能让小三生孩子说明什么 如何让孩子和自己说心理话,二婚男不让你生孩子心理

如何引导学生向父母诉说心事
如何让孩子告诉父母自己在说什么?Yasmi,2017-03-16 3209人们见过自己的孩子有一天向父母或老师倾诉自己过去的经历、感受和恐惧 。家长或老师一定要心平气和的听孩子说话,要知道孩子说话有多难,要花多大的勇气,犹豫了多久才说实话 。方法/步骤1/7分步阅读首先,不要慌张,也不要反应过度!如果大人表现出特别的震惊、轻视或其他负面反应,对孩子的影响是不利的,会给孩子的心灵带来进一步的创伤 。如果大人一听就暴跳如雷,马上训斥甚至打骂:“我早就告诉过你……”那样会让事情变得更糟,也会让大人在孩子眼中失去地位和形象,也会让孩子不再说话,拒绝提供更多信息 。大人要特别注意,孩子肯定会要求不要把这件事告诉别人 。这个时候要跟孩子解释清楚,保密是一定的,保证不跟不相干的人讨论这个事情 。但有时需要向相关部门或从事儿童青少年保护工作的人反映,寻求他们的帮助 。2/71.支持孩子讲故事 。——向孩子明确“无论发生什么,我们都会永远爱你”,鼓励他们尽快把故事讲给大人听 。大人会帮助他们以后不被伤害 。要记住,性骚扰者作案时肯定会恐吓孩子:“如果你告诉别人,我就杀了你 。”而且孩子害怕大人惩罚他们或者失去照顾 。3/72.从身体和精神两方面表现出对孩子的爱 。——抱着孩子 。说话的时候不要张嘴说“你怎么不早说”或者“你怎么让这种丢人的事情发生了?”相反,你应该给你的孩子一些积极的鼓励,比如“你能告诉我们这件事,我很自豪”,“我很高兴这不是太糟糕”或者“我知道你还年轻 。”4/73.向你的孩子解释他们没有错 。——大多数孩子会感到深深的内疚或自责 。如果他们更聪明或者更强大,他们不会动心,不会哄骗,那就明确告诉他们,你没有过错,也没有责任 。5/74.请记住,儿童几乎不会在性虐待问题上撒谎 。——让孩子觉得大人说什么都信 。6/75.和你的孩子保持联系 。——让你的孩子知道父母以后还是会同情、关心、理解、支持他们,这样他们才敢进一步说出具体的过程和感受 。7/76.如果怀疑孩子有身体伤害,要带孩子去医院检查 。——父母自己猜是没用的 。你一定要及时就医,请专业人士做出正确独立的判断 。
家长与子女之间,要想坦诚相见,该如何让子女自然吐露心声呢?
父母应该对孩子坦诚,让孩子自然地说出自己的想法 。比如有的妈妈有意识的给孩子讲工作中的喜怒哀乐,所以家庭关系很亲密 。可想而知,在这个家庭里,孩子将可以和妈妈无话不谈 。这样才能更好的了解孩子的想法,进行有针对性的教育 。1.孩子不想说,随着孩子年龄的增长,独立性增强,活动范围拓宽 。而我们家长的一些教育方式还停留在过度保护、苍白劝说、简单干预上 。就这样,青少年经常和父母的围堵大门发生碰撞 。导致一些青少年遮遮掩掩,思想封闭,这让我们家长在教育上更加弱势 。面对这种情况我该怎么办?二 。父母应该怎么做?总的来说,就是构建一个民主的家庭,让孩子觉得家庭不是囚禁他们的地方,也不是动不动就被训斥的地方,而是一个平等、理智的“圆桌” 。让孩子感受到家庭不仅是物质生活的保障,也是精神生活充实的领地 。让孩子觉得父母既是父母,又是知心朋友 。为了实现这个目标,可以从以下几个方面入手 。父母要努力扩大知识面,特别要注意学习新知识、新思想,尽量让孩子知道自己知道的东西 。当孩子谈到这些知识时,我们可以从更高的层面进行分析,避免孩子被局限在偏见中,赢得他们的敬佩 。父母应该帮助他们的孩子处理具体的问题 。中学生经常有求爱,不是写信就是追 。如果这种现象发生在你的孩子身上,你会怎么做?3.和平地和你的孩子谈谈我处理过的几件事 。有一天,一个女同学拿着一封信来找我,看得出来她很紧张,很生气 。得知实际情况后,我问她:“对方表现不好吗?你分析他对你的恶意吗?”她摇摇头 。这时我说:“问题不大 。你不必紧张 。看来他很喜欢你,你在他心目中占据了很重要的位置 。被人喜欢总比被人唾弃好吧?她笑了 。能不能在不伤害对方心理的情况下,从长远的角度谈谈自己的想法?在我的劝说下,她照做了,对方也很感激她 。如果我们的家长采取另一种方式,一味的责备孩子,或者小题大做捕风捉影,效果肯定不好 。认真倾听孩子的谈话,表现出兴趣,这样孩子会觉得自己在家庭中有一定的地位 。当他们感受到自己的价值时,自然会增强对家人的感情,更加尊重父母 。同时,家长可以观察孩子的好恶、兴趣和心理状态 。这一点往往被家长忽视,他们认为孩子没有经验,言语无足轻重是非常不好的 。
如何引导孩子跟你沟通?
把自己当成孩子,想和孩子交流 。首先,站在孩子的角度,把自己当成孩子,是最好的办法 。有了一颗纯净的心,你就可以抛开父母的身份,和孩子成为真正的朋友 。只有这样,你的孩子才能毫无保留地接受父母,与他们成为知心朋友 。与孩子亲密相处 。想要更多的了解孩子,就需要和孩子有更多的接触和联系,从孩子的日常生活和一举一动中了解他们的真实想法和需求 。只有了解孩子的想法,你才会有更多的话题和他们交流 。分享几个小技巧,让孩子喜欢和你交流 。有需要的家长要密切关注孩子的反应和态度 。很多家长因为工作忙,很少有时间坐下来和孩子认真的交谈,所以往往急于表明态度,命令孩子,希望孩子能乖乖的听自己的话 。然而,
这种做法常常没有关注到孩子的所思所想,久而久之孩子就会觉得和父母沟通有困难从而不愿意和父母沟通,造成与父母之间的代沟越来越深,所以说,在任何事情上父母都应该首先去询问孩子的态度和想法 。感受孩子的感受孩子最希望的就是爸爸妈妈能够体会到自己的感受,但是许多父母在很多事情上总是会从自己的角度出发,一味的用自己的想法去控制孩子,父母的这种做法往往不能真正的体会到孩子的感情,所以孩子就会非常排斥和父母沟通 。了解孩子的成长程度父母一定要根据孩子的成长阶段来和孩子交流,如果总是讲一些孩子难以理解的话,孩子就会觉得压力很大,从而与孩子之间的对话也会变得越来越困难 。分享几个妙招让你的孩子喜欢和你沟通,有需要的父母快抓紧收藏吧认真回答孩子的问题在孩子提出每一个问题的时候,父母都应该积极地做出回应而不是置之不理,另外,当孩子询问一些知识类问题的时候,父母也应该慎重的回答,如果不知道的话,可以和孩子一起寻求答案,这样不管孩子遇到什么问题都会主动的去询问自己的父母 。避免用负面意义的说话语气不要用命令性的语气或者威胁性的语气,甚至责骂警告性的语气和孩子说话,这样会给孩子带来很大的压力 。经常说一些新鲜话对于孩子来说,往往新鲜的话题可以吸引到孩子,所以说父母可以经常变换一些新鲜的话题来勾引孩子的兴趣 。充实孩子的生活经验大多数父母和孩子的话题常常来自于各自的生活,所以培养孩子的好奇心是非常有必要的,父母可以在闲暇的时刻带着孩子去关注周围的事物,任何事情都能够成为父母与孩子之间的话题,
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如何引导孩子正确表达自己的情绪想引导孩子正确表达自己的情绪,就要以身作则,要潜移默化,自己不要脾气暴躁 。
如何正确引导孩子表达自己的情绪感受孩子也有自己发泄情绪的方式,但是遇到重大的事件,家长就要引导教育孩子怎么正确的对待自己的情绪,接下来早教小编奉上七个“如果”引导宝宝正确表达情绪 。用倾听让孩子表达自己情绪当然,灾难等意外伤害会让孩子觉得一切都失去了控制,他也可能因此变得肆意妄为,故意去做一些平时不允许做的违反原则的事情 。孩子之所以这样,只不过是想通过这样的行为来验证,事情是否真的像成人所解释的那样恢复了正常 。因此,一些原则性的问题,我们还是要坚持,不能因为孩子受到伤害就放弃,毕竟,这些规矩也是他在日常生活中确定可以倚靠的一部份,他藉由破坏来测试父母的反应,以确定并不是所有的一切都会因为意外事件而改变 。如果我们坚持原则,就会有助于帮助他回到现实生活中,带给他更多的安全感 。对于比较年幼的孩子,他可能会突然变得很依赖他喜欢的某个物品,比如他的某个毛绒玩具、小毛巾、小毯子、小手绢或其他特定的物品等,此时,我们一定要尊重他的这种需求 。因为,这些熟悉的物件能带给他安全感,给他更多的安慰,也会为他走出灾难带来的心理阴影增添信心 。如果孩子的某个亲人被灾难带走——具备面对死亡的经历对孩子来说并不都是坏事,在分离和悲伤的体验中,孩子可以学会珍惜感情,珍惜生命 。人类天生具有医治心理创伤的能力,比如,人类可以通过各种行为——哭、诉说、喊叫、身体颤抖、捶打胸膛等来宣泄内心的悲伤,因此,对于正在经历死亡事件感受到悲伤的孩子,我们无需制止、劝慰或者欺骗,只要陪伴在他身边,倾听他的悲伤情绪,允许他以他自己的方式表达情绪,他就会在我们的庇护下走出创伤的阴影 。对于那些年幼的宝宝,我们可以抱着他轻轻摇晃、为他披上毛毯,或是让他抱着熟悉的柔软物品,同时告诉他爸爸妈妈正陪着他,他很安全 。还可以指导他做深呼吸、轻压某个物件或通过拍手、跺脚等来分散他的注意力,帮助他放松 。如果孩子陷入冥想,处在一种神游的状态,我们可以跟他谈谈与周围环境有关的一些话题,将他拉回现实生活中,但是不要急于去否定他的不切实际的想法,而要等他安定下来后,再给他一些解释与安慰 。如果孩子在灾难发生后变得特别胆小,不管如何跟他解释,他还是害怕,最好不要强迫他在短时间内去除这种恐惧心理,否则他就会为了迎合家人的期望,掩饰他内心深处的一些想法,或用其他不合适的方式来表达他的恐惧心理,结果反而更糟 。因此,我们没有必要一味地鼓励他坚强地面对一切,而要理解他的情绪,并且想办法帮助他缓释他内心郁积的那些不良情绪:“我知道你现在很害怕……经历了这样的事情,害怕是正常的 。不过这一切都过去了,想想看,我们做哪些事情可以让我们不害怕了?”通过这种方式,我们可以诱导孩子找到别的释放恐惧的办法 。当然,如果孩子的恐惧心理看起来特别严重,而且没有缓解的迹象,最好还是寻求专业人士的帮助 。如果孩子总是沉浸在体验意外伤害的游戏中——在经历意外伤害之后,有的孩子可能会故意去接触那些和灾难有关的事物,这些刺激就有可能给孩子造成二次伤害 。因此,在灾难过去后的第一个月,最好尽量回避与灾难相关的事物,比如相关的电视节目、媒体报道或者话题谈论等等 。有的孩子可能会沉浸于跟灾难相关的游戏中,此时,我们没有必要刻意去干涉他 。通过游戏,他的很多情绪会释放出来,如果我们能够在他游戏的同时认真倾听,并且给予恰当的反应,他就会通过这种方式帮助自己摆脱恐惧 。因此,当孩子玩与灾难相关的游戏时,我们没有必要急于期待他忘记他的痛苦经验,也无需担心他会一直这样持续下去 。当孩子感觉自己能够获得控制之后,他会自行停止这些活动 。如果孩子出现睡眠问题——在意外伤害发生后,许多孩子可能都会有睡眠问题 。即便他早已经到了自己独立入睡的年龄,并且已经习惯了独立入睡了,他也可能出现一些反复行为,比如突然不肯自己一个人入睡,或者睡得很不踏实,不敢入睡等等 。当孩子出现这种情况时,我们还是要尽量多陪伴他,为他提供一些安抚的措施,比如给他讲故事,跟他谈一些比较轻松的事情,给他在卧室开一盏比较柔和的夜灯,甚至可以考虑陪伴他一起入睡等等 。对于年龄比较大的孩子,我们可以给他一些必要的解释,对于年龄比较小的孩子,我们可以搂着他或者拍拍他,给他足够的安抚 。这时候,我们没有必要担心因此宠坏了小家伙,这种情形总有一天会过去的 。当然,如果孩子睡眠问题持续的时间达到6-8周,最好还是需求专业人士的帮助 。如果孩子性格变化明显并且出现退化行为——首先,我们要认可孩子的这些退化行为只是一种暂时的、正常的现象,没有必要去压制他,或者急于改变他 。只要我们给予他更多的关注,对他的行为表示理解,孩子内心的压力就会减弱,慢慢就会恢复正常了 。其次,我们可以帮助孩子正确地面对这些退化行为,通过解释,让他明白,这一切都会过去,他能够学会控制自己 。谁也不曾料想,灾难会以如此触目惊心的方式发生 。别的多说无益,但是我们一定可以为灾区做点什么 。在这篇博文里,我只想谈谈灾难过去之后,我们究竟该如何为宝贝的心理疗伤 。希望这篇文章能为灾区的父母们带来一点帮助吧!亲历灾难,目睹死亡、感受伤痛、痛失亲人,这一切都会给孩子带来极其强烈的恐惧、不安和悲伤等情绪 。对于年幼的孩子来说,虽然他们还不谙世事,这些经历也一样会带给他们深重的伤害 。当他们亲眼目睹他人或者自己的亲人死亡、受伤,他们还会担心伤害和死亡再度来临,担心自己其他的亲人会离开,或者担心自己会死去,这些恐怖的经历可能会导致孩子出现焦虑、恐慌、噩梦、行为退缩等行为,甚至严重影响他的成长 。想要帮助遭受心理创伤的孩子疗伤,我们首先要了解孩子心理恢复正常的过程 。这个过程一般分为三个阶段:第一阶段:经历灾难之后,孩子可能走两个极端 。有的孩子变得十分木然、特别听话,甚至给人十分坚强、十分乖巧的假象,相反,另外一些孩子则可能变得特别脆弱,表现为特别爱哭、爱闹、黏人,经常做噩梦、容易受到惊吓等 。第二阶段:意外发生之后一段时间,孩子可能经常做噩梦,脾气变得很烦躁,总喜欢诉说那些恐怖的经历,甚至在玩耍的时候也反复重演意外发生的情节等 。第三阶段:孩子不再纠缠于灾难发生的情景,生活也逐渐变得有规律,开始恢复正常 。不过每逢遇到同样的情景,比如在电视里看到别的地方发生同样的灾难,他记忆深处那些恐怖的经历就有可能抬头,他的创伤经验会导致他再度出现做噩梦,或者出现其他反常行为 。因此,在孩子恢复正常之后,我们还需要提高警惕,适时对他进行心理疏导 。孩子在经历灾难之后会有不同的表现,我们可以针对他的这些表现采取不同的方式来应对,帮助他走出灾难带来的心理阴影 。如果孩子看起来一切都很正常——有的孩子遭遇意外伤害后,表现得比平时更加乖巧,给人意外伤害似乎对他没有什么影响的表象,这并不说明意外伤害对他没有任何影响 。孩子出现这种状况的原因可能有两个,一是他身体不舒服,没有精力闹腾,二是他对意外解释错误,如果父母或者其他抚养人平时对待他“表现不好”的行为时给予一些错误的解释,他就可能把灾难跟自己“不好的行为”联系起来,产生自责感,虽然白天能够控制住自己的情绪,但是一到晚上,他就可能失去控制,表现为半夜做恶梦、尿床,特别容易被吓到等等 。对于这类孩子,家人千万不可大意,一定要细心观察孩子,注意给予他更多的照顾与安抚,让他明白,灾难的发生跟他个人没有关系,同时让他明白,一切都已经过去,伤害不会再度来临 。如果孩子沉浸在灾难带来的恐慌之中无法平静——如果孩子常常突然想起意外发生的情形,并因此恐惧不已,我们可以耐心地听他诉说,给他宣泄的机会 。在听他诉说时,我们既不要夸大灾难带来的恐惧感,也不要劝阻他,试图让他立刻变得坚强起来,或者说太多安慰他的话,尽量给他机会,让他把内心的恐惧表达出来,他的状况就会得到好转 。但是,如果孩子不肯诉说,我们也不要急于要求他去表达,让他准备好,一旦他有了说的欲望,我们认真倾听就可以了 。
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家长该怎样正确引导孩子表达情绪,应该怎么做?襁褓中的婴儿会用啼哭的声音表达自己的感受,而长大后的孩子,同样会用情绪说明自己的心理感受 。当孩子肆无忌惮的发脾气时,家长们该注意了,引导孩子正确表达情绪很有必要,这些方面父母不能不知道 。朋友点点的孩子,总是在出门的时候胡闹,别人家的孩子去到了商场都是快乐的玩耍,但是点点的孩子不一样,他总是喜欢缠在爸爸妈妈身边,稍有她不满意的地方就撅嘴巴,表示自己要生气了,不开心了 。在家里的时候因为大家的宠爱,对于脾气的控制一点儿也不注意,一言不合就大吵大闹,使得朋友夫妻俩经常为此吵架 。为什么孩子的情绪像洪水猛兽一般,挡都挡不住?引导孩子正确表达情绪很重要 。一、教会孩子表达情绪很重要1、共情的开始如果孩子只知道一味的表达自己内心感受的反应,比如妈妈弄坏了自己的玩具,他很生气,一直在摔东西,“摔东西”就是其心理感受的反馈 。孩子一直在做结果性动作,却没有说明原因,那么家长包括父母很难了解到孩子内心的真实想法 。所以引导孩子“表达”情绪,意在让孩子用语言化的表述,增加理解,做到共情 。2、心理发泄的出口表达情绪的方式千千万,但是我们不能让孩子沉浸在某一种情绪里,这样对孩子来说,会造成很大的心理压力和心理负担 。此时,孩子会认为自己没有人理解,所以性格的成长就会被影响,比如孩子会变得心理脆弱、敏感 。因而情绪的表达可以帮助孩子宣泄心理压力和情绪 。3、影响孩子的人际关系来往没有人会喜欢并接受特别情绪化的人,在孩子们的世界里,他们同样喜欢那种性格温和一些,至少不能无理取闹,不遵守规则的小朋友 。而不懂得情绪表达,又非常喜欢发泄情绪的孩子,就很容易影响别人对自己的认知,进而影响人际交往,此时正确的情绪表达变得很重要 。二、教会孩子处理情绪的三个步骤1、识别情绪教孩子处理情绪,对情绪的认识少不了,它让孩子知道“自己怎么了” 。“情绪力度”这一概念告诉我们,幼儿需要对自身情绪有良好的认知,认知的存在能够帮助孩子提升对情绪管理方面的能力 。“情绪粒度”指的是个体辩识情绪的能力,比如是否能够用准时的词汇说明自己的情绪;是否知道自身当下的情绪属于哪种类型 。所以情绪粒度的学习与应用,有助于孩子识别情绪、处理情绪 。像学习丰富的情绪类词汇、了解感知体系等,都可以帮助家长让孩子了解什么是情绪,有效识别情绪 。2、分析情绪知道了自身的情绪类型后,接下来需要做的便是分析情绪 。也就是说,在了解了情绪之后,我们需要让孩子知道:为什么“我”会有这样的情绪产生呢?所以,分析这一步骤就是在引导孩子与自己对话,这个问题看起来简单,但是要实行起来却非常困难,在这个过程里,家长不妨以“访谈者”的身份,一步步引导孩子思考 。比如孩子摔坏了自己最喜欢的杯子,这个时候他非常的暴躁,觉得生气,在家长看来,他可能是因为杯子坏了生气,也可能是因为自己的不小心,导致了不好的结局而生气 。这些都是我们的猜测,但是如果家长问出来,和孩子交流,便能得到真实的答案 。找到了真实的原因,孩子的情绪解决也就有了机会 。3、表达情绪该如何表达自己的情绪,说出自己心理的感受呢?这个问题一定是最困扰大家的难题 。的确,情绪的表达既重要又复杂,其难度使得很多人望而却步,干脆就放纵了情绪这把刀,任它伤害自己与身边的人 。对此,家长们可以试试“游戏识别法”让孩子在颜色丰富的面板上勾画出自己现在想要选择的颜色类型,家长可以从中了解,他是无助还是愤怒还是悲伤 。又或者是利用手机上的各种表情,和他玩“选表情,猜词语”游戏 。这些方法都可以让家长了解孩子的情绪,通过游戏表达情绪 。引导孩子正确地表达情绪,是每个家长的必修课,这些方法家长不妨尝试尝试 。

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