孔子的哪些教育思想和教育方法对今天的教育仍具有时代意义?


修身 。齐家 。治国 。平天下 。孔子的教育思想强调从小教育孩子的社会责任感 。这正是现在教育最缺失和最失败之处 。现在主流社会价值观叫做自我价值的实现 。就是以挣钱为人的成功的唯一标准 。教育严重失误就在这里 。
其他观点:
孔子是中国伟大教育思想家 。历代皇家和百姓多数认同 。随着时代发展 。有不少理论礼数己不适合社会发展 。应吸取精华 。去除糟粕 。孔圣人当初重视教育 。教很多学生 。有句孔子学生三千立这句话 。说明学生多 。推广教育 。这对我们现在推广教育 。普及文化还有意义 。孔圣人教育中推崇仁义礼智信思想 。对现在社会讲文明:懂礼貌 。讲信用讲道德还有一定作用 。当然要提取精华不能照搬 。孔圣人重要教育人们要学会“中庸…之道 。在和平时还可参考能用 。中庸之道就是为人处事 。不偏不倚 。不卑不亢 。前可进 。后可退 。不刚不柔 。对待历史教育家 。要理性思考 。不能全盘否定 。人无完人 。金无足赤 。在历史长河中 。教育思想有利于社会发展的文化应继承 。说的如不对望探讨 。
【孔子的哪些教育思想和教育方法对今天的教育仍具有时代意义?】其他观点:
有教无类 。是孔子伟大的教育思想 。人不分贵溅 。都应有受教育的资格 。这在等级森严的皇权社会里 。敢于打破牢笼不分彼此的施教于人 。可说是划时代的意义 。
不耻下问 。学习知识 。永无止境 。要有谦卑的态度虚心求教 。山外有山 。天外有天 。世界之大 。有多少未知需要求索 。不要自滿于现在己经学到的知识 。放下自愎的架子 。不怕被人讥讽的求教他人 。
三人行 。必有我师 。回到社会中去 。参与社会活动 。一定要自知之明 。高于自己的智慧者大有人在 。时刻保持敬畏之心 。视人为师者 。自己也为人师 。
孔子的这种教学思想 。放在千年后的今天 。仍不失为先贤之言 。

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