如何清楚解释四维空间？( 二 ) _经验知识

接下来重点讲解四维空间：
四维比三维多一维的是什么？(XYZ?) 没错。多一维的就是T 时间。

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想象一下。把一分钟前的自己和现在的自己看成2个点。然后把这两个点连在一起。他就是四维的线。但是作为三维中的我们是看不到一分钟以前的自己。我们只看到的是四维空间中的一个截面。就好像2维生物看3维球体看到的一个圆。

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好了四维空间讲完了。你们大概有了解一些了吧
其他观点：
怎么理解四维空间？看到这个问题的时候其实庆幸自己之前看到过的一篇从零维到十维的文章。解释的很生动。现在按照我自己的理解或者可以说观后感来给大家说一下吧。

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按照正常逻辑。我们想要理解比较高难度或者是高维度的。得先从最好理解最简单的入手。那就是0维度。
简单来说。所谓0维度就是一个点。这个点和我们几何意义上的一样。单纯的一个点。没有大小。没有方向。就是一个标志位置的点。
好。理解完零维我们继续一维空间。已经有一个点。好。那我们再来画一个点。OK 。把这两个点连接起来。于是。一维空间就诞生了。也就从这个时候开始。我们创造了空间。
不过。值得注意的是。这时候的一维是只有长度。没有宽度。也没有深度。
继续我们的升级维度。现在有了一条线了（一维空间）。那怎么升级到二维呢？那我们还是同样的套路。再来画一条线。当然重点是。要与原来的那条线相交。噔噔蹬。二维空间产生了。此时该空间既有了长度也有了宽度。类似于我们的正方形内部（就是一个面。但是记住没有深度）。如果我们人来处在二维空间里。是不是就相当于一个纸片人了。

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有了前面的基础。升级的这个三维空间更好理解。因为我们无时无刻不生活在三维空间。我们来简单地阐述一下具体的三维空间思维。假设我们现在有一张长方形（ABCD）纸。处在A点的蚂蚁想爬到B点。那它就需要爬整个边长AB 。但是我们把长方形纸卷起来呢。（一个圆柱。三维空间产生了）蚂蚁只要走过接缝的位置就可以了。也就是说平面卷曲产生维度。（此时有了长、宽、高）。