做事的效率提升很多。
第二： 2.0的晨间日记，增加了感恩和反思。我觉得是在锻炼我的心性。性情有点急燥的我，慢慢练习着站在同事角度看待事情，反思自已。同事的慢不是他的错，有些事情是我们处理事情的高度有差异，可以慢慢练习沟通，最后达到同频状态。思想的改变，氛围的缓和，让我们之间的交流多了，这也有利于增加团队凝聚力。
另外我想说加入天使班真是件幸运的事，在这个有大爱的家庭里，这么多可爱的伙伴，大家互相鼓励，互相帮助，每个人都有很多特长，这些都值得我学习。我很感恩易效能，感恩遇见！谢谢大家！！
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