那个怪老头“走了”

那个怪老头“走了”
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假期仅剩最后一天,打开手机,发现朋友圈炸锅了,大家议论纷纷,有人欢喜,有人悲伤。这一切都源于王老头的一条微信。他说他要走了!!!这是他凌晨的消息,他要离开我们?无数的念头浮现,不在这个学校教书啦?要离家出走?发大财啦,莫非是觉得…生活失去了意义想要…自杀?!
王老头,我们的班主任,一个近视到三米之外人畜不分的人,却偏偏有个不喜欢戴眼镜的习惯。因为他的这个习惯,你永远也不知道他上课时叫的谁,明明是张三,他可以把你叫成李四,男女不分,并且不能反驳,他的理由永远是俩人长得像。同学一想,算了吧,只要不涉及惩罚,平时说错也没多大关系。虽然这个问题比较麻烦,而且难以纠正。不过幸运的是,他的近视并不妨碍我们的快乐,也反倒因此给我们带来不少的回忆。
某天,校长巡查课堂。王老头正在上课,眼睛和书的距离不超过五厘米,一会在教材上摸索,一会在黑板上敲打。虽然他近视,但不得不佩服,他写得一手好字。校长站在教室后门,看了看,正准备离开,王老头一支粉笔,以迅雷不及掩耳之势飞向校长。全班愕然,脑袋跟着粉笔的轨迹画符,连上课从不听讲,书下面永远有一本小说的同学都被吸引过去。王老头大喝:哈!哪个同学,上我的课,还敢跑出去?真以为我看不见?随后是无比的安静,前排的同学回过神来,悄悄告诉他,这是校长。
王老头望向后门,此时校长黑色西装上赫然留着白色的粉笔印,校长拍了拍灰,走了。王老头也淡定的拍拍手上的灰,拿起书,继续讲课,很快校长的身影消失在了我们的视线中。王老头马上丢下手头的东西,跑到门边,依着门,探出半个脑袋向外面看。全班大笑,王老头回到讲台,边走边说“完了完了”。他意识到不对又立马停住,咪着眼睛挑起眉毛看着教室里的同学,手不停地敲黑板,让我们安静,再笑的人,就罚抄汉语字典。
后来一次班会,大家都很高兴,有人问王老头:为啥你连人都看不清粉笔却这么准。王老头笑笑说“你以为我几十年的功是白练的?粉笔我扔了几十年,没有打不到的东西。”后来他又神秘兮兮的告诉我们“说实话,那次真的吓我一跳”
王老头也是出了名的狠角色,严厉程度令人咋舌,开学第一课,我们就见识了他的“威力”。第一堂课,他带上了眼镜,头上的褶子此起彼伏,头发梳得一丝不苟,一件老师标配的衬衫。一看这个,老教师的形象在我们脑海里疯狂生长。他一开口就震撼到了我们,无法想象他那喉咙是怎样发出如此洪亮的声音,每一个字都如此的清晰,每一个音调都活了过来有了灵魂。他的课是一种与听音乐不分伯仲的享受。
或许每个老师都尊崇同一套规矩吧,王老头也不例外,第一天就马上告诉我们他定的规矩。上课不能迟到,上厕所等等不是理由。当然,我们对此并不以为然,不就是迟到嘛,对我们来说,家常便饭。第一节课平平淡淡,下课伙同同学去厕所,把刚才订的规矩完全抛之脑后。可是,很不幸,回教室的途中上课铃响了,我们依然不慌不乱,慢步走向教室。
“后面还有人吗?就你们仨?”王老头站在门口问我们,我们被他拦住了。他手上一根大得吓人的戒尺向我们招手并示以微笑,原以为是拿它吓唬我们,后来…我们错了。“我才说了,不能迟到!哈,你们就犯上了,看老子今天怎么收拾你们。”第一次感受到原来这东西能够这么痛,王老头也很舍得他的力气,慷慨大方,卖力地跳起来打我们。
后来,我们眼睛里泪水不停打转,明明很痛却要装成没事人一样,装做伤害为零的样子,面对同学依旧春风满面。自那以后同学对他十分佩服,可是我们却恰恰相反,我们对他恨之入骨,怎么办呢又不能报仇他可是老师啊。
那个时候恨一个人,是很简单的事,同样原谅一个人也不需要理由,笑着笑着,就把伤痕抹掉了。

怀着各种揣测,开学了。
报到,领书,果然没看到他。伤感和回忆就瞬间涌上来了。
第二天,王老头回来了!
这天全班正在讨论王老头的去处。教室一片沸腾,突然安静了下来,王老头推门而入“哪个说的我死了?老子要罚他抄汉语字典,我明明发的是我开学这几天有事要去办事,你们好,我已经死了是吧。”
也再没人说什么,至少大家都高兴了起来,好在王老头又回来了,他没走。就那么一瞬间,发现他原来也会让我们产生不舍。
【那个怪老头“走了”】某天上课,王老头正在玩手机突然惊呼“我说嘛,我原来没注意看,少打了几个字就发出来了,我说我怎么会死了,下次,下次还是戴眼镜看看。”

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