防治教师慢性咽喉炎 为教师咽喉保健出谋划策

人们常用春蚕到死丝方尽来颂扬教师的奉献精神 。调查显示,超过60%的教师患有一种或以上的职业病,咽喉炎首当其冲 。慢性咽喉炎,有时甚至影
人们经常用“春蚕到死”来庆祝老师的奉献 。调查显示,60%以上的教师患有一种或多种“职业病”,其中咽喉炎首当其冲 。慢性咽喉炎有时甚至影响教师的工作状态和精神面貌,必须引起重视 。让我们跟随,为老师们的咽喉护理出谋划策 。

防治教师慢性咽喉炎 为教师咽喉保健出谋划策

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诀窍一:自然教学 。除了讲课,老师还得在课后不厌其烦地回答学生的问题 。在没有秩序的情况下,难免要提高嗓门,多说几句 。因此,咽喉炎成为教师最常见的疾病之一 。最典型的症状是声音嘶哑、喉咙发痒、干痛、咳嗽和咽部异物感 。专家指出,教师咽部保健最重要的原则是保持正常的自然发声,讲课时尽量保持和平时一样的音量,不要故意大声说话,使声带过于疲劳 。有些教室比较大,学生又多,老师可能希望使用扩音设备 。说话时也要注意尽量保持颈部肌肉放松 。否则,如果颈部肌肉太紧,声带太累,更容易出现咽喉健康问题 。
诀窍二:练习腹式呼吸 。正确的呼吸方法对咽部保健也很重要 。专家建议你可以练习腹式呼吸,并以伸展的姿势站立 。呼气时,腹部先鼓起,要长时间呼吸,不费力 。只要方便,这种方法就可以做 。既能保护咽部,又能放松精神 。如果老师已经感到喉咙不舒服或长时间讲话,应及时采取“语音休息”疗法,及时保持安静,让声带休息 。这是治疗咽喉疾病和声音嘶哑的最好方法 。
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诀窍三:健康的日常饮食对于老师的咽部护理也非常重要 。老师应该尽量少吃太辣太甜的食物 。可以多吃一些能润肺清嗓的食物,如梨、罗汉果、白萝卜等 。甘草、菊花、玫瑰花、金莲花、胖大海、沙参等 。用来泡茶,可以清肺利咽,行气疏肝 。另外,现在北京的天气越来越干燥,容易出现秋燥 。所以老师也可以吃百合、玉竹、麦冬、枸杞等 。,这也能起到保湿的作用 。另外银耳可以用来煲汤或煲汤,或者山药、枸杞、麦冬可以用来煮粥,也可以改善气血不足,起到润肺益气的作用 。
诀窍四:在保健茶中少放冰糖 。用菊花、玫瑰、金莲花等泡茶时 。,味道会比较涩,所以有些人习惯放一些冰糖来调节味道,而且它还有保湿的作用 。不过专家提醒,在喝这些保健茶的时候应该放入适量的冰糖,因为咽部保健是忌讳吃味道重的食物和饮料的 。如果已经出现喉咙痛等咽喉问题,最好完全不要放冰糖,否则可能会减缓这些保健茶的保健效果 。
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如何防治慢性咽炎?最好从三个方面入手:
1 。“帮助”
帮助什么?帮助“体液” 。正如我之前所说,吞咽唾液和护理体液对于保护正气非常重要 。但是我们老师的专业特点,不可能不讲或者少讲 。在这种情况下,我们不得不人工辅助体液的化生 。具体来说,要从食物和药物入手:在食物方面,可以多吃一些生津止渴的水果,如乌木、丰水梨、苹果、猕猴桃等 。,并且每天吃一两种 。如果真的很忙,还可以榨果汁喝,既保护了喉咙,又补充了维生素,一举两得 。在医学方面,建议大家喝凉茶 。这里有一个“咽炎方”:罗汉果9克,玉蝴蝶6克,桔梗3克,桑叶15克,麦冬9克,冰糖少许 。如果患者感觉喉咙明显疼痛,可以再加15克生地 。如果病人胃不好,罗汉果可以去掉,因为它吃起来又甜又腻 。准备一个带盖的大杯子,把这些药洗干净,放入沸水中浸泡,炖六七分钟,勤喝不喝茶 。效果非常好 。
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2 。“治理”
治愈什么?治热邪 。慢性咽喉炎患者体检一般发现其咽喉部黏膜充血,颜色暗红,有时有少量滤泡 。西医称这种表现为炎症,祖国医学则认为是热邪所致,这种“热”分为虚热和实热 。临床上一般认为,如果患者身体强壮,经常抽烟喝酒,爱吃辛辣食物,并伴有慢性咽喉炎,多为“实热”;相反,如果你说话太多,你很累,或者你容易感冒并反复发作,从而形成慢性咽喉炎的症状,那往往是“虚热” 。根据我们老师的临床表现,慢性咽喉炎多为虚热型 。对于这类患者来说,局部症状是“实”的,咽喉灼热或干燥,但就全身而言,仍然气血不足 。这样,应该建议老师和朋友加强运动,如游泳、慢跑、攀岩等 。,这样可以加快心率,增强新陈代谢,并使全身气血畅通,从而增强体质 。对于咽喉部的局部炎症,可以采用明确的方法,如用滑壶在背部“大椎区”进行刮擦 。人体内脏在背部有相应的反射区,“大椎区”就是咽喉的反射区 。当我们坐下时,可以用手触摸颈椎和胸椎交界处最高的突起,向下的凹陷就是“大椎” 。以此为中心,上下各画两条1.5 cm的横线,在此区域拔罐刮擦,咽喉部热痛症状会立即缓解 。同时需要注意的是,慢性咽喉炎患者应尽量避免随意服用抗生素,这样容易导致耐药性,降低机体免疫力,适得其反 。
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3 。“精炼”
【防治教师慢性咽喉炎 为教师咽喉保健出谋划策】“锻炼”就是锻炼 。这里的锻炼不是单纯指体育锻炼,而是通过锻炼提高咽部对外界刺激的适应能力 。这是因为,一方面,近年来发现相当一部分慢性咽喉炎患者都伴有不同程度的鼻炎,而这类患者实际上是得了慢性鼻咽炎 。那他们应该如何锻炼呢?首先要提高鼻咽部对寒冷的适应能力 。我们可以在早上洗脸的时候用手捧冷水反复刺激鼻腔,也可以用吸管吸冷藏盐水冲洗鼻腔,从而刺激鼻咽粘膜,增强身体抵抗力 。另一方面,对于我们的老师来说,更重要的是通过运动来改善咽部症状,让每个人都能说得更省力、更大声 。这里有一个“冒泡音”的锻炼方法:早上双腿要张开到肩宽,肩膀自然下垂,深呼吸,放松喉咙,自然缩回舌头,让气流在喉咙里打滚,通过声带的振动发出声音,慢慢呼气,像鱼吐“水泡”,发出“嗯”的声音,这样循环下去 。这样可以充分放松喉咙,充分锻炼声带,相当于一次发声练习 。如果坚持一段时间,慢性咽喉炎的症状不仅会得到改善,还会让我们说话更大声 。

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