这个学生属于学困生，他的数学和语文成绩虽然也考了七八十分，有的家长觉得考七八十分，也可以了，为啥非要孩子考90多分，甚至满分 。
其实我可以不客气的说，考试的试卷，和考试的分数并不完全能够表现出这个孩子和其他孩子的差距，如果分数扩大到1000分，这个孩子跟人家的差距就是900多分 。
所以我建议孩子的家长给孩子先进行旧知识的补习，把一年级的知识点，先掌握好 。然后是可以进行新课预习的 。因为他学东西非常慢，假期提前学习一下，开学在听老师讲课，因为他假期学过一遍，在听老师讲，会轻松很多，能和老师在课堂进行良性的互动，可以提升孩子的自信 。觉得学习原来也是一件很快乐的事情，对于培养孩子的学习兴趣能够起到良好的作用 。所以为学困生的建议就是先补习旧知识，打好基础，在此基础上可以进行二年级的预习 。
如果孩子功课很好，就像我亲戚家的孩子 。学什么学的很快，学习成绩也很优秀 。这样的孩子根本没必要提前去学二年级新书上的内容 。
因为这些孩子接受能力强，学习几遍就学会了 。等到孩子真正上课学习时，她发现自己都会，会感觉上课没啥意思 。这样他反而会分神，走思，你说假期了该玩的时候，逼孩子辛辛苦苦地学习，到了课堂，该学习的时候孩子却失去了兴趣，你说这样的结果会不会得不偿失！
我对亲戚家的孩子的建议就是不提前学习二年级的新知识 。
结语：
建议家长们可根据孩子的实际情况来制定自己孩子的暑假计划 。好好利用这段假期 。除了完成老师留的作业 。其他时间叫孩子进行合理的安排 。电视可以看，手机也不是一点也不能玩，但是一定要限定个时间 。
在小学阶段学业还不是很紧张，可以利用假期出去旅游，涨涨见识 。每去一个地方可以叫孩子自己做做旅游攻略，这样可以增长孩子的见识，读万卷书，行万里路，可以学到很多课本上根本学不到的东西，“是，事事洞明皆学问，人情练达即文章”，出去走走真的获益匪浅！
假期也是培养孩子好好阅读的良好时机，平常上课，时间肯定没有假期时间长，并且在小学暑假作业相对少的多，所以暑假正是阅读的好时机 。
还可以根据孩子的喜好多去培养兴趣爱好，或许这个兴趣爱好就是将来谋生的手段！比如，：画画，弹琴，舞蹈……你不去学习，怎么知道孩子具有什么样的天赋条件呢！
这是我的一点点看法，手机前的友友们会怎么看待这个问题，你觉得孩子有必要提前学二年级的新知识吗？期待友友们的精彩留言！
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