电商专供什么意思 电商B3什么意思,跨境电商是什么

一、淘宝店铺动态评分最低是几分
通常情况下,动态评分会记录过去180天内所有交易客户对您商店的评价 。在新店顾客少的情况下,如果有人给低分,直接拉低分数 。1.首先,什么是DSR?DSR在英文中是DetailSellerRating的缩写,在中文中的意思是:淘宝目前的DSR主要是指其动态评分系统,淘宝和天猫商城使用的是同一个DSR系统,评分周期为半年,主要包括以下三个部分:宝贝匹配描述、卖家服务态度、卖家发货速度 。目前,第二等级的DSR,商家或消费者主要指“宝贝与描述相符”这一项 。这是这里讨论的分数 。先给出最终的公式:S-待刷单数,目前要解决的参数PD-当前评级总数FX-目标DSR评分,这个是我们自己定的 。原则上不应低于行业平均水平B5-当前评分5分占总评分的百分比B4-当前评分4分占总评分的百分比B3-当前评分3分占总评分的百分比B2-当前评分2分占总评分的百分比B1-当前评分1分占总评分的百分比下面是各参数的曲线图:假设你计算出S=500,那就意味着必须有500个5分的评价 。然后可以做一个活动,比如一些产品比如“优惠顺丰速运送小礼品满5分好评送现金”等等 。活动本身就是亏本的 。如果你不知道你需要刷多少账单,你就没有概念,你也不知道要付多少 。有了这个公式,你就可以看到计费成本 。以下是公式推导过程:总分=(5-点数X5-点数X4-点数X3-点数X3-点数X2-点数X1)DSR得分计算公式:公式参数描述:Fd——当期DSR得分(字母含义:F得分首字母,D当期首字母,下同,取首字母)Zd——当期总分(字母含义:Z总分,D当期)Pd——当期评价总分(字母含义:P评价,D当期)d5——只有当你的DSR超过行业平均水平时,你才能变得受欢迎 。考虑到还有一部分用户暂时没有评估,再次降低DSR也是有可能的 。所以建议把刷量目标定在行业平均值0.01以上 。假设目标DSR是Fx(字母含义:F得分,X新,即新DSR得分的含义) 。假设一人一单,要刷的奇数(人数)为S(字母含义:S刷的含义),那么:get:假设:b5——在总得分人数的百分比中被评为5分(字母含义:B百分比,5分被评为5分,下同)b4——当前评分4分占评分者总数B——当前评分3分占评分者总数B23354当前评分2分占评分者总数B13354当前评分1分占评分者总数d5=总评分X当前评分5分占b5; 当前评级4分d4=总评级PdX当前评级4分占B4;当前被评为3分的人数d3=当前被评为3分的总人数PdX,当前被评为3分的人数比例B3;当前评分2分人数d2=总评分人数PdX当前评分4分人数占B2;当前评价1分的人数d1=当前评价1分的总人数PdX当前评价1分占B1;即D5=Pdb5d4=PdB4 D3=PdB3 D2=PdB2 D1=PdB1(5)将公式(5)代入公式(4),发现:在这里,这些参数Pd,Fx和b1——b5是已知的,因此可以很容易地求出S 。其实这些都是线性关系,很容易理解和获取 。关键在于理解DSR的计算方法,明确参数 。补充:DSR的角色是什么?一年多来,淘宝越来越向消费者倾斜,把消费者的购物体验放在第一位 。DSR作为衡量门店服务水平的最重要指标,在自然搜索中的权重一直在增加 。好的DSR可以让商店排名更高,因此

电商专供什么意思 电商B3什么意思,跨境电商是什么

文章插图
二、这个是什么标志的软件
这个软件好像是一个绘图软件 。具体名字忘了 。找应用里的画图软件,看看会不会好一点 。你有什么用吗?在地图上下载百度就能知道软件是什么!你这样放出来的图看不清楚是故意的吗?这样做有什么意义?如果你想知道这是一个什么样的软件,你可以放一张清晰的图片给人们看看这是一个什么样的软件 。这个软件好像是一个绘图软件 。具体名字忘了 。找应用里的画图软件,看看会不会好一点 。你有什么用吗?在地图上下载百度就能知道软件是什么!你这样放出来的图看不清楚是故意的吗?这样做有什么意义?如果你想知道这是一个什么样的软件,你可以放一张清晰的图片给人们看看这是一个什么样的软件 。这个软件好像是一个绘图软件 。具体名字忘了 。找应用里的画图软件,看看会不会好一点 。你有什么用吗?在地图上下载百度一下就知道是什么软件了!你这样放出来的图看不清楚是故意的吗?这样做有什么意义?如果你想知道这是一个什么样的软件,你可以放一张清晰的图片给人们看看这是一个什么样的软件 。
三、中食网的网站模式
电商专供什么意思 电商B3什么意思,跨境电商是什么

文章插图
四、美的儿童空调全产品型号为什么,其中B3、W,A分别代表什么
看,以前是A3 。现在是B3了?不知道,等专家来回答!
五、华硕p8
p67主板和华硕P8P67rev3.1有什么区别v3.1改了USB3.0主控方案,由原来的NEC/瑞萨换成了祥硕的,由此导致主板PCB变更所以用了3.1的后缀;v3.1的PCH全部都是B3,不再使用旧版B2步进的P67芯片组,所以不用担心SATA2缺陷 。其他方面没区别
电商专供什么意思 电商B3什么意思,跨境电商是什么

文章插图
六、求2016年成考语文答案第1卷选择题一、语文知识与语言运用 。(共24分 。每题4分)1.下列词语中划横线字的读音全都不相同的一组是()A.诀窍 抉择 决一死战B.霹雳 譬如 穷乡僻壤C.脐带 跻身 光风霁月D.姣美 皎洁 狡兔三窟答案:C2.下列各组词语中,有错别字的一组是()A.酬劳 莅临 巧言令色B.通谍 矜持 进退维谷C.诠释 琐议 文过饰非D.就绪 会晤 卧薪尝胆答案:B3.依次填入下列横线处的词语,恰当的一项是()生命一旦__________就无法停止,只能按照既定__________不回头地走到底,中途停止就是夭折 。种子是一轮生命周期后的“暂停”,它__________地等待着新一轮生命的开始 。A.启发 顺序 清晰B.启动 顺序 清醒C.启动 程序 清醒D.启发 程序 清晰答案:C4.下列各句中划横线的成语的使用,不正确的一项是()A.水稻栽培、劳动保障、小额贷款是农民最感兴趣的问题,咨询台被围得水泄不通 。B.这里的葡萄因皮薄、色艳、肉厚闻名遐迩,既可生吃又能酿酒,深受消费者青睐 。C.在网络空间里,众星捧月式的文化不一定是美的,曲高和寡式的文化不一定是丑的 。D.近来,移动电源突然冒烟爆炸的事件屡试不爽,一些劣质充电宝俨然成了“小炸弹” 。答案:D5.下列各句中,有语病的一项是()A.由于近岸海水受到有机物污染而变得富有营养,夜光藻得以大量繁殖,从而造成了“蓝色荧光海” 。B.这次展出的数千幅摄影作品,定格了许多人与环境、人与动物和谐相处的美好瞬间 。C.大量出土的稻作遗存、彩陶器皿表明,长江中游流域的屈家岭文化属于农耕文明 。D.互联网已经深刻地构建了中国的商业,带来了电商的高速增长,改变着中国的金融 。答案:D6.依次填入下面横线处的句子,顺序最恰当的一项是()左边是园,右边是园 。是塔是桥,是寺是河,是诗是画,是石径是帆船 。左边的园修复了,__________。有客自海上来,__________ 。塔更挺拔,__________,寺更幽凝,__________,__________,__________ 。①河更热闹②桥更洗练③右边的园开放了④有客自异乡来⑤帆船应入画⑥石径好吟诗A.②①③④⑤⑥B.③④②①⑥⑤C.③②①⑤⑥④D.①④②③⑤⑥答案:B二、阅读下面文字 。完成7~10题 。(共16分 。每题4分)现代人的麻烦,是他一直在试图使自己同自然相分离 。他高高地坐在一堆聚合物、玻璃和钢铁的屋顶上,悠晃着两腿,遥看这行星上翻滚扭动的生命 。人类早就在杜撰一种幻觉,认为自己高于其他生命 。几千年来,人就这么绞尽脑汁,用心独专地想象着 。近年来的生物科学,一直在使人根植于自然之中这一点成为必须正视的事实 。人们越来越强烈地意识到,人与自然是多么密切地连在一起 。我们大多数人过去牢牢抱有的旧观念,就是认为我们享有主宰万物的特权这种想法正在从根本上动摇 。事实说明,我们并不是实际存在的实体,我们不像过去一向设想的那样,是由我们自己的一批批越来越复杂的零件逐级组合而成的 。我们被其他生命分享着,租用着,占据着 。在我们细胞的内部,驱动着细胞,通过氧化方式提供能量,以供我们出门去迎接每一个朗朗白天的,是线粒体 。严格地说,它们不是属于我们的,而是单独的小生命,是当年移居到我们身上的殖民者原核细胞的后裔,其DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)都与我们的不同 。它们是我们的共生体,就像豆科植物的根瘤菌一样 。没有它们,我们将没法活动一块肌肉,敲打一下指头,转动一个念头 。线粒体是我们体内安稳的、负责的寓客 。在我们的机体中,很可能还有另外许许多多工作在我们细胞之内的默默无闻的小东西,它们各有自己的特殊基因组,都像蚁丘中的蚜虫一样,是外来的,但也是不可缺少的 。我们的细胞们不再是使我们生长成人的纯种的实体,它们是些比牙买加海湾还要复杂的生态系统 。我当然乐于认为,这些小东西是为我工作的,它们的每一气息都是为我而呼吸的 。但是否也有可能,它们在每天早晨散步于本地的公园,感觉着我的感觉,倾听着我的音乐,思想着我的思想呢?地球上生命的同一性比它的多样性还要令人吃惊 。这种同一性的原因很可能是这样的:我们归根结底都是从同一个单一细胞演化而来的 。这个细胞是在地球冷却的时候,被一个响的雷电赋予了生命 。是从这一母细胞的后代,我们才成了今天的样子 。我们至今还跟周围的生命有着共同的基因,而草的酶和鲸鱼的酶之间的相似,就是同种相传的相似性 。病毒原先被看作是一心一意制造疾病和死亡的主儿,现在却渐渐现出活动基因的样子 。进化的过程仍旧是遥无尽期、冗长乏味的生物牌局,唯有胜者才能留在桌边继续玩下去,但玩的规则似乎渐趋灵活了 。我们生活在由舞蹈跳荡的病毒组成的阵列中,它们像蜜蜂一样,从一个生物窜向另一个生物,从植物跳到昆虫跳到哺乳动物跳到我又跳回去,也跳到海里,拖着几条这样的基因组,又拉上几条那样的基因组,移植着DNA的接穗,像大型宴会上递菜一样传递着遗传特征 。它们也许是一种机制,使新的、突变型DNA在我们中间最广泛地流通着 。如果真是这样,那么,我们在医学领域必须如此集中注意的奇怪的病毒性疾病,就可被看作是意外事故,是哪里出了点疏漏 。7.对第一段中有关“现代人”描述的理解,不正确的一项是()A.“现代人”一直致力于改造大自然,麻烦的是无法从大自然中摆脱出来 。B.“现代人”高高地坐在自己修建的宏伟建筑上,陶醉于自己的创造伟力中 。C.“悠晃着两条腿”,生动地写出了“现代人”俯视万物、自傲自大的情态 。D.“现代人”自以为高于其他生物的优越感培养了几千年,而今正发生动摇 。答案:A8.对第二、三段谈到的人体中“单独的小生命”的有关理解,不正确的一项是()A.“线粒体”是远古“入侵者”的后代,它们驱动细胞,启动我们的行为 。B.“线粒体”与我们的机体保持良好的共生关系,是个可信赖的“寓客” 。C.作者认为我们每个细胞都可能是个复杂的生命系统,会有许多“小东西” 。D.作者想象许多“小东西”默默无闻地为我们工作,它们只有奉献,没有自由 。答案:D9.对最后一段有关“病毒”内容的理解,不正确的一项是()A.作者认为,我们从前单纯地把病毒看成是疾病与死亡的传播者可能是一种误解 。B.作者认为,病毒是基因的携带者,它们的“舞蹈”可能为生物进化提供了机会 。C.作者把病毒比作蜜蜂,用诗一样的语言形容它的行为,毫无贬义,富有情趣 。D.作者认为病毒性疾病是病毒偶然失误造成的“意外事故”,因而是可以被原谅的 。答案:D10.下面对作者观点的概括,不正确的一项是()A.人类并不高于其他生命 。B.线粒体和病毒都为生命活动提供能量 。C.病毒也在不停地变异 。D.地球上的生命具有同一性和多样性 。答案:B第Ⅱ卷非选择题三、(25分)阅读下面的现代文,完成11~14题 。在我的记忆中,写信是14岁那年开始的秘密 。那个时候,我的身体与心绪正在发生微妙变化 。闭塞而又贫穷的小山村让我找不到人交谈,和班上的同学、代课老师,也没有共同语言 。我在寂寞中渴望与远方交流 。可远方太远,我怎么也够不着,除了止不住的无边想象,唯一能接触的就是收音机里播出的“文艺听众之家”节目 。星星与萤火虫出没的夏夜,我时常躺在屋外草地的凉席上,头枕微风,微闭双眼,闻着丝瓜藤里的花香,一直听到入梦,最后空气中只剩下收音机哗哗啦啦的电流声 。第二天,受到父亲严厉责备,才知他又一次把我从地上扛回了家 。在那档定期播出的文艺节目里,我听到太多来自远方的心声 。我发现在遥远的地方,也有像我们这样的小山村,也有如我一般寂寞的人 。最重要的是,我知道了这个世界还可以通过写信的方式,来表达一个人的快乐与忧愁 。我羡慕主持人念到的那些有故事的写信者,我认真地记下了他们的通信地址 。我迷恋上了聆听别人的故事,迫切希望主持人念到我的信,让远方更多的人听到我的心声 。可写信者太多太多,每期的节目里,最终盼来的只有失望 。我想一定是我的字不够好,我的故事没有别人的精彩,我的表达还没有得到主持人的认可,也难以打动听众 。总之,我的水平比那些被念到的写信者低 。有点自卑,但从未放弃自己 。我下决心要写得更好,便把自己锁在屋子里,一次又一次在纸上诉说心中的故事 。除了写给电台的节目组,我还写给那些通过电波感动我的人 。他们有的是常年拖着军需物资在川藏线上奔跑的汽车兵,有的是在山沟沟里支教的小学教师,有的是小镇上输液器厂的女工,还有在监狱里服刑的年老的犯人 。从铺开信笺,到酝酿情感,再到将字落入方格里 。每一封信写好,我都会反复地念上几遍,模仿主持人在优美的背景音乐里念 。只是我念的背景,是一盏沉默的煤油灯和屋角上硕大无朋的蜘蛛网,背景音乐则是窗前蛐蛐儿的不停叫嚷声 。只要感觉哪些地方念着不舒服,我便撕了重写,然后检查自己的表达是否妥当,猜想对方读了我的信是怎样一种心情 。我对写信的认真,远远超过老师在课堂上布置的作文 。因为我知道,当信投进邮筒的那一刻,我就把心交给了远方,生怕读信者嫌弃我不够水平,没有文采,甚至认为我表达心绪太幼稚而拒绝给我回信 。我就在这样的表达与发现中开始了作文,我就在这样的等待与徘徊中靠近了写作 。每当收到一封回信,我就觉得是自己写作的成功,是自己的信打动了别人 。越来越多的回信让我更加自信 。直到有一天,我的信在电台里播出,从此,我的世界再也没有平静过 。当主持人口中念出“接下来,我们欣赏四川省自贡市荣县金台乡虎榜村十二组凌仕江寄来的信,标题叫《乡村男孩》……”当背景音乐响起,主持人圆润而磁性的声音开始念出我的心声 。我捧着咚咚乱跳的心儿,一个人跑进屋里,把自己偷偷藏起来 。我怎么也控制不住眼泪掉下来 。山村里喜欢听广播节目的人,都听到了自己耳熟能详的生活与地名,他们纷纷跑来,大声地问父亲,是你家小路写的吗?刚才你听见了吗?真的是他写的吗?太不简单了!父亲懒得看他们一眼,只顾干自己的活,全然不知道发生了什么事情 。接着,来自五湖四海的信件,朝我铺天盖地卷来 。他们告诉我,被我的信感动了 。收信与回信,成了我乐此不疲的“作业” 。每当听见邮递员在山坡上喊我名字的时候,我就会突然感觉自己再也不寂寞了……原来世界上还有那么多人等待倾听我的故事 。历经文字伴随的岁月长旅之后,蓦然回首,才发现就是最初的写信时光为我的写作注入了丰富的情感血液,助长了“文学马拉松”的恒久力量,培育了写作前期的微量元素 。我的写作是从写信开始的 。这看似黑白电影里的一节生活小插曲,却揭示了一个朴素的真理:写作,从内心的需要出发,你总可以找到共鸣!11.为什么写信成为14岁少年“我”的秘密?试作简要分析 。(6分)答案:处于青春期的“我”,性格孤僻,渴望与远方交流;有点自卑的“我”,秘密写信,不知能否成功,不希望周围人知道 。(意思对即可)12.“我”听收音机和念自己写的信,分别是在怎样的环境下进行的?这两种环境描写,分别起到了什么作用?(6分)答案:听收音机时的环境背景:夏夜的星光下,萤火虫飞舞 。丝瓜花香,凉风习习 。念信时的环境背景:煤油灯,蜘蛛网,蛐蛐的叫声 。作用:前者自然而浪漫的情境衬托了“我”听收音机时的惬意;后者写简陋的居住环境,衬托了“我”对创作(写信、念信与修改)的痴迷 。(意思对即可)13.作者给电台的信播出后,他说:“从此,我的世界再也没有平静过 。”如何理解这句话的含意?(6分)答案:一是“我”内心因为成功的喜悦而不平静;二是乡邻的躁动和“收信与回信”让“我”不能平静;三是因为写作的成功,开启了“我”丰富多彩的人生历程 。(意思对即可)14.文章最后一段,作者说“最初的写信时光”为他后来的写作提供了怎样的帮助?是分别从什么角度来说的?(7分)答案:第一问:情感血液,恒久力量,微量元素 。第二问:情感血液,从写作的情感培养方面来说;恒久力量,从写作的耐力方面来说;微量元素,从写作的素质方面来说 。(意思对即可)四、(25分)阅读下面的文言文 。完成15~17题 。燕赵古称多感慨悲歌之士 。董生举进士,连不得志于有司①,怀抱利器②,郁郁适兹土,吾知其必有合③也 。董生勉乎哉!夫以子之不遇时,苟慕义强仁者④皆爱惜焉 。矧⑤燕赵之士出乎其性者哉!然吾尝闻风俗与化⑥移易,吾恶⑦知其今不异于古所云邪?聊以吾子之行卜⑧之也 。董生勉乎哉!吾因子有所感矣 。为我吊望诸君⑨之墓,而观于其市,复有昔时屠狗者⑩乎?为我谢日:“明天子在上,可以出而仕矣 。”(韩愈《送董邵南序》)【注】①有司:这里指主考官 。②利器:比喻杰出的才能 。③合:遇合,指受到赏识重用 。④慕义强仁者:仰慕仁义、尽力践行的人 。⑤矧:况且 。⑥化:指政治教化 。⑦恶:何,哪里 。⑧卜:判断,检测 。⑨望诸君:战国时燕国名将乐毅投奔赵国后的封号 。⑩屠狗者:指隐于燕赵市井中的豪侠之士 。15.根据第一段内容,简要描述董生当时的人生状况 。(4分)答案:考进士,几次都没有考中;怀才不遇,郁郁寡欢,将要去燕赵之地谋求发展 。(意思对即可)16.“董生勉乎哉”是什么意思?第一、二段都用这句话作结,其寄托的情感有什么不同?(6分)答案:“董生勉乎哉”意思是:董生你努力吧!情感不同:第一段,希望董生到燕赵之地后有人欣赏他、重用他,表达的是祝愿之情;第二段,担心燕赵之地风俗变化,民风不古,无人赏识董生,表达的是忧虑之情 。(意思对即可)17.第三段开头说“吾因子有所感矣” 。根据后文,用自己的话说说作者的“有所感”是指什么 。(6分)答案:凭吊古人,抒发怀古之幽情;心系当世,希望隐者出仕 。(意思对即可)阅读下面的古诗,完成18~19题 。绝句二首(其二)(唐)杜甫江碧鸟逾白,山青花欲燃 。今春看叉过,何日是归年?18.前两句写了哪些景物?运用了什么表现手法?(5分)答案:写了江、鸟、山、花四种景物 。运用了衬托的表现手法,以江的碧绿衬托鸟的洁白,以山的青翠衬托花的红艳 。(意思对即可)19.后两句,诗意发生了怎样的转变?表达了什么情感?(4分)答案:由写乐景,转为抒发哀情 。感叹时光流逝,表达了思乡的情感 。(意思对即可)五、作文(60分)20.阅读下面的文字,按照要求作文 。“温故而知新”是孔子有关学习的著名论述 。温习旧有的知识,能够得到新的理解和体会;总结过去的人生经验,可以更好地认识现在,开创未来 。请以“温故而知新”为话题写一篇作文 。立意自定,文体自选(诗歌除外),题目自拟 。不少于600字 。答案:略 。[说明]①评分时依据上表分项分等给分 。②文不对题或文理不通的文章不分项给分,给1~6分的综合分 。③内容得分为四等的文章,其语言、结构均不能给一等的分数;内容得分为五等的文章,其语言、结构均不能给二等以上的分数 。④字数不足600的,每少30字扣1分;字迹潦草、有错别字、有标点错误的,酌情扣1~5分 。⑤内容有严重问题的,提交阅卷领导小组处理 。
【电商专供什么意思 电商B3什么意思,跨境电商是什么】

    推荐阅读