【如何辩证的理解“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”？】
‘书中自有黄金屋’ 。‘书中自有颜如玉’ 。这两句是从前人学习的古训 。书是文字与图的成册载体 。是文化重要组成部 。包括天文地理 。人文风俗 。历史推演 。技术革新等等博学文化知识 。知识就是智慧源泉 。知识可以改变人生命运 。科举制度是文化教育前进行一大步 。它打破了世袭官僚制度 。让广大中下层百姓子女看了通过勤奋学习 。进入进科考 。能鲤鱼跃龙门的曙光与学习奋斗的目标 。‘书内自有黄金屋’是说读书子弟不论你现住的是茅草房或普通房屋 。只要肯刻苦学习 。拼搏上进 。取得功名 。会高薪收入 。或高官厚禄 。身居要职在高级政府工作 。高级政府楼阁自然壮丽豪华 。‘书中自有颜如玉’是鼓励学习 。实现美好希望一句话 。颜如玉有典故 。普通认为容貌姿色才华出众的美女 。现在帅哥也算 。学习达到高级知识水平 。工作好 。工资高 。帅哥美女自然有 。虽说‘万般皆下品 。唯有读书高’ 。我们要一分为看问题 。读书固然重要 。但不要轻视劳动人民 。有很多人没读过书 。或读书很少 。通过劳动实践 。逐步学习 。才能大展 。创出事业 。大有人在 。读书是理论知识 。重在实践中应用 。我们反对‘读书无用论’ 。也不提倡‘学而优则仕’ 。但提倡知识是科学基础 。科学兴民 。科学兴国 。只有科学社会才能进步发展 。
其他观点：
\"书中自有黄金屋 。书中自有颜如玉\"这两句话出之于《增广贤文》一书 。后边还有两句：”你看满朝都是朱紫贵 。那个不是读书人“ 。
这是在封建社会 。由于受\"万般皆下品 。唯有读书高\"封建/迷信思想的影响 。先辈们鼓励子弟发奋读书的训语 。认为只有通过读书 。才能坐官 。才能发财 。才能够拥有一切 。这话放在封建社会 。旧中国 。是千真万确的 。因为他们取仕的唯一途径 。就是通过科举考试 。而未进过学堂门 。沒有文化的穷苦人 。是很难得到升官发财的机会 。
这话放在现阶段来说 。虽然不能说是完全正确地 。但针对于”知识无用论\"等谬论来说 。还是具有一定的现实意义 。所以 。在\"三百六十行 。行行出状元“ 。各行各业都是人才辈出 。到处呈现出一片繁荣景象的今天 。我们不但要批判\"读书无用论\"的错误思想 。而且要摒弃\"万般皆下品 。唯有读书高\"的片面认识 。努力学习文化科学知识 。只有这样 。我们的祖国才能更富强 。更壮大 。
其他观点：
任何事物都有它的两面性 。我们要用一分为二的观点分析和领悟 。
一、作为一名语文老师 。我首先肯定这句话是值得尊重和推崇的 。
一个孩子刚出生到这个世界上来 。就等于是一张白纸 。家庭家长的言传身教教育是一方面 。学校教育则主要依据课本 。一步步、一年年 。从幼儿园小班到博士后 。
如果不这样教育学生去用心读书 。我们就不能去保证一次次考试中的“名著导读”和“根据文章内容回答问题”这些题的得分 。就不能向学生解释“学到用时方恨少”这句话 。就不能让孩子们系统地从课本上获取知识的营养 。就不能按照中国目前的应试教育达到教育的目标 。
二、当然 。书 。也是分内容和种类的 。不同阶段、不同文化层次、不同工作种类的人 。对书的要求也不同 。科技、文化、教育、军事、农业、医疗卫生等行业要求看什么书 。就读适合自己发展认知方面的书 。对口读书 。才能获取自己想得到知识点 。才能找到最完美的答案 。
如果读错了书 。孩子们被黄色小说带入了歧途 。读书就得不偿失、错上加错了 。
总之 。读书是不错的 。“书中的颜如玉和黄金屋”就是适合自己的 。能促进知识增长、身心发展的 。
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