已经4月中旬了,还没开学？幼升小的孩子该怎么办？( 三 ) _经验知识

学习应该是一件水到渠成的事情。什么阶段。做什么事情。相信家长也有这种体会。在小学的时候。刚开始根本听不懂老师讲了什么。但是随着年龄的增长。又不知不觉老师讲的东西突然就听懂了。好像自然就会了一样。这就是种能力达到了的表现。
所以。幼小衔接。衔接的不是知识。而是能力。学习的能力。
那么。我们应该为幼小衔接的孩子做些什么呢？
孩子虽然满6岁就能上小学了。但有些孩子心理年龄确实达不到的。比如适应能力。心理承受能力。现在也不可能像我们80年代那样的小时候。成绩好不好。没有老师叫家长。能等到你自然成熟。现在。一个月这样。两个月这样。估计老师已经让孩子回家了。
所以。我们要重点培养孩子一些能力。不是知识。

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有一本书推荐给大家。钱志量写的。叫做《入学早知道》。专门写给即将上小学的家长们的。这本书共讲述了为孩子上小学应该达到八种能力。非常的实用和落地。
钱志量也是北京师范大学的名师。对小学一年级的孩子。经过十多年的研究。发现了孩子身上的这些问题及解决策略。
通过这些标准我们可以来判断自己的孩子能否达到小学入学的成熟水平。如果未达到。就要赶紧训练。书里也给出了具体的练习方法。全书400多页。比你上几个辅导班都管用。
现在家长可以做好这些入学准备
培养孩子的时间观念
孩子一旦入小学。节奏会非常的快。如果没有时间观念。家长和孩子都会很痛苦。要让孩子知道什么时间做什么事。比如现在的疫情期间。不能一天没有计划。看电视。玩手机就是一整天。至少得养成早睡早起的好习惯。在固定的时间里让孩子做件什么事情。让孩子有计划。
简单的学习。培养学习意识。知道小学是什么样子的。
可以教孩子一些认识10以内的一些数字。拼音字母。会正确的握笔。写自己的名字等等。不用太深入。有学习意识就好。
培养孩子良好习惯
会管理自己。知道整理的物品。不会东拉西放。总是找不到自己的东西。让孩子有秩序感。这些应该幼儿园老师教了不少。在家要多观察孩子在这方面的自理能力。这对孩子以后进入小学正式是很有帮助的。

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我们孩子正在上一年级下半学期。幼儿园是公立园上的。没有提前学过知识。刚开始确实会很困难。跟不上的节奏。但是一学期下来。进步了很多。有很强的学习能力。爱学习。特别是这个疫情的假期。书写和算计算能力得到了飞跃的提升。
在正式上小学以后。除了成绩。孩子的语言表达能力。人际交往和沟通能力这些都很重要。大家虽然在同一起跑线上。孩子之间的能力差异是巨大的。这不只是几道算术题和识字的差距。孩子一旦具备学习能力。不管现在排在班上第几名。没有什么问题是孩子克服不了的。
以上分享希望能对正在为幼小衔接焦虑的家长们带来点启发噢。
【已经4月中旬了,还没开学？幼升小的孩子该怎么办？】遇见问题。遇见成长！嗨！我是时光小兜。在职幼儿教师一枚。欢迎大家关注噢??