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游戏毁掉了多少孩子？你知道吗？

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游戏毁掉孩子 。是身为家长的一种错觉 。是家长推卸责任的本能反应 。
游戏毁掉的是“你家孩子” 。而不是孩子 。
我们这样思考 。当一部分孩子 。因为沉迷游戏 。忘物丧志 。会产生怎样的后果？
是的 。会有另一部分 。能力更高、自制力更强、人生目标更明确、意志力更坚定的孩子 。替代他们 。拿到大学的录取通知书 。而一份更好的大学录取通知书 。在中国意味着什么 。这就不需要我来赘述了 。
而那些因游戏耽误了“前程”的孩子呢？试想 。这类孩子 。在家长严密的管教下。在老师每天的教导下 。在我国如此高压的教育体制 。和如此明确的“只有读好书才有好前途”的思维方式下 。和那些坚持下来的孩子比 。为何有一部分会因为游戏而耽误人生？
被耽误的那一部分孩子 。怎么办？他们缺乏学习兴趣 。没有明确目标 。自制力差 。不服管教 。等等等等 。
【游戏毁掉了多少孩子？你知道吗？】要知道 。以上缺点 。不仅仅适用于学习上 。是缺点 。在工作中也是一样是缺陷 。是的 。你可以一时靠政策、靠手段 。制止青少年沉迷游戏 。让他们有更好的学习成绩 。但当他们成年了呢 。工作了呢？他们自然还是会在社会竞争中被淘汰 。这还不是最坏的结果。如果他们的工作是公务员、医生、教师？是这种不容易被淘汰的职业呢？那时候 。他们的玩物丧志、不思进取 。害的就是别人的家属 。别人的孩子 。害的就是整个社会 。
那这部分喜欢游戏的孩子怎么办？当主播、当明星、当自由职业者、从事低门槛新兴行业………家长出于保守思想 。这只是其中一方面 。当主播 。从事新兴行业 。家长的思维模式、知识体系如果不更新迭代 。就如法对此指手画脚、指点江山 。而当明星 。是需要大量资金和社会资源的 。原本找个普通工作 。家长可以靠人脉 。靠资源 。提供支持 。现在帮不上任何忙 。身为家长 。在孩子面前显得多么无力、无能 。
什么叫一个人毁了？看看那些几乎没有一分钟为自己而活的“人工机器”。看看那些被他人洗脑控制思想的人 。看看那些没有一刻开心 。甚至抑郁的人 。那才叫毁了 。一个有自己爱好 。快乐、乐观、单纯的人 。不知道在怎样的价值观里 。被称为毁了 。
本来已经写完了 。不过还想补充一下关于游戏和学习的机制问题 。通俗的说 。就是游戏为什么好玩 。学习为什么枯燥 。
游戏的机制 。是及时反馈机制 。是一种互动机制 。就是你的任何行为 。在游戏中可以立即受到反馈 。而学习的机制 。是一种延时反馈机制 。就是你的所有努力 。不能立即收到反馈 。需要特定时间 。特定情形才会收到反馈 。所以当你没有足够的耐心、意志力、明确的学习目标时 。游戏必然比学习更吸引你 。
那这一定全是坏事吗？当然不是 。对于绝大部分人来说 。学习的目的 。是在工作当中应用 。所以更容易受及时反馈机制影响的人 。更喜欢游戏的人 。他们对工作中的反馈更敏锐、更在意 。更能激励他们 。那么他们在绩效结算的工作 。如销售、外卖、快递、主播等工作表现可能更好 。而更能接受延时反馈的人 。在科学研究、政策制定等无法立即得到反馈的工作 。一定是更适合这类人的 。
最后畅想一下 。如何降低对游戏对青少年的负面影响 。降低游戏的负面影响 。不是让孩子不喜欢、不玩游戏 。而是应该让孩子更喜欢、更在意学习 。在人类现阶段的制度体系当中。以学习成绩决定前途命运 。还没有更好的、可替代的制度 。但是 。咱们国家这种一考定终身的制度 。确实过于违背人性了 。让一个孩子 。为了十几年后 。并不确定的目标去努力 。确实太飘渺 。太不切实了 。考 。不然还要考 。问题是怎么考 。其实外国的学分制 。已经给了我们很好的答案 。当然 。我不支持他们很多其他课外项目都能计入学分 。但我个人觉得 。高考成绩 。应该是平时学习成绩的累加 。孩子的学习效果 。可以累加 。可以相对即时的收到反馈 。这样更能提高学习的主动性、积极性 。
这才是让孩子把精力更多用在学习上 。而不是游戏中的好办法 。否则 。没有游戏 。还有小说、漫画、追剧、直播………太多比学习更能吸引孩子的存在 。难道我们要把一切娱乐都禁绝吗？
其他观点：
游戏毁了多少孩子？我具体也不知道 。但是我知道游戏只是替你们背锅的东西 。在这里我有可能会被家长骂 。因为这正是你们反对游戏的真正原因 。

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