春节适合去日本吗日本孩子如何过暑假，日本开学时间 _睿知

日本的小学生是怎样度过假期的
寒假的时候，对于中国学生来说，很大一部分只是换个地方做作业，因为中国的父母都渴望自己的孩子更好，希望孩子事业有成。这就导致了中国大量的补课，也导致了中国孩子得不到自己的专属时间。即使在假期，他们也有完整的课程。在日本，学生一年有三个长假：春假、寒假和暑假。在这些假期里，学校一般不会给他们布置太多的作业；更多的任务适合生活。他们将举行许多活动，以便孩子们能够全面发展。这些活动大多是课外实践活动。从书本上学习知识很重要，但也应该与现实生活相结合。充分利用你所学的东西是很重要的。日本父母也会鼓励孩子这样做。因为日本是一个岛国，它的自然灾害非常频繁。所以假期对于孩子生存能力的培养是非常重要的一部分；比如提高抗震的意识和技能。节假日期间，部分机构会举行模拟地震活动；让学生真实地体验地震现场，从而学到更多的抗震知识，并运用到实践中。日本的父母非常注重培养孩子的兴趣爱好，比如足球、美术、音乐等等；在他们的假期，几乎所有的学校都举办各种兴趣培训班来吸引学生，他们的体育馆通常是关闭的；因为老师鼓励学生自发在学校进行体育锻炼，以增强体质。
日本学生怎么放假的？
各国学生如何过暑假？
暑假来了，每个人的暑假都不一样。暑假没有绝对正确的打开方式，只有适合自己的方式。但不管怎样，我们只有一个原则3354 。不让上课，考级，考证等。成为孩子们的第三学期！因为在孩子的成长过程中，可能有更重要的短板需要弥补，对学业学习、孩子的身心健康和未来发展更有帮助。让我们看看不同国家的孩子们是如何度过暑假的。美国：参加各种社会实践活动。在美国，一般公立学校的中小学都有几周的暑期活动。暑假前，老师要在家长会上给家长分析孩子的优点和注意事项，然后家长会带领孩子参加适合自己的夏令营活动。夏令营的主题多种多样，包括帆船、橄榄球、篮球、登山、探险等。美国父母普遍认为，让孩子参加这些活动不是为了获得各种技能，而是让孩子从中获得经验，从小培养孩子对社会的责任感和公共精神，以便将来在个人进取和社会责任之间游刃有余。日本：注重培养学生生存能力日本中小学生的暑假是每年的7月底到9月初。一般来说，几乎所有的学校都会在暑假开始的时候教学生游泳等运动，然后举办各种兴趣培训班来吸引学生，比如“烹饪课堂”、“林山书院” 。日本的暑期活动形式多样，但对于学生生存能力的培养却是不可或缺的一部分。为了提高抗震技能和意识，在暑假期间，一些机构会举办模拟地震活动，在社区布置模拟地震设备，让学生真实体验地震场景，从中掌握很多抗震知识。法国：出境旅游启蒙教育法。初中生的暑假主要是放松一下。出国旅游是学生暑假生活的重要项目。暑假期间，法国学生通常和父母一起去度假。他们通过旅游开阔视野，可能掌握一两门外语，比在语言学校学外语更有效。在许多法国父母看来，旅行不仅仅是一种消遣，而是与教育联系在一起。通过轻松的旅游实践，进行启蒙教育，让学生拓宽知识面，培养能力，养成独立思考的习惯。其他的法国学生会选择去图书馆、博物馆、科技馆参观学习，增长见识。德国：发放假期证明为了鼓励学生参与活动在德国，几乎每个城市都会在暑假前发放假期证明。假期证书非常便宜。例如，在东部城市莱比锡，每张假日证书的价格是10欧元。有了这个证书，青少年可以参加青年局的所有活动。动物园、博物馆、天文台、科技馆和各种名胜古迹等。可凭节日通行证免费参观。马场、电影院、音乐厅、运动场馆、青少年活动中心提供的各种兴趣课程，只需要用一张节日通行证支付很低的入场费。此外，用假日卡乘坐城市公共汽车是免费的。德国中学生也会选择在暑假打工赚零花钱。德国法律规定，14岁以上的青少年可以工作。为了保护这些打工学生的利益，法律还规定了工资底线。加拿大：夏令营已成规模。工业夏令营是加拿大中小学生暑期活动的首要选择。加拿大举办夏令营活动已经有七八十年了，形式多样，活动丰富多彩，已经形成了一个大规模的产业。加拿大的夏令营种类繁多，可以充分满足学生的不同需求。传统的夏令营包括划船、游泳、登山、露营、艺术、手工艺、音乐和游戏等。既有集体项目，也有个人活动。特别夏令营指的是夏令营奉献
学校很少布置暑假作业，几乎不组织夏令营。老师会给学生布置一个暑期任务，比如制作一张自己的假期旅行路线地图；或者制作一本自己的书，包括自己的文章、绘画、旅行中拍摄的照片，并请朋友写一篇序言。暑假期间，在家庭经济条件允许的情况下，家长不妨带孩子出去旅游，参观一些博物馆等。开阔视野，增长课外知识。

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日本的小学生们是怎么度过童年的？
日本小学生的童年一般都是无忧无虑的，因为他们一年有三个假期，足够他们玩了。日本家长特别注重孩子的动手能力，会利用假期陪孩子参加一些课外活动，培养孩子的组织能力和动手能力。他们通常会根据孩子的意愿选择自己感兴趣的东西，这给日本孩子的童年增添了不少色彩。日本父母经常会抽出时间带孩子去世界各地旅游，让孩子从小看看世界，有时还会教孩子一些防身术，免得以后被别人欺负。我觉得日本父母对孩子特别负责，至少考虑到了孩子的感受。不像我们国内的小学生，每次除了作业，即使是假期，家长也要给他们报很多辅导班，大量的作业让他们喘不过气来。有时候根本没有自由。有时候孩子特别想让父母陪，但是父母整天工作，没时间陪他们玩。他们的童年通常很黑暗。
每个孩子都向往暑假，外国孩子的暑假生活是如何安排的呢？
1.美国最具美国特色的就是参加社会实践活动。比如拜访银行和公安局，学习做面包，去医院照顾病人，去河边清理污垢等等。目的是从小了解社会发展，培养对社会的使命感。大多数学生选择在假期做志愿服务。据调查，美国超过60%的12岁以上儿童参加过各种志愿服务活动，比如为无家可归者做饭，或者在无家可归者收容所粉刷旧建筑。美国老师也会给很小的孩子一个研究项目，让他们写毕业论文。孩子们会自己找出材料。这是一个学习的过程，变知识教育为获取知识能力的培养。2.日本的一些学生利用难得的假期去野外游玩，并掌握它。教育部门经常组织孩子们参观展览，或者组织孩子们进行创意和发明竞赛。我也去森林公园玩，用天文望远镜观察鸟类的活动，掌握大自然。或者加入大学生自发组织的各种社团团队，在海边、山里“住宿”，一周内吃住在一起，塑造孩子的集体观念，教会他们如何做人。各专卖店都在学生暑假陆续开设了“暑期儿童课堂”，从室内攀岩到手工制作，具体内容多种多样。3.澳大利亚的家长和机构重视并倡导孩子参加无偿义务劳动，其类型包括学习指导、生态环境保护、家务劳动、照顾残疾人等。当地社区、公共图书馆、博物馆、高科技文化艺术中心等。也会利用假期机构的各种主题活动，比如运动、造型艺术、手工制作、科学合理、露营甚至家务劳动，吸引孩子参与。4.法国经济实力较好的家庭，可以让孩子参加各种名目的夏令营。法国有句名言，“度假旅游造就年轻人” 。因此，假日旅游对法国孩子的成长起着不可或缺的作用。对于相当一部分孩子来说，和父母出去休闲是首选。一些孩子也愿意与其他欧洲国家的孩子交换休闲假期，即在英国、西班牙或意大利的家中度过暑假，同时学习和练习他们的外语。一些学生利用假期做各种形式的“志愿者”，陪伴老人或残疾儿童，帮助他们做家务，等待散步或去医院等。很多孩子通常会选择去图书馆、博物馆、科技展厅等地方学习，增长见识。法国的儿童可以免费进入博物馆、文化、艺术、体育和娱乐场所，许多活动场所一般会为儿童提供额外的活动，并提高主题活动的频率。俄罗斯在莫斯科，很多家庭选择夏天去俄罗斯沿海城市休闲度假，让孩子亲近海洋，享受阳光，从而重获生机。成年人也趁机暂时逃离大城市的喧嚣和工作的劳累。还有一种比较流行的度过暑假的形式，就是把孩子送到农村或者位于郊区的独栋别墅，这样可以让孩子的体质更强，同时也可以培养他们热爱劳动的好习惯。6.加拿大加拿大夏令营种类繁多，可以充分满足学生的不同需求。孩子们可以去划船、冒险、学习驾驶，或者参加社区文化活动、度假旅游和工作。除此之外，他们还会抽出时间去打工赚钱，但这段时间打工并不是真的为了支付自己的生活费，而是一种社区实践。

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日本学生暑假有什么特殊作业？
【春节适合去日本吗日本孩子如何过暑假，日本开学时间】暑假快结束了。国内很多中小学生在参加了父母安排的各种夏令营、科技营、游学营后，可能会担心暑假作业写不完。此刻，在邻国日本，中小学生们还在忙着田野调查和实验研究，完成了一份特殊的暑假作业，——“自由研究” 。这项让无数日本学生期待并投入其中的自由研究，是日本从小学到高中的学生自主探究学习活动。是一个开放性的暑假作业，让学生自己确定主题，发现问题，寻找解决方案。暑假自由研究的目的是让学生在没有老师指导的情况下独立完成研究，从而实现深入学习。2015年，日本数学教育研究会评选出年度优秀研究案例，向一名小学三年级男生介绍“如果不上学我会去哪里？”关于这个主题的研究报告。因为从家到学校的距离太长，所以男孩有了一个想法：——，算算自己走了多少路到学校。经过统计，他得出的结论是，1至3年级的在校时间为486天。从家到学校，他要换两次车，走3段路。他还统计了每天行走的步数和平均步幅，计算出单次往返的距离为33185.88米。在过去的三年里，他已经走了16，128，337.68米。男孩研究的初衷是为了证明自己太过分了，不能天天去学校。没想到，结果显示他可以从日本旅行到巴西。专家的评价是：“灵活运用长度计算方法，每一步的步幅长度和不同区段的步数准确详细，图表一目了然。得出结果后，你发现你走过的距离其实等于日本到巴西的距离！那种震撼和激动已经准确的传达给老师了，你可以在接下来的几年里走的更远。干得好，加油！”另一个优秀案例是感人的环保日记。东京市立大学附属小学二年级的同学村上和三个兄弟姐妹每年都会去玉川河边捡垃圾。经过10年的坚持，他们已经形成了“玉川日记” 。10年来，他们利用每年暑假的休息时间，在多摩川岸边捡垃圾，并计算每年的垃圾减量。据统计，今年回收的垃圾总量只有10年前的1/5 。这一方面离不开环卫部门和保洁队伍的辛勤工作。同时也是三兄妹坚持10年义务清扫的结果。他们坚持不懈的环保行动令人钦佩。日本数学教育研究所组织的中小学生暑假自由研究大奖赛在社会上有着广泛的影响，每年都有数万名学生报名参赛。他们将把他们的夏季研究报告寄给组委会。经过专家组评审，组委会将最终确定获奖作品，并对优秀作品进行编辑出版。即使学生没有报名参赛，他们仍然有机会展示自己的成果。只要将研究成果以照片、图表、文章等形式总结成研究报告。并提交给教师，优秀的研究成果可在学校或市、镇、村三级展览中展出。给孩子一个展示的机会是促进暑假自由研究的重要环节，因为社会参与和大人的倾听会增强孩子的自信心，从而促进自主研究的积极性。另一方面，自由研究也给孩子创造了发现和挖掘潜能的机会。比如通过数学的自由研究，让学生觉得数学可以这样“玩” 。学生一旦有了这样的认识，他们学习数学的兴趣和能力必然会大大提高，也能更好地应用数学知识解决以后遇到的问题。优秀的作业永远值得推荐和学习。