培养孩子的学习兴趣 。为小学生活做好充分的准备 。下面我们将开始探讨 。如何培养孩子的专注力?学习的基础是什么呢?专注力 。上课坐不住 。做事容易分心 。三分钟的热度 。丢三落四这些都是专注力问题 。孩子成长中最重要 。最基本的是注意力集中 。智力的五个基本要素中最重要的因素 。注意力被人们称为心灵的门户 。没有很好的专注力水平 。智力的其他要素也就无法得到很好的发挥 。幼升小任务就是提高孩子的专注力 。为孩子一生的学习工作打下良好的基础 。3到6岁是培养孩子专注力的关键期 。在日常生活中 。父母到底该如何来培养孩子的专注力呢?从三个方面进行探讨 。1.不要打断 。保护专注力 。大家有没有这样的经历呢?孩子专心玩玩具 。玩沙子玩水 。家长过来 。让孩子喝水 。吃水果 。一会儿让孩子玩 。这样经常打断孩子的思维 。久而久之就会造成孩子注意力 。不集中 。我们也看到游乐场 。我们有家长在场外指手画脚 。不停的下命令~儿子 。你玩高点的滑梯 。别往那里跑 。那里太危险了 。这个好玩 。这个毛毛虫 。家长过多的频繁的指令会让孩子无所适从 。不能专注于自己想做的事情 。如此也会导致孩子注意力不集中 。
2.到了小学孩子的一大任务就是听课 。听课需要哪些能力呢?孩子听老师讲课只要听觉专注力 。孩子们看黑板看书需要视觉专注力 。接下来就给大家介绍 。可以在家庭中进行的专注力 。小游戏 。家长和孩子的互动游戏 。而不是电子游戏 。
孩子们听觉专注力弱的最常见的表现就是家长说话孩子充耳不闻 。上课时听不了几句就开始走神做小动作 。老师布置家庭作业常常听错 。在写作业时听到咳嗽 。走路的 。细微的声音 。转移注意力 。怎么办呢?和孩子一起玩 。你听我说的游戏吧!游戏名称~我说你听 。游戏时长 。每次玩10到15分钟 。游戏规则 。第一步 。家长说一组数字 。或成语句子 。散落拼音 。等等 。第二步孩子说出重复出现的数字或字母等等 。第三步如果孩子答对了可以让孩子出题家长长来听 。例如家长读37835 。孩子听 。然后说重复出现的数字是3 。家长读aoeual 。然后孩子说重复出现的字母具a 。家长也可以将数字化为汉字拼音 。孩子感兴趣的物品等 。规则就是从简单到复杂 。让孩子觉得跳一跳 。够得着 。不能太难也不能太简单 。还可以 。让孩子玩衍生游戏倒读游戏 。比如家长说去超市 。孩子说市超去 。增加难度字数由少到多 。孩子说我去超市 。家长说:市超去我 。这些听觉注意力的小游戏 。在生活中时时处处都有 。如果孩子说错了 。家长一笑而过 。目的是让孩子体验游戏的乐趣 。愿意参与提升 。孩子们上课听讲 。课后写作业都用到视觉注意力 。视觉注意力不集中的孩子 。看书容易丢字 。写字容易多比少划 。在这里给大家介绍一种在家能玩的视觉游戏就是舒尔特方格法 。这是全世界范围内最简单最有效也是最科学的注意力训练方法 。游戏规则:第一步制作舒尔特表 。在一张方形卡片上画上一个1cm. 1cm的25个方格 。在格字任意添上1至25共25个数字 。第二步 。孩子按照1至25由小到大的次序 。画圈 。圈完25个数字 。用时间越短 。注意力水平越高 。我们也可以根据孩子的实际情况 。将舒尔特表格里的数字 。减少或者增加 。还可以更换为拼音 。英语 。甚至是图片 。让孩子边玩边学 。三是做家务 。锻炼专注力 。做家务也能锻炼孩子的注意力
当孩子小心翼翼的端水给妈妈时 。孩子帮忙收拾碗筷时 。当孩子有条不紊地整理书包 。要专心于当下任务的执行 。这都是在锻炼孩子的专注力 。所以家长朋友们要鼓励孩子做家务 。至少引导孩子自己的事情自己做 。有的家长会说我家孩子看动画片也特别专注 。是不是也能锻炼孩子的专注力 。接触电子屏幕会让孩子专注力下降 。影响学习为什么呢?因为电子产品的声光感官刺激比较多 。孩子不需要付出努力就能集中注意力 。相比之下课堂学习是低刺激的 。甚至是枯燥的 。
这就要求孩子必须有很强的主动注意的能力 。可是孩子大脑已经适应了电子屏幕带来的轻松即时的娱乐 。就很难再长时间集中注意力去读书 。学习 。据统计 。每天在屏幕前超过两个小时的孩子出现注意力问题的可能性比她们的同龄人高67% 。所以我们要限制孩子的屏幕时间 。专注力是最基本的学习能力 。希望我们的家长朋友能够抓住三到六岁专注力培养的关键期 。让孩子能够在小学课堂上高效听讲 。从而轻松学习 。爱上学习 。这节主要分享家庭教育中培养孩子专注力三个方法 。分别保护专注力不打断 。游戏提升专注力和做家务锻炼孩子专注力 。
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