4、运用自己的方式回馈别人对你的爱 。
5、初步培养感激之情、感恩之心 。
活动准备:
图片、爱心卡纸模型、各色软蜡笔;各种颜色的花朵(幼儿活动前已经做好了)、剪刀、各色手工纸、胶棒 。
活动过程:
(一)谈话引入 , 渗透话题 。
1、在你成长的过程中 , 你摔过跤、受过伤吗?当时的感觉怎样?
2、你出生最初的几个月 , 你的爸爸妈妈每晚要起来7~8次给你喂奶、换尿布 , 在这么精心的照料下 , 你才能存活下来 。你是这个世界上最脆弱的生物 。要知道 , 一只老鼠生下来2个小时就会走路 , 自己找食吃 , 自己存活下来 。而你没有你爸爸妈妈爱你 , 你根本没有办法活下来 。
(二)讲述故事 , 感受亲情
1、师讲述父母爱孩子的故事:
之一: 20xx年 , 贵州发生了空中缆车失灵事故 , 缆车以疯狂的速度下坠 , 在撞击地面的一瞬间 , 一对夫妇同时举起两岁半的儿子 , 结果夫妻双双遇难 , 儿子却安然无恙 。
之二:去年 , 四川大地震中 , 人们在清理废墟时 , 发现一位母亲割破血管用热血哺育怀中的婴儿 。
听了老师的讲述 , 你想说点什么?老师相信 , 你们的父母也非常爱你们 。
2、请幼儿说说爸爸妈妈爱你、让你感动的五件事:
下面 , 请选择一件最能体现爸爸妈妈爱你的一件事来说一说 , 让我们大家也一起来分享爸爸妈妈对你的爱 。(边叙述边播放《感恩的心》)
是呀 , 父母给了我们生命 , 并且不畏艰辛养育了我们 , 把最无私的爱给了我们 , 使我们享受到了人间无尽的亲情和幸福 。
(三)学习手语表演《感恩的心》 , 以表达对父母的爱 。
鼓励幼儿 , 回家表演给爸爸妈妈看 , 让他们知道你是爱他们的 。
(四) *** 小礼物
教师给幼儿准备皱纹纸、浆糊、卡纸、水彩笔等等材料 , 让孩子自己选择 , 为自己的爸爸妈妈 *** 一件小礼物 。
(五)总结升华 , 熏陶情感
1、师总结:其实 , 感恩体现在生活中的每一个细节:一句话语、一个行动 , 都能表达和诠释感谢的真谛;一份努力、一点进步都能传达一份真情与心愿 , 让父母感到安慰和快乐 。心存感恩之心的人 , 一年365天都有阳光照耀;缺乏感恩之心的人 , 一年四季都会感觉寒冷 。
2、引导幼儿表达感恩之情 。
让我们怀着一颗感恩的心 , 用平实的话语和实际行动表达我们对父母的感激之情——呼唤(爸爸——我爱你 妈妈——我爱你) 。
幼儿园大班健康教案 篇6活动目标:
1、引导幼儿自主探索各种器械的不同玩法 , 体验运动的乐趣 。
2、培养幼儿自主运动的能力 , 鼓励幼儿克服困难 , 挑战自我 , 培养合作精神 。
3、引发幼儿对太空的兴趣 , 激发他们的探索和求知欲 。
4、让幼儿知道愉快有益于身体健康 。
5、了解多运动对身体有好处 。
活动准备:
1、幼儿观看太空及宇航员上天的相关录像、图片 , 了解一些关于太空的相关知识及有关的太空音乐磁带一盒 。
2、在操场上为幼儿提供不同层次、不同类型的棉垫、海洋球池、蹦跳床、攀登墙等各种模拟太空场景 。
3、在场地各处摆放各种不同材质的物品 , 为“太空宝物” 。
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