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英语说课的基本步骤是什么？
1.谈教材——主要是关于教材的简要分析，教学目标，重点难点，课表，教具的准备等。这些都可以简单说，目的是让听者知道你要讲的课的内容。2.谈教学方法——就是根据教材和学生实际，谈谈你准备采用哪种教学方法。这应该是总的思路。3.演讲过程——这是讲座的重点。说说你打算怎么安排教学过程，为什么？一般来说，你要明确自己教学中的几个关键环节。如学科教学、常规训练、重点训练、课堂练习、作业布置、板书设计等。在几个过程中，我们要特别注意解释清楚我们教学设计的依据。这也是讲座和教案沟通的区别。理论课和实践课是有一定区别的。实践课侧重于教学的过程和基础，理论课侧重于自己的观点。一般来说，理论课应该包括以下几个方面：1 。说观点——理论讲座是针对某个理论观点的讲座，所以首先要把自己的观点说清楚。明确你支持什么，反对什么。2.说例3354的理论观点是要用实际例子来证实的。引用恰当生动的例子来阐述自己的观点是讲座的重点。3、说话——的作用。演讲不是纯理论的交流，重在理论和实践的结合。所以在讲课时要结合自己的教学实践，明确这一理论在教学中的作用。扩展材料1 。教材简要分析：一般来说是指一门理科课。讲什么样的课(新授课，实验班还是复习班等。)这节课在哪个章节。教材内容在科学中的位置，与前后知识的具体联系，与相关学科的联系。教材的结构特点和教材编排的顺序，分析编者的选材意图。2.教学目标：教学目标是一堂课的中心任务，一切教学环节都是为它服务的。设定目标要符合课程标准和学生实际，让学生通过努力达到目标。科学的教学目标包括三维目标，即知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。目标描述要具体简洁，要求层次不同。比如，知识目标的层次包括：认识、理解、掌握；技能层面包括：观察、实验、思考、实践、初步学习和学习；情感目标层次为：兴趣与探索精神、辩证唯物主义、爱国主义、接纳、体验与占有。